中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料

時(shí)間：2022-05-07 10:24:58 秋平0由分享

2022年中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料

事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。下面是小編給大家準(zhǔn)備的中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料，希望能對(duì)您有所幫助!

中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料1

我叫____，是____市____中心小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。今年11歲。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，積極上進(jìn)、性格開(kāi)朗、樂(lè)觀自信的少先隊(duì)員。從一年級(jí)至今我一直是班干部，年年被評(píng)為校三好學(xué)生。

尊老愛(ài)幼，禮貌待人。

在家里，我愛(ài)我的長(zhǎng)輩，特別是爺爺奶奶，他們?cè)谵r(nóng)村，我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽回去看望他們，爺爺身體不好，我?guī)椭鵂敔敵运?，攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢(qián)，我舍不得花，都攢起來(lái)給爺爺奶奶買(mǎi)禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個(gè)孝順的好孫女。在家里，我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地，洗碗、洗衣服，送垃圾。爸爸媽媽工作忙，有時(shí)我還幫助他們做飯等他們回來(lái)吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院，看見(jiàn)媽媽的同事，我都熱情地的稱(chēng)呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好，他們都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

在學(xué)校里，我是老師的小幫手，幫助老師管理班級(jí)學(xué)習(xí)與紀(jì)律，幫助老師收發(fā)做業(yè)，做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成，我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不論是班里組織什么活動(dòng)，我都積極參加，并幫助老師一起策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，先后參加了跳繩比賽，拔河比賽，歌唱比賽，每次都取得較好的成績(jī)。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員，我勤勤懇懇，每天早早到校，以身作則，并大膽負(fù)責(zé)，不怕得罪人，為管好學(xué)校路隊(duì)紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，使他們盡量不掉隊(duì)，不為班級(jí)拉分。同學(xué)在生活上有什么困難，我都能盡己所能幫助他們，大家都喜歡我，信任我，被同學(xué)親切在稱(chēng)為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時(shí)候，看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽?zhuān)チ思覉@，我很傷心，和媽媽一起為他們捐款300多元，為他們奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心。

刻苦學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)。

伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國(guó)日新月異的變化，為了長(zhǎng)大后能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，作為一名新生代的少年兒童，我覺(jué)得應(yīng)該視野開(kāi)闊，胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的地方積極向老師請(qǐng)教。所以自己門(mén)門(mén)功課成績(jī)是優(yōu)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。另外，為了豐富視野，擴(kuò)展知識(shí)面，我堅(jiān)持課外閱讀，讀書(shū)是我的一大樂(lè)趣。從童話故事到歷史書(shū)籍，每天晚上睡覺(jué)前讀書(shū)是我的必修課，我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》等系列作品，讀了提高了我的寫(xiě)作能力。

愛(ài)好廣泛，結(jié)交朋友。

為了提高自己的綜合素質(zhì)，我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格，獲得中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)頒發(fā)的銀牌證書(shū)。在2010年山東膠東半島“中陽(yáng)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽中獲得第五名的好成績(jī)。我參加了游泳培訓(xùn)班，學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)，獲得了“三好學(xué)生獎(jiǎng)”。我愛(ài)好旅游，到過(guò)湖南、濟(jì)南、蒙山等旅游圣地，游覽著祖國(guó)的大好河山，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義情懷。我還愛(ài)好溜冰，在學(xué)溜冰的時(shí)候，在媽媽的鼓勵(lì)下，我不怕吃苦，不怕摔跤，刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了溜冰，我感到非常自豪。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中，由于我性格開(kāi)朗，大家都愿意和我玩。特別在旅游的時(shí)候，我為大家唱歌，說(shuō)笑話，出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我因此結(jié)交了許多好朋友，這對(duì)我來(lái)說(shuō)一筆豐厚的財(cái)富。

獨(dú)立自主，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

雖然是個(gè)獨(dú)生女兒，但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)作伴自己走，不用爸爸媽媽接送。獨(dú)自去上輔導(dǎo)課，很多時(shí)候我一個(gè)人去買(mǎi)菜或者去買(mǎi)早餐。爸爸媽媽工作忙，不在家的時(shí)候，我就自己一個(gè)人在家讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，不讓爸爸媽媽操心。有一次，我因?yàn)轭B皮，腿受了傷，到醫(yī)院縫了5針，但我忍著痛不哭。生病的時(shí)候，我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時(shí)候，我從不退縮，總能想辦法解決，媽媽夸我是個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料2

