學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 其他范文 > 事跡 >

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介

時(shí)間: 李金0 分享

做為新時(shí)代的好學(xué)生,我們要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,自覺的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來。下面小編為大家?guī)頎幾鲂聲r(shí)代好少年事跡簡介(15篇),希望對(duì)您有所幫助!

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇1

今年12歲的小劉,是陜西省渭南市大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)仁厚里小學(xué)六(2)班的學(xué)生。在家庭和學(xué)校的正確教育下,她像一棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然年齡不大,但熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為同學(xué)中的佼佼者。在大家的眼中,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

她的成績在年級(jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào),多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級(jí)優(yōu)秀星級(jí)少年”,而且去年被光榮的評(píng)選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”,參加少先隊(duì)時(shí)代影像風(fēng)采展示。面對(duì)成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。

雖然她愛學(xué)習(xí),但不是一個(gè)只知學(xué)習(xí)的“書呆子”, 她興趣廣泛,愛好多樣,課外活動(dòng)豐富多彩,是一個(gè)多才多藝的小能手。

從上幼兒園起,她就開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫、口才,圍棋等。媽媽總是怕她累,可她一點(diǎn)兒也不怕。堅(jiān)持每天練習(xí),從幼兒園開始,一直到現(xiàn)在,從未間斷過、這過程中,她付出了艱辛的汗水。

有付出就有收獲,在學(xué)校每年舉辦的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她都會(huì)積極參加,曾經(jīng)在女子組100米,200米比賽中獲得第一名的好成績;在跳遠(yuǎn),仰臥起坐中獲得第二名的好成績、為班級(jí)爭得了榮譽(yù)、特別是在去年大荔縣舉辦的“第14屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,她在全縣小學(xué)女子組400米競賽中榮獲第3名,在4×100米接力賽中,取得第2名的好成績。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為學(xué)校爭得了很大的榮譽(yù)。

她不僅擅長運(yùn)動(dòng),更擅長舞蹈。目前已經(jīng)考得了民族舞8級(jí)證書。近幾年,她在學(xué)校舉辦的“清明詩會(huì)”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“迎元旦活動(dòng)中心節(jié)目匯演”“迎六一文藝匯演”等各種活動(dòng)中,多次擔(dān)任小主持人和領(lǐng)舞者,不僅言辭流利,舞姿優(yōu)美,而且舉止文雅大方,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的陣陣掌聲。

2018年,由她擔(dān)任主演的舞蹈“大老碗”,多次在大荔縣眾多單位巡回演出,多次受到社會(huì)各界的好評(píng)。并且在每年的“文明三月”“九九重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動(dòng)進(jìn)社區(qū),進(jìn)養(yǎng)老院,給老人們送去愛心。先后去過“東關(guān)社區(qū)”“十三廠社區(qū)”給老人們帶去了歡樂,多次在“勝達(dá)敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。

由于她在各方面都表現(xiàn)出色,自入學(xué)至今,連續(xù)六年被評(píng)為“三好學(xué)生”。多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“校級(jí)優(yōu)秀星級(jí)少年”,而且去年被光榮的評(píng)選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”,參加少先隊(duì)時(shí)代影像風(fēng)采展示。

她最大的愛好是閱讀,每天都抽出一定的時(shí)間來看課外書。讀書使她學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了知識(shí),同時(shí)從書中她還懂得了許多做人的道理。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中,她表現(xiàn)良好,被學(xué)校評(píng)為“閱讀之星”。

她還是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,有著強(qiáng)烈的小主人翁責(zé)任感。她熱愛大自然中的一草一木。春天到來的'時(shí)候,校園里的花兒競相開放,草木郁郁蔥蔥,景色非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花,她會(huì)及時(shí)上前阻止,并告訴他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬,彎腰撿起地上的垃圾,關(guān)掉沒關(guān)緊的水龍頭,這些事情只要她看到,都會(huì)主動(dòng)去做,盡微薄之力為美化校園做出貢獻(xiàn)!

