小學(xué)新時代好少年個人主要事跡
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，那么關(guān)于小學(xué)新時代好少年事跡怎么寫呢？以下是小編準備的一些小學(xué)新時代好少年事跡范文，僅供參考。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇1
蘇__同學(xué)是一位尊師重道、品學(xué)兼優(yōu)、富有愛心、多才多藝、健康向上、積極進取的好少年。
在生活中，她能主動做自己力所能及的家務(wù)，是家庭的好幫手。在學(xué)習(xí)上，總能緊隨老師的步伐，認真學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她興趣愛好廣泛，積極參加勞動和學(xué)校的活動，為集體爭光。她熱愛自然，環(huán)保意識強，積極參與相關(guān)活動，在此類比賽中獲得各種獎項。比如：“綠色生活”視頻拍攝，低碳環(huán)保，行道樹設(shè)計等等。她堅持參加戶外運動，宣傳環(huán)保知識，通過實踐行動踐行環(huán)保理念。不但豐富了自己課外生活，也懂得很多自然和環(huán)保的知識，在一次次活動中提升自己，追求進步，不斷創(chuàng)新。她以新時代好少年的標準嚴格要求自己，在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，快樂地成長。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇2
我的名字叫王__，我是一名一年級小學(xué)生，我的性格活潑開朗，樂觀向上，別看我年紀小，但我卻非常懂事，在學(xué)習(xí)上認真專心，在學(xué)校里獲得語、數(shù)競賽狀元，受到老師的表揚，在班級里我也是樂于助人、團結(jié)集體，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從小就養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，每天放學(xué)回家，第一件事就是先完成作業(yè)，再讀20分鐘課外書，在書中我學(xué)到了很多知識，也開闊了視野。我的愛好很多，比如騎車、踢足球、畫畫等。
在生活中我也是媽媽的小幫手，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。作為新時代的好少年，我要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，我要用到不能再用為止，一支鉛筆，我要用到握不住為止，一張紙，我從不會隨便丟棄，我不追求時尚的學(xué)習(xí)用品，也感染著身邊的同學(xué)，時常鼓勵他們要勤勞簡樸。在生活中，當我走過洗手池的時候。我會主動擰住滴水的開關(guān)，在我扔垃圾時，看見有人隨手亂丟，一走了之的時候，我會一邊制止一邊撿起來丟進垃圾箱。家庭中我更是大家眼中的好孩子，從來不亂花錢，會用平時攢下來的零花錢，買一些學(xué)習(xí)用品。
我是一名__小學(xué)的一年級學(xué)生，一個很平凡很普通的小學(xué)生，我用自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，我要做一個勤勞儉樸的新時代好少年。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇3
她是一個活潑開朗、全面發(fā)展的好少年。父母的悉心熏陶和老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。從她懂事起，她就給自己確定了成長目標：要做一個樂觀向上、熱愛生活的新時代好少年。
勤奮好學(xué)的“小學(xué)霸”
蜜蜂只有辛勤采蜜才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法，她堅持課前預(yù)習(xí)，理清重點、難點、易錯點；上課認真聽講、積極發(fā)言；課后及時練習(xí)，做到當天問題當天解決、及時消化。她堅持每天閱讀，至今已讀完《笨狼的故事》《狼圖騰》等四十余冊文學(xué)作品。一份耕耘，一份收獲。劉__同學(xué)年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊員”，成績出類拔萃的她，儼然一名“小學(xué)霸”。
全面發(fā)展的“小童星”
劉__同學(xué)愛好廣泛，多才多藝，鋼琴是她的最愛，舞蹈是她的特長。20__年9月獲得央音全國青少年藝術(shù)比賽金獎；20__年、20__年，在全國中小學(xué)生電腦制作活動中先后獲省級一、二等獎；在學(xué)校組織的演講比賽中榮獲三等獎。她積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動，20__年，在全縣中小學(xué)生經(jīng)典誦讀中獲縣級二等獎；她參演的地方特色劇《瓜鄉(xiāng)的孩子》在中小學(xué)藝術(shù)展演中榮獲縣、市一等獎。
熱心助人的“活雷鋒”
