小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸事跡，那么關于小學紅領巾獎章二星章個人事跡怎么寫呢？以下是小編準備的一些小學紅領巾獎章二星章事跡范文，僅供參考。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇1】
相__是一名性格開朗活潑，學習成績優(yōu)異，積極上進，團結(jié)隊員，尊敬師長的好隊員。她不僅成績優(yōu)異，還多才多藝，積極參加學校少先隊組織的各種活動，全面發(fā)展，是輔導員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊員。
相__是中隊委成員，她認真參加中隊活動，認真完成輔導員布置的任務，積極參與中隊活動。她負責設計、制作了中隊圖書角、植物角、衛(wèi)生角，豐富了中隊文化建設，美化了中隊環(huán)境。
相__積極參加大隊活動。在共建希望小屋愛心義賣活動中，積極組織開展活動，為希望小屋建設貢獻了自己的一份力量。她參加學校鼓號隊，擔任大鼓手。她每次訓練刻苦認真，是小伙伴們學習的好榜樣。她還參加紅領巾廣播站小主持人競選，被選拔為小廣播站小主持人。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇2】
我是一個全面發(fā)展的孩子，在班級每周的綜合評比中成績突出，多次獲得老師的表揚信、獎勵卡。我愛學習，在學校，我的成績名列前茅，考試中，多次考得滿分，當選為班里的學習委員。在課外，我參加了多個興趣班，有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數(shù)?，F(xiàn)在取得了一些成績。圍棋方面，我用了一年多的時間考到了業(yè)余三段。音樂方面，通過了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學校的管樂團中我被選為大號首席。奧數(shù)方面，在奧數(shù)班中每學期都被評為優(yōu)秀學員，在“走進美妙的數(shù)學花園”競賽中__年獲北京市三等獎，__年獲北京市二等獎。作文方面，一篇出版在《讓感恩芬芳心靈》一書中，一篇刊登在__年__月x日的《作文導報上》，一篇獲“春蕾杯”全國小學生作文大賽三等獎，在“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽中獲二等獎。
我熱愛班集體，處處為集體著想。多次為班級印練習卷子。積極參與學校組織的各項活動，為集體爭光。我關心同學、樂于助人，同學們有困難我主動幫助。學習上有問題，我耐心講解。我團結(jié)同學，和大家一起學習一起游戲。是同學們的知心朋友。
我的愛好廣泛，喜歡戶外登山活動，建立了自己的博客，記錄了生活中的點點滴滴?，F(xiàn)在正備戰(zhàn)“學海杯”英語口語大賽，“外文社·朗文杯”全國新概念英語大賽?！癐MC”數(shù)學競賽，希望能夠取得好成績。
以下是我上學以來取得的一些成績
20__年x月五一小學__——__學年度第一學期勞動小標兵
20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級
20__年x月階梯英語學?！笆烙⑽男√焓埂狈Q號
20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級
20__年x月五一小學“六小行動”中表現(xiàn)突出評為“健康小衛(wèi)士”
20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余x級
20__年__月海淀區(qū)中學學生科技競賽車輛模型比賽小學組二等獎
20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余一段
20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余二段
20__年x月五一小學“信息技術科技周”優(yōu)秀作品一等獎
20__年x月奧華拓維二年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
20__年x月中央音樂學院音樂基礎知識測試一級
20__年x月五一小學英語節(jié)“單詞競賽”一等獎
20__年x月《媽媽特別關心我》刊登在《讓感恩芬芳心靈》一書中
20__年x月中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余三段
20__年__月《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導報》中
20__年__月五一小學“五一杯”數(shù)學競賽二等獎
20__年__月五一小學科技節(jié)“金點子”創(chuàng)意“科學小博士”
20__年__月五一小學科技節(jié)“科技小報”制作優(yōu)勝獎
20__年__月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
20__年x月五一小學__——__學年度第一學期“奧運小使者”
20__年x月中央音樂學院音樂基礎知識測試二級
20__年x月第六屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市三年級組三等獎
20__年x月奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
20__年x月五一小學__——__學年度第二學期“好孩子”
20__年__月中央音樂學院音樂基礎知識測試三級
20__年__月中央音樂學院音樂鋼琴專業(yè)測試三級
20__年__月五一小學科技節(jié)“科學幻想繪畫”一等獎
20__年__月奧華拓維四年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
20__年x月首屆“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽二等獎
20__年x月“新蕾杯”全國小學生作文三等獎
20__年x月第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市四年級組二等獎
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇3】
我叫宋__，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生，我今年__歲，__五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這五年獲得主要榮譽
主要榮譽
校內(nèi)榮譽：
__—__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__—__學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__—__學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
__—__學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎
__—__學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
學校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇4】
李__，女，__小學五（8）中隊中隊長，她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章，她小小的年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為隊員中的榜樣。
在學校里，她是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她非常關心中隊主事務，不怕臟、不怕累，在她的帶動下，全班都形成了良好的學習和衛(wèi)生習慣。
在家里，對待親人以禮相待，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰居喜愛。做個好隊員們，做個好孩子，一直以來這都是她努力的目標和方向，她正一步步朝這個目標在努力，在前進、在奮斗。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇5】
我叫宋__，我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。
我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學習，學會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師，又都當班主任，他們上班特別早，去年冬天，他們要在六點半就從家里走，每天五點多，天還沒亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺了，早晨起來去叫爸爸媽媽起床，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看著我脫衣服睡覺。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗。每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。