她不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,而是一朵不怕風(fēng)霜的梅花。陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。小劉是一個(gè)追夢的少年,像一只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇2

她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過不懈努力,孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……

全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

孫怡鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人——大家公認(rèn)的好少年

面對(duì)成績,孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。

她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂的好孩子。

乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇3

我叫__,就讀于__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(1)班,我是一個(gè)有禮貌,誠實(shí)守信、樂于助人、自立、自信、勤奮、好學(xué)的新時(shí)代好少年?,F(xiàn)在已經(jīng)是我在我的母校就讀的第七個(gè)年頭,我愛我的母校,愛她的一草一木,愛我們的老師,愛我的同學(xué),每一天都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任孫老師對(duì)我說:“你是一個(gè)有禮貌的好孩子,希望你在以后的日子里一直做一個(gè)有禮貌的人。”這句話在我的心里生了根,發(fā)了芽,直到現(xiàn)在我見了老師都是敬標(biāo)準(zhǔn)的手勢禮并問:“老師好”!我的老師都夸我禮貌好。

在家的時(shí)候,我有事跟要跟媽媽說,都是先叫:“媽媽、媽媽”,媽媽沒回應(yīng)我,我都會(huì)一直喊:“媽媽、媽媽”,直到媽媽答應(yīng)我,我才會(huì)跟她講我要說的事情。記得前兩天,我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢花,然而媽媽正在洗著衣服,我一直叫:“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲,媽媽才答應(yīng)我,她抬頭看著我說:“你要說什么,說就行了呀,干嘛一直叫我,我在聽的呀,你這孩子非要回答你才行,你這禮貌好得沒話說!”。

其實(shí)我在村子里的時(shí)候也是一個(gè)有禮貌的人,見了爺爺、奶奶問爺爺、奶奶好,見了叔叔、阿姨問叔叔、阿姨好,見了哥哥、姐姐也會(huì)問聲好。我爺爺說:“我家__非常有禮貌”。有一次,隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了,著急的在門口走來走去被我遇見了,我趕緊叫他來家里玩著并打了電話給他家里人。后來我聽到他跟我爸爸說:“你家女兒非常懂事,還很有禮貌”!

我不止是有禮貌,還是個(gè)誠實(shí)守信的新時(shí)代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報(bào)了校內(nèi)舞蹈班,這一跳就是許多年,還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽,并獲得了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)第五名的好成績。剛考完“中國舞”第三級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累,也很單調(diào),天天都要練習(xí)相同的動(dòng)作,還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時(shí)間,我跟媽媽說:“媽媽、媽媽我不要跳舞了,不想去了,累還不好玩”!媽媽說::“寶貝,人有一技之長是好事,再說了是因?yàn)槟阕约合矚g才開始學(xué)的.,開始了咱們就堅(jiān)持到底吧,好嗎?”。就這樣一跳就好幾年,每次想放棄的時(shí)候,媽媽都說再堅(jiān)持堅(jiān)持,你答應(yīng)過的哦!是的,我答應(yīng)過的,再苦,再累我也要堅(jiān)持下去;去年考完最后一級(jí)以后,媽媽還給我報(bào)了一個(gè)假期基本功特訓(xùn)班,才上第二節(jié)課我就給折騰哭了,疼,真的疼;第3天上課的時(shí)候快要堅(jiān)持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告訴自己:“我答應(yīng)過媽媽和老師的,要給自己這么多年的努力和堅(jiān)持交一個(gè)滿意的答卷”!這是我誠信的一面。

說到樂于助人老師和同學(xué)都要夸我一聲,從小學(xué)開始,我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè),給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西,我并不是課代表;放學(xué)的時(shí)候陪同學(xué)改錯(cuò)給他們講不會(huì)的題。一直到現(xiàn)在我也還會(huì)主動(dòng)給老師和同學(xué)幫忙;就在前幾天我陪同學(xué)背書、改錯(cuò),同學(xué)為了感謝我說要給我買糖,我拒絕了,我覺得我們都應(yīng)該有助人為樂,互相幫助的精神,不求回報(bào)!