劉__同學(xué)心地善良，樂于助人。小學(xué)五年，她一直擔任班干部，雖然班級事務(wù)較多，但她從未感到勞累和辛苦，而是積極帶領(lǐng)同學(xué)一起快樂成長，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手。公交車上，她主動給老人讓座；過馬路時，她會攙扶腿腳不靈的爺爺奶奶。有一次乘坐公交車時，她發(fā)現(xiàn)一位打扮時髦的阿姨把包包放在座位上，旁邊的爺爺卻站著，她就上前對那位阿姨說：“阿姨好，您的包包也不重，是不是可以放在腿上或者行禮架上呢？如果您不介意，我也可以替您拿著。這位爺爺身體不好，您既美麗又善良，總不能讓爺爺站著吧？”那位阿姨被夸得有點不好意思了，便拉過包包，客氣地說道：“老人家，您坐吧，真有些對不住?！崩先撕荛_心地走過去坐在座位上，夸道：“小姑娘真聰明，謝謝啦！”她認為，為同學(xué)、為班級、為社會做點小事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生價值。
保護環(huán)境的“志愿者”
作為一名環(huán)保志愿者，她堅信：“彎彎腰，定能撿出一片凈土?！蓖獬鰰r看到小區(qū)、公園有掉在地上的紙屑、煙頭等，她會隨手撿起扔進垃圾箱?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園?！彼€動員身邊的同學(xué)、家長一起參與環(huán)保，對身邊亂扔垃圾等不文明行為進行制止和勸導(dǎo)；在班會課上與大家一起分享環(huán)保知識，感受新時代的環(huán)保理念，增強環(huán)保意識，帶領(lǐng)大家真正做到一言一行講道德，舉手投足見文明。
自立自強的“好少年”
在家里，她是一個獨立、自強、懂事、孝順的好孩子。在生活上，她時常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活，并且堅持自己的事情自己做，今日事今日畢，努力提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。節(jié)假日，她一有空就去幫助鄰居老人整理家務(wù)、端茶倒水，有時還會拿出自己的零花錢給她們買點生活用品。
鳥美在羽毛，人美在心靈。劉__同學(xué)用積極的心態(tài)把自己變成一個小太陽，照到哪里哪里亮。她將在學(xué)習(xí)中不斷進取、完善自我，在生活中演繹更多的精彩，努力成為更加優(yōu)秀的新時代好少年。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇4
曾__，男，20__年9月22日出生，漢族。在__第三實驗小學(xué)三年級二班就讀。
他，聰慧靈敏；他，機智幽默；他，寬宏大量。
作為一班之長，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用，嚴格要求自己——孝敬父母，尊敬長輩，尊敬師長，遵守校紀校規(guī)，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。
在家里，他孝順、懂事、節(jié)儉。無論在學(xué)習(xí)、生活，從不讓父母操心，堅持自己的事情自己做，做到自立自強。做完作業(yè)后的他會開始幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：擇菜、洗菜、掃地、收拾房間等。
在學(xué)校，他上學(xué)從不遲到或早退，愛學(xué)習(xí)、勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好。課前，能認真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂認真聽講，積極思考和回答老師提出的問題。課外時候也是個“小書迷”，喜愛看《中國寓言故事》與一些小作文。他也會積極參加學(xué)校各項比賽，也獲得了很多獎項，如：三好學(xué)生、少年隊隊知識競賽二等獎、“我講黨小故事”競賽二等獎、數(shù)學(xué)競賽一等獎、語文書法競賽二等獎、作文競賽一等獎、美術(shù)繪畫比賽一等獎……
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除了認真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、圍棋、書法、體育運動。榮獲校少先隊隊知識競賽二等獎；參加“我講黨小故事”比賽二等獎；數(shù)學(xué)競賽一等獎；語文書法競賽二等獎；作文競賽一等獎；美術(shù)繪畫比賽一等獎等。
這就是曾__同學(xué)，一個全面發(fā)展、勤學(xué)好問、樂觀向上、充滿陽光的小男孩！今后他將不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，具有優(yōu)秀美德的新時代好少年。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇5
我是一名來自__小學(xué)六（3）班的學(xué)生，我叫童__。我是班級里的“陽光女孩”，我樂于助人，活潑開朗，有許許多多的朋友。平常班級里的事我無一不幫忙：有人摔倒了，我上前去扶起；有人作業(yè)丟了，我會幫忙尋找；老師要打掃衛(wèi)生，我便拿起掃帚和老師一起干。在學(xué)習(xí)中努力地步步前進，去尋找下一個進步的臺階。
小時候第一次進校園，并沒有結(jié)識到任何朋友，因此十分的孤獨，但我努力的走上和他們一樣的臺階，努力讓自己變得更加善良，樂觀，友愛，給他們留下美好的印象；后來，隨著年級的增加，有的朋友離開了我們，有的又是新來的朋友，直至最后，我們各奔東西，但是我們之間的同學(xué)情是不可磨滅的。
記得在我上二年級的時候，家里多了一位小成員，就是我最愛的弟弟出生了，從今以后我除了寫作業(yè)，做家務(wù)，還要幫忙帶弟弟，給弟弟換尿不濕，沖奶粉……這些活從最開始的手忙腳亂，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手！生活中成了爸爸媽媽的小幫手！
