新時代好少年個人主要事跡
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。下面小編為大家?guī)硇聲r代好少年個人主要事跡(通用15篇)，希望對您有所幫助!
新時代好少年個人主要事跡篇1
我遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中，盡責(zé)奉獻(xiàn)，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心，樂于助人。
打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時，我就學(xué)會了獨立自主。吃飯時，從不要大人喂我；洗臉，刷牙等，都是我自己干。上幼兒園時，別的小朋友哭哭啼啼，而我從未吭過一聲。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，可只有一年級時讓爸爸陪我走，后來爸爸告訴我要自己走著上學(xué)，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸語重心長地告訴我，這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意，漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風(fēng)暴雨還是大雪紛飛，我從沒中斷過一天?，F(xiàn)在，做任何事情我和小時候一樣都是獨立自主，我也逐漸變得堅強、勇敢而自信！
在生活中，我的父母從小就教育我要懂禮貌，所以我從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸我有禮貌。我為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，我知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
我為人誠實，敢于承擔(dān)自己的錯誤。我知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來我都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
對待身邊的朋友，甚至是陌生人，我很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了，我總會主動拿出自己的給我用；誰不小心磕傷摔傷了，我也會主動去照顧我；班里有什么事情，我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說，更是義不容辭的責(zé)任。贈人玫瑰，手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂！
學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。求知欲強。課堂上，我聽講十分專心，發(fā)言積極，我敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握；課外，我像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游。但“一支獨秀不是春，只有讓全體同學(xué)都進步了，那才是一件大樂事?！庇谑俏矣掠谡宫F(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在我的化解下煙消云散；解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在我的幫助下常常迎刃而解。，我常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。我利用放學(xué)后的時間，對這些同學(xué)進行輔導(dǎo)，使其進一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在我們的熱忱幫助下，這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步。
除了努力學(xué)習(xí)，爭取讓自己越來越優(yōu)秀外，我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學(xué)校的運動場上，總能看到我奮力沖刺的身影。每年參加學(xué)校的冬季田徑運動會，我總是能為班級爭光添彩。我還多次代表學(xué)校參加全區(qū)的比賽，并且名列前茅；籃球場上，總能看到我奮力爭搶籃板的身影。每年的班級籃球聯(lián)賽我總是能帶領(lǐng)班級奪得桂冠。我還多次加入學(xué)?；@球隊，為學(xué)校奪的好名次；足球場上，總能看到我?guī)蜻^人的身影。每年的班級足球聯(lián)賽我總是能帶領(lǐng)班級取得好成績。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，初中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過我的指尖，也劃過我的青春年華，我時刻相信腳比路長，無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要我們不停追逐，就一定能尋到。回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光。
新時代好少年個人主要事跡篇2
范__，女，七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，范__同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一起進取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會積極參加，例如：在七年級第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎，迎冬奧手抄報比賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里，范__同學(xué)尊敬長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān)，例如：打掃衛(wèi)生，收拾房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會耐心地講解。
在社會上，范__同學(xué)看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會先左看看再右看看，在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。
新時代好少年個人主要事跡篇3
趙__，錫林浩特市第一中學(xué)初二九班學(xué)生，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她在家里獨立自主，孝敬老人；在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長；在社會中誠實守信，遵守道德規(guī)范，熱心公益事業(yè)。多次獲得學(xué)校評選的“美德少年”“三好學(xué)生”“勞動之星”“優(yōu)秀少先隊員”等稱號。
她團結(jié)友善、樂于助人。在小學(xué)她得知一個同學(xué)父母早逝，奶奶患有嚴(yán)重的慢性疾病，已經(jīng)喪失勞動能力，一個姐姐因病在特殊學(xué)校學(xué)習(xí)的困難情況后，主動要求家長陪同，組織了十幾個同學(xué)寫下鼓勵、祝福的慰問信，帶著生活學(xué)習(xí)用品，到該同學(xué)家里看望，讓這個異常困難的家庭感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。
她敬老尊賢，弘揚美德。她發(fā)起同學(xué)們到夕陽紅敬老院看望孤寡老人，關(guān)心他們的起居飲食，和老奶奶溝通交流，還把房間打掃的干干凈凈。讓在場的同學(xué)們深切的理解了“尊老、敬老、愛老”的內(nèi)涵，感受到了關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧幸福的責(zé)任。