我還是一個(gè)自立、自強(qiáng)的人,弟弟還小的時(shí)候,媽媽去洗衣服還有做飯的時(shí)候都是把弟弟丟給我?guī)В揖瓦呑鲎鳂I(yè)邊照看他,或者邊看電視邊陪他玩。從去年開始,假期里爸爸、媽媽去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟,中午的時(shí)候自己做飯吃,不讓爸爸、媽媽操心;把弟弟照顧的很好,到開學(xué)的時(shí)候作業(yè)也完成了,沒讓爸爸媽媽陪我熬夜。

我是一個(gè)學(xué)生,當(dāng)然不能忘了我的學(xué)習(xí),勤奮、好學(xué)爭做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀是不能少的,二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)單科100分,獲得“數(shù)學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀,期末語文也考了100分的好成績;曾也被評(píng)過“書香少年”;2018—2019學(xué)年上學(xué)期期末考試被評(píng)為“單科學(xué)習(xí)能手”;三、四年級(jí)的時(shí)候我是優(yōu)秀學(xué)生,但是成績只是在中上水平,五年級(jí)的時(shí)候我沖進(jìn)了班級(jí)前8名的行列,后來沖進(jìn)年級(jí)前50名;到六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,小升初畢業(yè)考我一路沖進(jìn)了年級(jí)前10名的行列,取得了__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)第6名的好成績?,F(xiàn)在我也不甘示弱,在剛結(jié)束不久的七年級(jí)上學(xué)期期末考中,取得了班級(jí)第7名,年級(jí)第39名的好成績。學(xué)習(xí)沒有盡頭,我會(huì)一直不斷努力,優(yōu)秀的人很多,但我會(huì)是其中一員,我崇尚新時(shí)代好少年,要爭做新時(shí)代好少年!

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇4

“快樂不能靠外來的物質(zhì)與虛榮,而要靠內(nèi)心的高貴和正直?!蔽易非罂鞓罚腋释艹蔀榈?、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上!

“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來熔鑄成的傳統(tǒng)美德。不善表達(dá)的我雖然似乎從來不曾向父母說過一聲“你們辛苦了”,但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞,我會(huì)主動(dòng)地幫父母做些家務(wù),以減輕他們的負(fù)擔(dān),并盡量避免犯錯(cuò)誤,以免使他們?yōu)槲覔?dān)憂。有時(shí),我也會(huì)因長輩的'嘮叨而任性地頂一下嘴,但事后馬上會(huì)風(fēng)平浪靜。冷靜想想,他們所說的、所做的一切都是為了我們好,我們有什么理由不好好孝敬他們呢?

幫助別人,快樂自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我得到過許多人的幫助,慢慢地,我也學(xué)會(huì)了如何幫助他人。當(dāng)他人要借東西時(shí),如果我有,我會(huì)盡量借給他;當(dāng)他人情緒不好時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的問候,都能給他人帶來莫大的鼓舞……一點(diǎn)一滴的幫助,會(huì)給他人和自己帶來無限的快樂,何樂而不為呢?

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)新事物、新知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時(shí)也會(huì)抱怨作業(yè)多,但我能自覺、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。遇到難題,我會(huì)和周圍的同學(xué)共同探討,絕不會(huì)知難而退。我平時(shí)上課比較認(rèn)真,盡管有時(shí)也容易分神——這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的,但我相信我能控制好自己。

誠實(shí)守信,是最基本,也是最重要的人生守則。從小父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,因此,在我的記憶中,我?guī)缀鯊臎]對(duì)父母說過謊,我也從未想過要對(duì)他們說謊。現(xiàn)在,偶爾和父母開開玩笑,哄騙一下他們也是為了娛樂、放松一下。我想,誰若做到了誠信,誰就實(shí)現(xiàn)了人生的基本信條。

我雖然不是十全十美,但我會(huì)盡我自己的努力,爭取成為新一代的“美德少年”!

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇5

青春絢麗多彩,少年奮力拼搏,勇敢追夢,成功與否,只要青春無悔。小秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校,含英咀華,春風(fēng)化雨,桃李滿天,為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里,小秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校,她嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),為夢想努力拼搏。

小秀是一個(gè)性格陽光、開朗的女生,在學(xué)校里尊敬師長,在學(xué)習(xí)中,目標(biāo)明確,掌握很好的學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)中尋找樂趣,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí),課余時(shí)間抓各科之間的聯(lián)系,面對(duì)困難勇于攻克,堅(jiān)守心中理想信仰,為此刻苦努力。