三年級的寒假，我們在家長的組織下，來到了蘇灣鎮(zhèn)，在去的路上，我們正看著我們今天要看望的留守兒童的資料。我看見一個小男孩的信息上顯示出父母都找不到，我也感到十分難過；從小便失去父母，沒有父母的陪伴，沒有父愛，沒有母愛，小孩子便沒有多少情感。我們走進會堂的那一刻，大人中沒有一個是父母，都是一些爺爺奶奶，那些爺爺奶奶帶著一個個孩子，看起來十分的蒼老。后來夏老師給我們每一個人發(fā)了一張紙片，讓我們每一個人都寫一點祝福給他們；我們把紙折成一個個信封，送給了他們，希望他們心里能得到一些安慰。我們捐募了一些生活用品和其它一些學(xué)習(xí)用品，希望能讓他們的生活過得更好一些。
四年級的寒假，我們?nèi)チ肆恕跋拈w西峰敬老院”，我望著那些老人們，一個個都是孤零零的，但他們的臉上滄桑中飽含笑意。我這時看到一個下腿部分全部沒有的的一個老爺爺，他在地上艱難的，慢慢的前行著，我們向他打招呼，他熱情地對著我們笑了笑，感到十分的開心?；蛟S只有孤寡的生活才會感到孤獨又無助，沒有孩子在身邊，連老伴都沒有了，這樣的生活雖然十分的難熬，但他向往生活，對生活有著樂觀的精神，這種精神著實讓我敬佩，我站在他面前敬了少先隊禮，我們幾個同學(xué)給這位老人家洗了頭發(fā)，表達我們的一絲祝福！
五年級的夏天，記得__西壩口發(fā)洪水，戰(zhàn)士們便守在西壩口旁，守護人民的安全和利益，不讓人民受到傷害。當時我們也組織去給抗洪人員送吃的，喝的，口罩……讓他們在守護我們的同時，也有人去守護他們。我敬佩的人，他們永遠站在一線，站在人民的前面，用自己渺小的身軀去抗衡大自然的風(fēng)險！感謝他們今天無私的奉獻，我以少先隊員的身份向他們敬上少先隊禮。
我是新時代好少年，在祖國的光輝下成長！
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇6
__小學(xué)601班曹__，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，父母的貼心小棉襖。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)、心系集體，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。以“做最好的自己”為座右銘鞭策自己，學(xué)習(xí)精益求精，課外更是名副其實的小書蟲，在閱讀中感受文字的神奇，因此她也是班里寫作小能手。她還是同學(xué)們的“小老師”，在幫助別人中快樂自己。
在家里，她是尊敬長輩、感恩父母的好孩子。勤儉節(jié)約，孝敬父母，在力所能及的家務(wù)中鍛煉自己。
在社會，她是位誠實守信、遵守社會公德的好少年。每每碰到需要幫助的人，她總會慷慨解囊，奉獻出自己的零用錢。她還積極宣傳垃圾分類等環(huán)保知識，用彎腰撿垃圾等行為感染身邊人。
12歲的她，用勤奮、樂觀、友愛、向上詮釋著新時代好少年的形象！
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇7
小張，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛親
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起小張，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規(guī)矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心。
“路遙知馬力，日久見人心”，小張同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠實守信、樂于助人
孔子曰：人而無信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。
她富有愛心，樂于助人。
記得2014年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
三、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像小張這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇8
小莫，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。
有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。
由于受父母的影響，每當節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇9
我叫小張，是五年級八班的中隊長。
我非常關(guān)心集體，班級或?qū)W校得到了榮譽，我比自己得到了榮譽還要高興?？梢哉f，集體榮譽高于一切。
我能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭作用，如：不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物.......如果有同學(xué)不遵守紀律，我會嚴厲批評，并給予相應(yīng)的懲罰，我絕對不會因為個人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的；老師交給我的任務(wù)我一定會一絲不茍的去完成；如果上課了，老師還沒有來，我會立即下樓去找老師.......