她勞動積極、熱愛集體。她有著很深的集體榮譽感，從一些小事上，我們能夠感受到她對班集體的熱愛和無私奉獻(xiàn)的精神。
她是父母眼中的好孩子，是老師面前的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友，她愛祖國、愛家庭、愛班級、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，她有愛心、有信念，能擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)，我們相信她能夠不斷努力進步，成長為新時代好少年！
新時代好少年個人主要事跡篇4
楊__，女，錫林浩特市油田學(xué)校初二二班學(xué)生。她是一個勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、熱愛運動、品學(xué)兼優(yōu)——追求全面發(fā)展的陽光女生。她在班級里擔(dān)任英語課代表一職，努力學(xué)習(xí)的她在校曾獲得過“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號；熱心奉獻(xiàn)的她多次參加學(xué)校組織的文明志愿者活動，一張張“最美文明志愿者之家”的獎狀見證了她的甘心付出；熱愛寫作的她校刊上時?？梢钥吹剿男彰?，廣播里也常常聽見她的文章。小學(xué)六年間，她在學(xué)校大隊部辛勤工作，班級活動也時常可以見到她忙碌的身影，在20__年油田學(xué)校的“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上，有她作為編劇的班級展演的歷史課本劇《破曉·五四運動》獲得了一等獎，她也獲得了最佳編劇的稱號。她喜歡美術(shù)，用一行行線條，行走在藝術(shù)之上，在通亮的畫室里揮舞畫筆，滿手的碳筆灰，描繪著美好的未來。曾在2016年的全國中小學(xué)生美術(shù)比賽中摘得銀獎，一摞厚厚的考級證書見證的她的汗水。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，楊__一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的榜樣。
新時代好少年個人主要事跡篇5
__X，男，今年11歲，是__市__縣民族小學(xué)五（1）班的學(xué)生，__X同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、關(guān)心班級事務(wù)，具有良好的綜合素質(zhì)。
一年級至今，一直擔(dān)任班干部，從三年級開始直到現(xiàn)在是學(xué)校的的升旗儀式手。他誠實、謙遜、勤奮、好學(xué)，積極參加學(xué)校的活動和勞動。有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)上，他嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極回答問題，做作業(yè)一直都是很好，從一年級至今他通過自己的努力學(xué)習(xí)和老師的辛勤培養(yǎng)每次考試成績都是名列前茅。學(xué)習(xí)之余他到校外活動中心學(xué)習(xí)小發(fā)明、書法等，已經(jīng)閱讀過許多課外讀物，增長了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長長的跑道》等書籍，在學(xué)校他是老師的得力助手，替老師分憂解難，幫助管理班級事務(wù)，這些年在班主任老師的精心培育下，他成長為一名做事認(rèn)真、積極、向上的好少年。
在學(xué)生心目中，他是學(xué)習(xí)的榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長眼里，踏上一名熱情開朗的好孩子。__X同學(xué)身上體現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養(yǎng)，是一名新時代的好少年。
如今，他憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和闊達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著多彩的人生。
新時代好少年個人主要事跡篇6
__，柯橋區(qū)實驗小學(xué)六（9）班學(xué)習(xí)委員兼校學(xué)生會勞動部部長，他勤奮好學(xué)、尊師重道、謙遜有禮、樂于助人、熱心公益。
在老師眼中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)總結(jié)，并在數(shù)學(xué)思維、語文閱讀、英語閱讀等訓(xùn)練上也有自己獨特的小秘招，多次在學(xué)校各類比賽中獲獎。此外他還喜歡科技類項目，如編程、電子百拼、機器人等，他說編程讓思維變得更加活躍，通過不同的書籍找出每個項目的共同點、不同點，反復(fù)試錯，雖然自學(xué)這些比上培訓(xùn)班會更費精力，但是自己琢磨出來的印象更加深刻，他覺得很多知識都是相通的，只要認(rèn)真思考，勤于動手，就能得出結(jié)果。在電子創(chuàng)新類比賽中憑借自己的努力，他多次在區(qū)、市、省級獲獎。
在同學(xué)眼中，他是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)陌喔刹浚峭瑢W(xué)們的知識寶典庫，是同學(xué)們聊得來的知己。班里有任何活動，無論是各種比賽，還是運動會，他總是帶頭沖在最前；學(xué)習(xí)上不管男同學(xué)還是女同學(xué)，遇到困難，總能第一個想到他，大家一起探討。班里成績比較差的同學(xué)，我也是盡力幫助他們，利用課余時間輔導(dǎo)他們。
利用假期實踐，他還積極參加公益項目，暑假去涼茶鋪給路人送清涼，去社區(qū)做志愿者，去汽車站為乘客運行李，去馬路上站崗指揮車輛禮讓行人。他始終堅信付出總有回報，用真摯的心去服務(wù)他人，用堅韌的心努力提升自我，定會成為一個更優(yōu)秀的少年。
新時代好少年個人主要事跡篇7
文禮琪同學(xué)是樺川縣書香小學(xué)五年級的一名學(xué)生，今年12歲。一年級至今，一直擔(dān)任班里的中隊長，五年級至今一直擔(dān)任大隊委干部，班長，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
文禮琪誠實穩(wěn)重，誠實謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動和學(xué)校的活動，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，文禮琪嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，他是父母老師的驕傲。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，也取得了很多優(yōu)秀成績。成績?nèi)缦拢?013年;“中國夢.我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場作文榮獲特等獎，2014年9月：追尋紅色記憶，“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”，2015年4月在學(xué)校開展的“心有榜樣.放飛夢想”，學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出被評為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱號2016年3月少先隊活動中表現(xiàn)出色被評為“小紅星.文藝先鋒”;2016年3月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號，2017年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國小學(xué)生寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學(xué)都很喜歡他，愛閱讀;已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長了許多課外知識，如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。