在班里,她遵守中學(xué)生活動(dòng)守則,做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子,擔(dān)任團(tuán)支書與紀(jì)律委員,維護(hù)班級(jí)秩序,積極配合老師管理班級(jí),與同學(xué)一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表,樂于幫助有困難的.同學(xué),與同學(xué)們共同進(jìn)步。小秀認(rèn)為幫助同學(xué),在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭取榮光,一筆一畫,為班級(jí)的黑板報(bào)貢獻(xiàn)力量。在老師和家長的引導(dǎo)下,擁有了自律、刻苦的品質(zhì),同時(shí),也在繼續(xù)提升各方面的能力。小秀愛好閱讀,《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩人蘇軾的樂觀豁達(dá)精神,更有助于學(xué)習(xí)閱讀。

生活中,小秀愛好廣泛,喜歡了解新事物,喜愛了解歷史文化,尤其是古香古色的小鎮(zhèn),恬靜美好,藍(lán)天碧水,具有當(dāng)?shù)靥厣_@美好的景色與被污染的景點(diǎn)形成鮮明對(duì)比,心中隱隱作痛,她覺得自己應(yīng)保護(hù)環(huán)境,并為祖國的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫這一愛好,開發(fā)了她的想象力,通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。

因?yàn)楦改付紴獒t(yī)生,在疫情期間辛苦工作,父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間,小秀主動(dòng)為父母分擔(dān),做家務(wù)、為父母做飯,在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。

小秀繪制了為武漢加油的畫報(bào),通過新聞主動(dòng)了解疫情情況,積極參加“抗擊疫情,與法同行”活動(dòng),寫征文,錄制英語小視頻,在父母的幫助下作演講,用自己的方式為武漢為中國加油。作為新時(shí)代少年,小秀具有責(zé)任意識(shí),時(shí)刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù),弘揚(yáng)愛國精神,銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作,鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動(dòng)了她,她深刻體會(huì)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的偉大,同時(shí)更加堅(jiān)定了理想——做一名救死扶傷,勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅(jiān)定不移的向著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。

小秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏,為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做力所能及的事,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要把幫助老人,尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。

這就是小秀,一個(gè)有志向,有責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇6

姬同學(xué)是李海小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,她入學(xué)以來一直思想上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評(píng)為校"三好學(xué)生",多次被評(píng)為"優(yōu)秀班級(jí)干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬x在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。

姬同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊(duì)員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對(duì)待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

總之,在姬同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級(jí)出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇7

“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。這“強(qiáng)”不僅指學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更是一種自立自強(qiáng)的精神。在如東縣大豫鎮(zhèn)兵房初中卞同學(xué)身上,我們看到了這種自強(qiáng)不息的精神。

生活之苦難,命運(yùn)之坎坷,壓不垮自強(qiáng)之人。自立自強(qiáng)的卞海霞,即使遭遇家庭變故,飽嘗生活艱辛,依舊仰望著星空。在她很小的時(shí)候,父母離異,母親再也未回來過,從小失去母愛的小海霞隨父親生活,之后父親又因病早逝,與年邁的奶奶相依為命,但這些生活的不幸未能將小海霞擊倒,而是磨礪了卞同學(xué)的毅力,也化作了她不斷進(jìn)取的動(dòng)力,小小年紀(jì)的她明白了自己置身于這個(gè)家庭,乃至社會(huì)、國家所必須承擔(dān)的責(zé)任。

從小學(xué)到初中,卞同學(xué)一直是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,求知欲強(qiáng),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,愛學(xué)習(xí),愛鉆研,有著一股一般同學(xué)所沒有的拼盡和韌勁,是同學(xué)們眼中的學(xué)霸、好榜樣。進(jìn)入初中以后,學(xué)習(xí)成績一直名列年級(jí)前茅,由于家庭條件的原因,她的學(xué)習(xí)都是在老師的關(guān)心和自己的努力下一點(diǎn)一點(diǎn)拼來的。她不像有的孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難可以求助于自己的爸爸媽媽,也沒有經(jīng)濟(jì)條件去上輔導(dǎo)班、興趣班,也沒有在考試取得好成績的時(shí)候獲得一點(diǎn)來自于爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)或是鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,有關(guān)心她的老師,生活上有困難的時(shí)候,有來自于那些熟悉的不熟悉的叔叔阿姨的幫助,卞同學(xué)生活上是艱苦的,但學(xué)習(xí)上一直是充實(shí)而富有的,她一直努力而頑強(qiáng)地奮進(jìn)著。