所有的活動，所有的比賽，幾乎都有我的身影，你可知道，我為什么要參加這些比賽嗎？因為——我想為班級爭光！每次大掃除，干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個，我會把角落里收拾的利利索索，我會將墻壁擦得一塵不染，我會把桌子擺放的整整齊齊，我還會把地板拖得又亮又滑.......因為我希望我能給老師們創(chuàng)造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境，這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課，同學(xué)們聽課聽的認真了，知識學(xué)得多了，才可以為班級、學(xué)校爭光。
我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了，我絕對不會不管，但是我拿不準的事情也不會輕易但是我拿不準的事情也不會輕易向他（她）們做保證，記得有一次記得有一次，我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了，而她怕門口的人不讓他出去，于是她便請求我和她一起去于是她便請求我和她一起去。我二話不說，拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去，然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道，終于到了校門口，我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況，然后才去拿水杯的，過了好大一會兒過了好大一會兒，我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
敬愛的老師，請您將“盡責(zé)奉獻美德之星盡責(zé)奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧！我真的覺得我可以擔任這個稱號我真的覺得我可以擔任這個稱號。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇10
小張，蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時候，就知道自己能做的事情自己做，是一個從來都不會讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時候，父母為了讓生活過好一點，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說爺爺奶奶照顧他，還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對工作既認真又負責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認真聽講，積極動腦思考，大膽回答問題。成績優(yōu)異，不但團結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠實、善良、勤奮的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇11
她叫小馬，今年9歲，在東大小學(xué)三年級讀書，她活潑、伶俐、漂亮、充滿靈性，身兼班長和文藝委員兩職，又愛畫善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好。在校她是個尊敬老師、積極向上的好學(xué)生，百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認識到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然她沒有驚天動地的事跡，但是點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真切的孝敬之心。
每次遇見老師、熟人或長輩，總能聽到她甜甜的叫聲，看到胡同的小妹妹，她總是開心地逗她玩玩。認識她的人們說起她，都會豎起大拇指：有靈性、有禮貌的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起外出游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是撿起丟到垃圾桶中；有好吃的，她總是分給爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時，和爸爸媽媽一起回家，她總是主動地幫他們拿東西；爸媽燒菜時她總是積極幫忙。如果家里來客人，有時她還會小試一手，總會得到客人夸獎。
最值得夸獎的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車給撞昏迷了，爸媽都不在家，小馬跟奶奶趕到現(xiàn)場，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對到現(xiàn)場的交警叔叔、120醫(yī)生護士阿姨們主動匯報爺爺?shù)膫€人情況和現(xiàn)場傷勢情況。她那么小的一個孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動了在場的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。
她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡單但想到能減輕老師的負擔，她總是積極主動毫無怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生，樂于助人，工作負責(zé)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，為班級乃至學(xué)校爭光。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，加上伶俐才智，因此取得了一些成績和榮譽：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學(xué)校全票通過，獲得了“孝德之星”榮譽稱號。
現(xiàn)在她還是一名三年級的小學(xué)生，漫漫長路才剛剛開始，但我們堅信，她一定會走的更遠更好，一定會做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇12
我叫__，今年7歲，是__縣第4實驗小學(xué)2年級__班的1名學(xué)生。從小學(xué)1年級至今，1直擔負班里的學(xué)習(xí)委員，是老師的好幫手，同學(xué)的好火伴。
在學(xué)習(xí)上，我嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)，上課積極舉手回答問題，20__-20__學(xué)年第1學(xué)期，被評為紀律之星;20__-20__學(xué)年第2學(xué)期，被評為智慧之星;在速算比賽中表現(xiàn)突出取得嘉獎。20__-20__學(xué)年第1學(xué)期被評為學(xué)習(xí)標兵，速算小能手。兩年來，通過自己的不斷努力和老師的辛苦培養(yǎng)，考試成績1直名列前茅。