在生活中，文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
他為人誠實，敢于承擔(dān)自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動，并多次擔(dān)當(dāng)活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績。
在這些年家校的共同教育下，他成長為一名做事認(rèn)真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。
他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本，會問他借，他也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會陪他一起過馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關(guān)切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍??！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
文禮琪希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭光!
新時代好少年個人主要事跡篇8
他叫李杰垚，龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中，當(dāng)李杰垚走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆，他要用到握不住為止;一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中，李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中，作為一名班(隊)干部，李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻(xiàn)計獻(xiàn)策，倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動，號召同學(xué)們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。
我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團結(jié)互助，文明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂于助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué)，我會熱心的幫助他們。在家里，我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁?，主動承?dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來不對同學(xué)指手畫腳，在同學(xué)背后做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學(xué)說話時，我會輕聲細(xì)語，不會大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時，我會語氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細(xì)語，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，愛護公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。
新時代好少年個人主要事跡篇9
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫怡鑫同學(xué)有較強的組織能力。對活動，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結(jié)友愛，樂于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對成績，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子
孫怡鑫在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
新時代好少年個人主要事跡篇10
小歡是北京北部深山區(qū)長哨營中心小學(xué)的一位同學(xué)，她是一位非常有責(zé)任心的隊員，在班里一直擔(dān)任中隊長，經(jīng)常能協(xié)助老師組織開展好班隊活動。
她也是一位興趣愛好廣泛的隊員，特別喜歡讀書、唱歌、跳舞。為了提高全班同學(xué)的讀書興趣和寫作能力，她和幾名隊員在班內(nèi)布置了一個圖書角，經(jīng)常組織同學(xué)開展讀書、讀報活動，深受大家的歡迎。班內(nèi)每期的板報都由她來負(fù)責(zé)設(shè)計，雖然這些隊員才上五年級，可是每期板報設(shè)計的都很新穎，內(nèi)容很豐富。在她的組織下班內(nèi)的少先隊活動開展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥”還在區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎。
每逢的雙休日、節(jié)假日，她都會組織好雛鷹假日小隊。帶領(lǐng)隊員們?nèi)ゴ謇飺焓鞍咨?；去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了隊員們的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開展送溫暖活動，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特別喜歡看?；顒右恢眻猿值浆F(xiàn)在，受到了老師、同學(xué)及社會的一致好評。
學(xué)期末她帶領(lǐng)的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，小歡同學(xué)被評為“環(huán)保小標(biāo)兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。
根據(jù)小歡同學(xué)的出色表現(xiàn)，學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)?。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績?/p>
新時代好少年個人主要事跡篇11