卞同學(xué)的奮發(fā)進(jìn)取不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在她面對(duì)家庭時(shí)表現(xiàn)出的責(zé)任感。在其他孩子無憂無慮地享受家人呵護(hù)時(shí),她已擔(dān)起了守護(hù)家庭的重?fù)?dān),懂事的她只要在家便始終關(guān)心、照顧著年邁而生活不便的奶奶,在家里,學(xué)習(xí)之余便是搶著做好家務(wù),洗衣、做飯、掃地、做力所能及的農(nóng)活,生活上更是勤儉節(jié)約,不攀比,不自卑,不讓奶奶和老師擔(dān)心,凡是她做的每一件事總能周全、妥當(dāng)。在她的身上,絲毫沒有因生活的艱難而自暴自棄的頹唐,有的是新時(shí)代青少年自立自強(qiáng)的可貴精神。她從自己的生活中領(lǐng)悟時(shí)代的需求,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。積極樂觀,鍛煉自己的才干。

“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,新時(shí)代中國青少年需要這種自強(qiáng)自立的精神,兵房初中卞同學(xué)身上所表現(xiàn)出來的這種逆境奮起、自強(qiáng)不息、明禮勤學(xué)、自信樂觀的精神得到了身邊師生的一直認(rèn)可,并漸漸影響著身邊的每一個(gè)同學(xué)。這種精神值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇8

本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習(xí)委員一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分內(nèi)事。

在學(xué)習(xí)中,我不斷努力提高自身綜合素質(zhì),曾獲得華光之星,起到標(biāo)兵作用;每個(gè)星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。

除此以外,我還是一名誠實(shí)守信的學(xué)生。

在日常生活中,只要是我對(duì)他人作出的承諾,便一定會(huì)盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時(shí)都拒絕抄襲;時(shí)刻保持言行一致。

而曾在我還是四年級(jí)的時(shí)候,我在放學(xué)路上經(jīng)過一片菜地時(shí)撿到了四張百元大鈔。

我馬上跑回家向家長求助,在得知這片菜地是某鄰居后,我便立刻跟家長跑到他們家去核實(shí)并歸還。

我認(rèn)為,誠實(shí)守信是中華民族的`傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人做人的基本品格。

孔子言:“言而無信,不知其可也?!蔽乙欢〞?huì)將誠實(shí)守信這一品質(zhì)進(jìn)行到底!

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇9

我是__,是初一(2)班的一名學(xué)生。

我從去年邁進(jìn)婺州外國語學(xué)校以來,就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖,給我增加了努力學(xué)好文化知識(shí)的動(dòng)力。

在學(xué)校里,我誠實(shí)守信,聽從老師的教導(dǎo),能參加學(xué)校班級(jí)組織的課外活動(dòng)。上課專心聽講,勤記筆記,課后按時(shí)完成作業(yè),做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,遇到疑難問題,同學(xué)之間互相探討,不懂就向老師請(qǐng)教,和同學(xué)和睦相處,互尊互愛。

即使走出校園,我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕社會(huì)不良習(xí)氣。對(duì)于社會(huì)上有困難的人,我總是盡力去幫助??吹皆诮诸^乞討的小孩和老人,我就會(huì)不由自主的'將手中的零錢全部捐給他們。

假期回家,我能幫爸媽做一些力所能及的活兒,聽從爺爺奶奶的教誨,父母給我的零用錢,我從不亂花,大多用在買課外書上,努力做到勤儉節(jié)約。

今后我要更加努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)祖國,對(duì)社會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)有用的人!

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇10

鄔同學(xué)是金陽外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員,校學(xué)生會(huì)文藝部部長。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動(dòng)的好少年。

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會(huì)快樂。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì)主動(dòng)幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

__年12月,當(dāng)鄔同學(xué)無意中得知“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂?!钡南⒁院?,她在捐出自己的零花錢的同時(shí),又號(hào)召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,面對(duì)每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計(jì)一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動(dòng)的現(xiàn)場。在這次募捐活動(dòng)中,鄔同學(xué)用她的愛心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì)的溫暖和人間的大愛。

相信鄔同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛心感染更多的人,做一個(gè)陽光上進(jìn)的好少年。

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇11

__同學(xué)是__縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵,是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模,是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長,愛祖國,身心健康,生活樸實(shí);他做事求完美,做人求真誠;是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠信,成為__學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小標(biāo)兵。