我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂于幫助別人，更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內(nèi)的同學學習和遵守紀律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好；體育課上，我還要幫體育老師組織同學們活動；有時在同學有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我?guī)椭瑢W學習的身影。
我也是同學的小對手。我愛好學習，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期我獲得了班里的進步獎，六一兒童節(jié)我的短跑取得了第二名，藝術節(jié)上我們班的舞蹈《快樂的小鴨子》獲得了二等獎，看圖作文競賽我又得了二等獎，課外學習英語中我還被評為“英語標兵”，獲得了口語表演獎。同學們都覺得我是他們的對手，我更希望自己實力更強，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇6】
小小年紀的李__，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做數(shù)學課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數(shù)學作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和同學們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，她所在的七年級一班數(shù)學成績一直在年級組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班干部，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問靶場的戰(zhàn)士，觀看演習活動，學會了許多國防知識，防身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達對靶場戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，提高了隊員們的實踐能力。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇7】
任__遵照小學生日常行為規(guī)范嚴以律己，做到遵章守紀，言行文明，能在同學間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語，并用自己的實際行動影響身邊的同學。
他關愛集體，每天認真維護班級路隊，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀律的同學，以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行，是老師的好幫手，同學的好榜樣。
他還能時時處處奉獻自己的愛心。例如，班內(nèi)同學有困難，他總是第一個伸出援助之手；社區(qū)，鄰里有活動，他總是積極參加，并能做到尊老愛幼，與大家關系十分和睦。他更能盡到小公民應盡的義務和責任，樂意走上社會幫助他人，是一個各方面全面發(fā)展的文明學生。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇8】
作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀的武禛裕，很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候，他就和同學們共同探討，取長補短。在他的帶動下，經(jīng)過全體同學們的共同努力，他各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇9】
祁__身為一名班干部，他組織成立了班級“假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學們學習的榜樣。
作為班干部，同學能夠積極負責，主動加入到學校的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里，他是同學們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇10】
郭__，今年11歲，是東關小學五年級二班的學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的`閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇11】
我叫杜__，是個11歲的小伙子，是五年級的小學生。我熱愛勞動。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個懂事的好孩子！”。
我勞動積極肯干，臟活、累活我總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，我總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被我打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，我不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。我在平時幫助老師干活，每次干活我總是搶著搶著干。
我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態(tài)平衡。所以我自己洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。我還請媽媽這樣做?？蓜e小看，自從合理重復使用水后，我家每個月都要比以前少用兩噸水。
我為家鄉(xiāng)的天空藍、河水綠而驕傲，也為能為野生動物創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻而感到非常的高興。我盼望更多的小朋友加入保護環(huán)境的行列。
我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道，是父母的辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我。以后的路還很長，需要我努力學習的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關懷下，在全社會的關愛下，繼續(xù)努力，爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學紅領巾獎章二星章爭章事跡材料【篇12】
張__，今年10歲，是經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年一班的學生，他聰明伶俐、樂于助人、熱愛集體，他有良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績。張__在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的都很突出，是同學們的好榜樣。他經(jīng)常和同學一起談心，交流學習經(jīng)驗，爭取更大的提高。
他更是積極參加學習組織的各項活動。20__年8月在“好書伴成長，共筑中國夢”__小學“書香校園——我是小小講書人”活動中，被評為“小小講書人”。20__年上海舉辦的“積木教育機器人普及賽——賽季世界錦標賽”中獲得小學組三等獎。20__年考取了硬筆書法貳級，20__年考取了硬筆書法三級。20__年還考取了中央音樂學院鋼琴等級一級證書。同年參加了“第三屆維也納莫扎特國際鋼琴大賽”__預選賽二等獎，全國賽三等獎的好成績。20__-20__學年度上學期各項活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學生”。20__年參加了全國音樂素養(yǎng)等級考試，考取了音樂基礎知識初級證書。就在2021年還積極參加了“美好生活，民法典相伴”手抄報比賽，獲得了三等獎榮譽稱號。
張__同學事事以身作則，率先垂范，學習勤奮刻苦，今天所取得的成績都是靠著平日里老師細心的教導和一點點努力積累得來的。他熱愛集體，尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自己遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，他一定會更加努力全面發(fā)展做更優(yōu)秀的自己，為祖國爭光。