__，小名嘟嘟，一個非常懂事聰明的小帥哥。他是__省__市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實，憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀，但是小伙子非常有力氣，當(dāng)別人需要幫忙的時候總是挺身而出，永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實，當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時，他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，同學(xué)們總喜歡以他為榜樣，跟他交朋友。
然而他這樣積極樂觀的性格背后，卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候，父母就離異了，他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地，不能維持生活，年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到__，靠賣煎餅為生。微博的收入，勉強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶，媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接，他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了，孩子的世界很單純，眼里總是那么純凈，現(xiàn)實太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛，他從不抱怨，而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān)，用自己稚嫩的雙肩，背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個孩子，用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時，他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西；當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時，他卻只能就著白開水啃著硬饅頭；當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護送下上學(xué)放學(xué)，可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包，行走在車水馬龍的街頭。晚上，在繁華鬧市中，總會看到他小小的、瘦瘦的身影，趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影，是那么的單薄，那么的令人心酸!可就是這樣，他從來沒有叫過一聲苦，一聲累。有一天，姑姑從老家來看老母親，結(jié)果孩子拉著姑姑的手，問姑姑：“姑姑，我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答：“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了?！痹瓉砟翘炷棠舔T著車帶著他的時候，結(jié)果在路上給睡著了，差一點就被迎面而來的車撞上，還是小家伙的眼神好，機智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭，這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以后，奶奶每天騎車時，他都會充當(dāng)奶奶的眼睛。
他不僅是奶奶得力的幫手，在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服，多一件衣服都沒有，當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時，他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料，餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃，渴了就是班里的飲水機里接水喝。
學(xué)習(xí)用品用的也很省，有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉，在他的呼吁下，班里還成立了節(jié)儉小組，把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來，捐給需要的孩子們。
家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活，奶奶做好餅他就拿出餅袋裝，奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決，吃個烤冷面或者手抓餅，奶奶要送他回家睡個覺他都不肯，他說要陪著奶奶，怕奶奶一個人累。
晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤，趴到椅子上開始寫作業(yè)，折疊的椅子成了他移動的書桌，有時腿蹲的發(fā)麻，但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活，不然天黑就不能寫作業(yè)了，以前碰到不會的問奶奶，可是奶奶不識字，每次他都急的哭，現(xiàn)在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧，作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成，目的是中午能幫奶奶多干點活，晚上因為奶奶忙，有時作業(yè)寫不完，等收拾完所有的東西，洗漱完陪奶奶一起躺下，小家伙還會幫奶奶按會兒頭，奶奶有頭疼的毛病，奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來，發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè)，奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè)，白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因為幫奶奶干活作業(yè)才沒完成，只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早，他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生，狹窄的出租屋里，總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時，他更是忙前忙后的照顧，給奶奶倒水，學(xué)著奶奶的樣子，也給奶奶做餅。有多少次，奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅，眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力，三年來，他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次被評為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，助人之星等獎項。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”__就像他的名字一樣，平平凡凡、簡簡單單，卻感動著我們每一個人。他用堅定的信念，用自己的實際行動回報社會，回報學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
新時代好少年個人主要事跡篇12
周家莊中心小學(xué)小學(xué)六年級1班__同學(xué)是一個陽光女孩，樂觀向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，博學(xué)多才，品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)校，她領(lǐng)隊做操，認(rèn)真負(fù)責(zé)；擔(dān)任班級英語課代表及學(xué)校大隊委職務(wù)，井井有條；在學(xué)習(xí)上，注重均衡發(fā)展，各門課成績都名列前茅。