學(xué)習(xí)之余我的興趣愛好也很廣泛。愛瀏覽，《米小圈上學(xué)記》、 《小巫婆求仙記》、《親愛的漢修先生》、《傻狗溫迪克》、《魔鏡》、《木偶奇遇記》、《1百條裙子》、《愛德華的奇妙之旅》、《了不起的狐貍爸爸》、《小狗的小房子》、《不1樣的卡梅拉》等課外讀物讓我愛不釋手，成為我探求知識的窗口。
我愛講故事。20__年4月，我代表學(xué)校參加20__年__縣“進入新時期，改革開新篇”讀書教育活動講故事演講比賽，榮獲2等獎。我愛做手工，積極參與手工制作，榮獲“世界地球日”主題活動手工制作評比活動3等獎。通過這次手工制作，我更加愛惜環(huán)境，守護我們共同的家園。
我愛舞蹈，取得了舞蹈4級證書，屢次參加校內(nèi)外大型文藝匯演。
在家里，我是父母眼中孝順的好孩子。我仁慈有孝心，在家會幫父母干1些力所能及的家務(wù)活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。媽媽去看望病重的姥姥，我把平時做家務(wù)父母嘉獎的零花錢遞給媽媽：“媽媽，雖然我知道50塊錢不多，但這是我自已的勞動報酬，你把它帶給姥姥，希望她早日康復(fù)?！眿寢屄牭竭@些話非常欣慰。我學(xué)會換位思考，理解父母，尊重尊長，嚴格要求自己，我是父母的自豪，父母因我而自豪。
在學(xué)校里，我是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉行的升旗儀式、藝術(shù)月、朗讀、課本劇等活動，并屢次擔當活動主持。在家校的培養(yǎng)教育下，我成長為1名做事有條不紊，有始有終的好少年。
__希望通過自己的不懈努力，可以成為1名德智體美勞全面發(fā)展的新時期好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光!
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇13
今年12歲的__，是__省__市__縣城關(guān)鎮(zhèn)__小學(xué)6(2)班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的正確教育下，她像1棵充滿活力的小樹苗兒，在陽光雨露的哺養(yǎng)下茁壯地成長。雖然年齡不大，但酷愛學(xué)習(xí)、樂于助人，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)中的佼佼者。在大家的眼中，她是1個得才兼?zhèn)?，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
她的成績在年級里1直名列前茅，年年取得校3好生的光榮稱號，屢次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“__縣優(yōu)秀少先隊員”，參加少先隊時期影象風(fēng)采展現(xiàn)。面對成績，她從不自豪，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。
雖然她愛學(xué)習(xí)，但不是1個只知學(xué)習(xí)的“書呆子”，她興趣廣泛，愛好多樣，課外活動豐富多彩，是1個多才多藝的小能手。
從上幼兒園起，她就開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、口才，圍棋等。媽媽總是怕她累，可她1點兒也不怕。堅持每天練習(xí)，從幼兒園開始,1直到現(xiàn)在,從未中斷過.這進程中，她付出了艱辛的汗水。
有付出就有收獲，在學(xué)校每一年舉行的校運動會中,她都會積極參加，曾在女子組100米,200米比賽中取得第1名的好成績;在跳遠,
仰臥起坐中取得第2名的好成績.為班級爭得了榮譽.特別是在去年__縣舉行的“第14屆中小學(xué)生田徑運動會”中，她在全縣小學(xué)女子組400米比賽中榮獲第3名，在4×100米接力賽中，獲得第2名的好成績。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，為學(xué)校爭得了很大的榮譽。
她不但善于運動，更善于舞蹈。目前已考得了民族舞8級證書。近幾年，她在學(xué)校舉行的“清明詩會”“紅圍巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演””” “迎61文藝匯演”等各種活動中，屢次擔負小主持人和領(lǐng)舞者，不但言辭流利，舞姿優(yōu)美，而且舉止高雅大方，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。
20__年，由她擔負主演的舞蹈“__”，屢次在__縣眾多單位巡回演出，屢次遭到社會各界的好評。并且在每一年的“文明3月”“99重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進社區(qū)，進養(yǎng)老院，給老人們送去愛心。前后去過“__社區(qū)”“__社區(qū)”給老人們帶去了歡樂，屢次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。
由于她在各方面都表現(xiàn)出色，自入學(xué)至今，連續(xù)6年被評為“3好學(xué)生”。屢次被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”，而且去年被光榮的評選為“__縣優(yōu)秀少先隊員”，參加少先隊時期影象風(fēng)采展現(xiàn)。
她最大的愛好是瀏覽，每天都抽出1定的時間來看課外書。讀書使她學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，同時從書中她還曉得了許多做人的道理。上學(xué)期，在“經(jīng)典朗讀活動”中，她表現(xiàn)良好，被學(xué)校評為“瀏覽之星”。
她還是個環(huán)保小衛(wèi)士，有著強烈的小主人翁責(zé)任感。她酷愛大自然中的1草1木。春季到來的時候，校園里的花兒競相開放，草木郁郁蔥蔥，風(fēng)景非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花，她會及時上前禁止，并告知他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬，彎腰撿起地上的垃圾，關(guān)掉沒關(guān)緊的水龍頭，這些事情只要她看到，都會主動去做，盡微薄之力為美化校園做出貢獻!
她不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，而是1朵不怕風(fēng)霜的梅花。陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在向往中。__是1個追夢的少年，像1只雛鷹，在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下，在全社會的關(guān)愛下，向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高，越飛越遠!
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇14
我叫__，是x班學(xué)生。我時時刻刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