__同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)

在老師和學(xué)校的精心培育下，__逐漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長(zhǎng)大以后才能成才，才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以她總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ趭^刻苦，不甘落后。上課認(rèn)真聽(tīng)講，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，放學(xué)回到家，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫(xiě)的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。

二、老師的得力助手

他在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下，班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。

三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣

__作為中隊(duì)干部，在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結(jié)，對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識(shí)，善于靈活掌握知識(shí)，重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深知，學(xué)習(xí)不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是__的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

四、全面發(fā)展的好隊(duì)員

__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

如今，__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料3

他是父母眼中自立的好兒子

__出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌，習(xí)慣了從小照顧自己，他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月，媽媽經(jīng)常加班，他回家做完功課，就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜，讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)，淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德。

他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。__利用課余時(shí)間申報(bào)了“__城市書(shū)房”的小小志愿者，每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書(shū)房幫助整理書(shū)籍，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。

鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的__卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài)。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他，__就會(huì)挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末，__就牽著他的手，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂(lè)的童年。那孩子見(jiàn)了__，就會(huì)露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動(dòng)容。

他是人人稱(chēng)贊的好學(xué)生

__是大隊(duì)委紀(jì)檢委員，校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的身影，對(duì)待工作，他盡職盡責(zé)、任勞任怨，遇事沉著冷靜，有著出色的管理才能，是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍、刻苦勤奮，課堂上思維活躍、發(fā)言積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

在同學(xué)心目中，他威望極高，出類(lèi)拔萃，是可以信賴(lài)的朋友，也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿，總是真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決，哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了，他也會(huì)熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，他總是說(shuō)，“每人身上都有閃光點(diǎn)，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流，提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感，他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊!

他是多才多藝的小能手

他多才多藝，愛(ài)好廣泛。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面，也豐富了他的課余生活。他愛(ài)好書(shū)法，積極參加學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán)，多年的堅(jiān)持，讓他在書(shū)法方面取得了驕人的成績(jī)：__年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年全國(guó)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)，__年__省少兒書(shū)畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)，__年校園漫畫(huà)創(chuàng)作小明星、校園書(shū)法家，__區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)，__年全國(guó)第七屆青少年書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng)。

此外，他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為：校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書(shū)寫(xiě)明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星。__年在__市經(jīng)典誦讀比賽中，__參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng)，從不喧鬧，他從容待人，坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”這就是__的座右銘。

中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料4

“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。

課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀，禮貌的“小大人”。

在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí)，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的`一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。

都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。

中小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料5

__同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。課余時(shí)間，他會(huì)到圖書(shū)館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書(shū)本，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛(ài)好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因?yàn)樗澜】档纳眢w是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。

在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，并成功的當(dāng)選為班級(jí)的值日班長(zhǎng)。從高一到現(xiàn)在，出于對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長(zhǎng)把班級(jí)工作做的有條不紊。除了班級(jí)工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì)，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì)部門(mén)的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但俗話說(shuō)成功是失敗之母，他憑借堅(jiān)定的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長(zhǎng)，把每一次錯(cuò)誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)讓他的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗(yàn)豐富，生活更加精彩。

班級(jí)的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項(xiàng)活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香?！睒?lè)于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽(tīng)到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過(guò)去，看見(jiàn)一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚(yú)時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕，因?yàn)樗](méi)有救溺水人員經(jīng)驗(yàn)，但現(xiàn)在時(shí)間就是生命，他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識(shí)后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請(qǐng)求他們的幫助，因?yàn)樗?，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒(méi)有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個(gè)大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準(zhǔn)確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了岸邊，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說(shuō)明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái)，他開(kāi)始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒(méi)有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì)慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒(méi)法確定方向。他極度害怕，但并沒(méi)有因此退縮，因?yàn)檫@里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫(huà)面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來(lái)，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書(shū)包回家。

兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對(duì)家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會(huì)更加樂(lè)于幫助他人。

他的行為受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，被評(píng)選為_(kāi)_年度__好人榜，__年“感動(dòng)__”年度人物， __年__市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，__年__市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過(guò)他的指尖，也劃過(guò)他的青春年華，他時(shí)刻相信腳比路長(zhǎng)，無(wú)論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到。回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光!