__有謙虛上進的態(tài)度。盡管她成績優(yōu)秀，但是她自認(rèn)為自己并不是很聰明的孩子，她始終堅信成功等于“99%的勤奮+1%的靈感”。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”始終是她的座右銘。她虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自主，是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中，__能夠真誠的指出同學(xué)的.錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見，養(yǎng)成了批評與自我批評的良好品質(zhì)。
__具有當(dāng)代活雷鋒的精神，愛幫助同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)共同進步，受到班級同學(xué)的擁護。
__有愛心，講公德。她不管在學(xué)校，還是回家路上，只要看見地面上有廢紙，空水瓶等垃圾就主動撿起，丟進垃圾桶里。
__博學(xué)多才，除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還參加了舞蹈、書法等培訓(xùn)，先后榮獲多個獎項。
__的一舉一動贏得了學(xué)校師生的好評。
__真是當(dāng)之不愧的新時代好少年?。?/p>
新時代好少年個人主要事跡篇13
他叫__，今年15歲，是__省__友誼中學(xué)的一名普通的學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出，他在2016年、2017年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團員”；2017年，被評為“小 平故里五星級美德少年”；2018年，被評為__市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢？這是__同學(xué)常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個點，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的'學(xué)習(xí)。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”。2016年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長，堅持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數(shù)學(xué)科代表和委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。
時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散；解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認(rèn)識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情特別沉重。他想：我們平時可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……
他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅持下去……
新時代好少年個人主要事跡篇14
姬同學(xué)是李海小學(xué)四年級的學(xué)生，她入學(xué)以來一直思想上進，在各個方面都非常突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)，年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。
姬_在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，她學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，堅持用知識充實自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，成績優(yōu)秀。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。
姬同學(xué)在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，她尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，愛護公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
總之，在姬同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。
新時代好少年個人主要事跡篇15
“少年強，則國強”。這“強”不僅指學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，更是一種自立自強的精神。在如東縣大豫鎮(zhèn)兵房初中卞同學(xué)身上，我們看到了這種自強不息的精神。
生活之苦難，命運之坎坷，壓不垮自強之人。自立自強的卞海霞，即使遭遇家庭變故，飽嘗生活艱辛，依舊仰望著星空。在她很小的時候，父母離異，母親再也未回來過，從小失去母愛的小海霞隨父親生活，之后父親又因病早逝，與年邁的奶奶相依為命，但這些生活的不幸未能將小海霞擊倒，而是磨礪了卞同學(xué)的毅力，也化作了她不斷進取的動力，小小年紀(jì)的她明白了自己置身于這個家庭，乃至社會、國家所必須承擔(dān)的責(zé)任。
從小學(xué)到初中，卞同學(xué)一直是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，求知欲強，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，愛學(xué)習(xí)，愛鉆研，有著一股一般同學(xué)所沒有的拼盡和韌勁，是同學(xué)們眼中的學(xué)霸、好榜樣。進入初中以后，學(xué)習(xí)成績一直名列年級前茅，由于家庭條件的原因，她的學(xué)習(xí)都是在老師的關(guān)心和自己的努力下一點一點拼來的。她不像有的孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難可以求助于自己的爸爸媽媽，也沒有經(jīng)濟條件去上輔導(dǎo)班、興趣班，也沒有在考試取得好成績的時候獲得一點來自于爸爸媽媽的獎勵或是鼓勵。在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，有關(guān)心她的老師，生活上有困難的時候，有來自于那些熟悉的不熟悉的叔叔阿姨的幫助，卞同學(xué)生活上是艱苦的，但學(xué)習(xí)上一直是充實而富有的，她一直努力而頑強地奮進著。
卞同學(xué)的奮發(fā)進取不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更體現(xiàn)在她面對家庭時表現(xiàn)出的責(zé)任感。在其他孩子無憂無慮地享受家人呵護時，她已擔(dān)起了守護家庭的重?fù)?dān)，懂事的她只要在家便始終關(guān)心、照顧著年邁而生活不便的奶奶，在家里，學(xué)習(xí)之余便是搶著做好家務(wù)，洗衣、做飯、掃地、做力所能及的農(nóng)活，生活上更是勤儉節(jié)約，不攀比，不自卑，不讓奶奶和老師擔(dān)心，凡是她做的每一件事總能周全、妥當(dāng)。在她的身上，絲毫沒有因生活的艱難而自暴自棄的頹唐，有的是新時代青少年自立自強的可貴精神。她從自己的生活中領(lǐng)悟時代的需求，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。積極樂觀，鍛煉自己的才干。
“少年強，則國強”，新時代中國青少年需要這種自強自立的精神，兵房初中卞同學(xué)身上所表現(xiàn)出來的這種逆境奮起、自強不息、明禮勤學(xué)、自信樂觀的精神得到了身邊師生的一直認(rèn)可，并漸漸影響著身邊的每一個同學(xué)。這種精神值得每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。