平時，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大提高;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫忙后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一向堅信：“我為人人，人人為我，完美社會一天比一天好?！?/p>
三、歡樂閱讀，才藝相長
我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自我定了一個長遠的讀書計劃，要求自我每一天都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫日記。幾年來，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表。廣泛的`閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇15
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前，他總能認真地進行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上，他認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ)，所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習(xí)，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作，每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍，他用學(xué)到的讀書方法，如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加，視野也更加開闊。幾年來，他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運動，像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心，品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學(xué)會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé)，忠于職守。
在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù)，他總是認真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會及時給同學(xué)們指出來。
這就是美德好少年__。他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
小學(xué)新時代好少年個人主要事跡篇16
__X，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員，現(xiàn)任高壩鎮(zhèn)陽春小學(xué)五年級班長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學(xué)習(xí)認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。當每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時，她從不著急，而是多讀題目，靜下來思考問題。她能學(xué)好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，認真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收，下課后總要把上課時的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要信息。當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績沒達到自己的目標，不用老師、家長督促，自己都擠出時間復(fù)習(xí)，碰到難題時，直到弄懂才肯罷休。
二、任勞任怨的班干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時，她在班長這個神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能為
老師分憂是件非?？鞓返氖虑?，同時，也極大地提升了自己的工作能力。她把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級的榮譽。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。一次，她看見講臺的粉筆擦被調(diào)皮的同學(xué)弄得紅一條，紫一條的，她二話沒說，默默無聞地走出教室，在走廊的墻上把粉
筆擦拍干凈，放回講臺上，再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人，樂于助人，通情達理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參加，她不嫌苦。有時，遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解
說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
她活潑開朗，樂于參加學(xué)校組織的各項活動，如：乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等，并善于調(diào)動起同學(xué)參與集體活動的積極性，整個班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。
三、助人為樂的好學(xué)生在學(xué)校里，助人為樂是她快樂的源泉。當同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她不厭其煩地教他，細心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱為“救火隊”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。
她寬容大量、樂于助人。當同學(xué)一不小心摔倒時，她會伸出援手，扶他起來；當同學(xué)一不小心撞了她，她會微笑的對他說：“下次小心點?！碑斖瑢W(xué)沒筆時，她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨，當同學(xué)沒帶傘時，她會把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。
少先隊是一座舞臺，讓她體驗各種角色；少先隊是一個熔爐，使她練就出一身本領(lǐng)；少先隊還是一所學(xué)校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。__X為班級爭光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊員的模范代表！