他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動(dòng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國的志向,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國和人民放在心中,從小聽黨的話、跟著黨走,努力做祖國和人民需要的好孩子,做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會(huì)從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活,是勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小模范。

他熱愛公益、主動(dòng)成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為__種棵樹”綠化祖國的動(dòng)員者和參與者。

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇12

小歡是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學(xué)的一位同學(xué),她是一位非常有責(zé)任心的隊(duì)員,在班里一直擔(dān)任中隊(duì)長,經(jīng)常能協(xié)助老師組織開展好班隊(duì)活動(dòng)。

她也是一位興趣愛好廣泛的隊(duì)員,特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學(xué)的讀書興趣和寫作能力,她和幾名隊(duì)員在班內(nèi)布置了一個(gè)圖書角,經(jīng)常組織同學(xué)開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),深受大家的歡迎。班內(nèi)每期的板報(bào)都由她來負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),雖然這些隊(duì)員才上五年級(jí),可是每期板報(bào)設(shè)計(jì)的都很新穎,內(nèi)容很豐富。在她的組織下班內(nèi)的少先隊(duì)活動(dòng)開展的豐富多彩。她和隊(duì)員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)。

每逢的雙休日、節(jié)假日,她都會(huì)組織好雛鷹假日小隊(duì)。帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ゴ謇飺焓鞍咨?;去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識(shí),宣傳綠色奧運(yùn),通過這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí),也樹立了少先隊(duì)員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)中她還一直堅(jiān)持組織隊(duì)員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動(dòng),除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,她和女生排練的舞蹈,老人們都特別喜歡看。活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,受到了老師、同學(xué)及社會(huì)的一致好評(píng)。

學(xué)期末她帶領(lǐng)的小隊(duì)被評(píng)為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”,小歡同學(xué)被評(píng)為“環(huán)保小標(biāo)兵”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

根據(jù)小歡同學(xué)的出色表現(xiàn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)推選她申報(bào)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆OM谝院蟮娜兆永锔优?,取得更好的成績?/p>

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇13

__,小名嘟嘟,一個(gè)非常懂事聰明的小帥哥。他是__省__市三義小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實(shí),憨實(shí)的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候總是挺身而出,永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實(shí),當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時(shí),他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,同學(xué)們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。

然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個(gè)月的時(shí)候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨(dú)自帶著孩子來到__,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強(qiáng)養(yǎng)活祖孫二人。有時(shí)他會(huì)問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時(shí)候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實(shí)太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對(duì)生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個(gè)孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時(shí),他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時(shí),他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護(hù)送下上學(xué)放學(xué),可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會(huì)看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時(shí)候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了?!痹瓉砟翘炷棠舔T著車帶著他的時(shí)候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點(diǎn)就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機(jī)智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險(xiǎn)擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時(shí),他都會(huì)充當(dāng)奶奶的眼睛。

他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒有,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時(shí),他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個(gè)餅吃,渴了就是班里的飲水機(jī)里接水喝。

學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時(shí)候鉛筆都用的還剩一個(gè)筆頭時(shí)都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,捐給需要的孩子們。

家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個(gè)烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個(gè)覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個(gè)人累。

晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,趴到椅子上開始寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動(dòng)的書桌,有時(shí)腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實(shí)的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前碰到不會(huì)的問奶奶,可是奶奶不識(shí)字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長大點(diǎn)了碰到不會(huì)的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點(diǎn)活,晚上因?yàn)槟棠堂?,有時(shí)作業(yè)寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會(huì)幫奶奶按會(huì)兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會(huì)很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識(shí)字奶奶理解不了他的心思。他是因?yàn)閹湍棠谈苫钭鳂I(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會(huì)幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時(shí),他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,助人之星等獎(jiǎng)項(xiàng)。

“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”__就像他的名字一樣,平平凡凡、簡簡單單,卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。他用堅(jiān)定的信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?、勇攀高峰的美德少年?/p>

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇14

本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時(shí)代好少年”中讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過了佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無法活動(dòng),可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長大以后,一定會(huì)是國家的棟梁之材!

其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

爭做新時(shí)代好少年事跡簡介篇15

什么是新時(shí)代好少年?在我看來,真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時(shí)代好少年!

古人云:人無禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對(duì)不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時(shí)代好少年!

2186236