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小2016-2017學(xué)年信息化工作計(jì)劃

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小2016-2017學(xué)年信息化工作計(jì)劃

  小學(xué)學(xué)校要堅(jiān)持以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn),以創(chuàng)建教育信息化合格學(xué)校為抓手,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色,制定工作計(jì)劃能夠讓工作開展得更加順利。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小2016-2017學(xué)年信息化工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  小2016-2017學(xué)年信息化工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,積極推進(jìn)教師研修網(wǎng)的使用,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

  二、總體思路

  以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn),以創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校為抓手,深化機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強(qiáng)教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面:

  (一)建構(gòu)優(yōu)化的教學(xué)環(huán)境;

  (二)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的融合度;

  (三)促進(jìn)學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式形成;

  (四)學(xué)生參與度;

  (五)重視學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。

  三、主要工作

  (一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把校園主頁建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)窗口。

  1、加快校園網(wǎng)的建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期,要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時(shí)上傳到網(wǎng)頁,真正落實(shí) 建網(wǎng)就是建學(xué)校 的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源,對校內(nèi)所有師生實(shí)行全天候開放,做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

  2、定期更新學(xué)校主頁,及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、兩基工作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。

  3、建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,形成教育資源共享新模式。

  (二)加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

  1、進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動(dòng),倡導(dǎo)切磋爭鳴之風(fēng),提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結(jié)合課題研究,大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵(lì)教師采用電子教案,推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

  3、繼續(xù)開展 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)的 的課題研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學(xué)觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗(yàn),輻射滾動(dòng)。

  4、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

  每學(xué)期每位教師在教研活動(dòng)中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。

  5、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價(jià)等方面,組織研究活動(dòng),鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)。

  6、以競賽為抓手,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,形成鮮明的 整合 特色。

  7、教師要加強(qiáng)信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究,加強(qiáng)自身水平的提高,不斷學(xué)習(xí)。每學(xué)每個(gè)教師至少期完成相關(guān)論文1篇。

  (三)加強(qiáng) 五認(rèn)真 工作。

  信息技術(shù)課開設(shè)年級為三到五年級。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄,上足課時(shí),保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。

  2、耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高 轉(zhuǎn)化 工作質(zhì)量。

  3、正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效。

  (四)開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

  組織好教師信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線,以集中輔導(dǎo)為輔助,著重于進(jìn)行網(wǎng)頁制作和維護(hù)方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各教師除了能完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)校網(wǎng)頁制作任務(wù)外,還要將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中,制作一批交互性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課件,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  (五)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理,提高設(shè)備的使用效益。

  1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。

  2、對教師使用電腦實(shí)行 包教、包會(huì)、包修 服務(wù),做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。

  3、加強(qiáng)對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

  四、重點(diǎn)工作

  積極配合區(qū)信息中心開展各項(xiàng)工作:

  1、積極進(jìn)行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究。

  2、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動(dòng),加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,提高學(xué)校教育科研工作水平。

  3、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。

  4、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育功能。

  5、建設(shè)班級網(wǎng)站,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)風(fēng)采。營造 特色班 建設(shè),促進(jìn)班級文化發(fā)展,積淀班級文化。

  6、繼續(xù)開展 家?;?dòng) 業(yè)務(wù),為家長教師協(xié)會(huì)搭建一個(gè)相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。

  7、加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè),教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

  8、加強(qiáng)教師信息化教育,對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

  9、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。

  10、倡導(dǎo) 我使用我建設(shè),我建設(shè)我使用 的思想,在使用中建設(shè),在建設(shè)中充實(shí)我校資源庫,為教師教育教學(xué)提供便利。重大活動(dòng)安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時(shí)存檔。

  11、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合,提高課堂效益,學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動(dòng),提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。

  12、以案例為抓手,開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究,以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口,探索信息技術(shù)支持下,教與學(xué)模式的研究。

  13、組織師生積極參加 市中小學(xué)師生電腦作品評選活動(dòng) 。

  小2016-2017學(xué)年信息化工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)??傮w辦學(xué)思路為指針,貫徹教育局信息中心、學(xué)校工作計(jì)劃要求,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)2016年度學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

  加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,認(rèn)真積累,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

  在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)兼職信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識。

  2、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,及時(shí)進(jìn)行檢查。

  3、校內(nèi)新添置物品的登記管理。

  4、提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,提倡教育新媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。

  5、學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的及時(shí)更新(每周至少2次)

  6、防毒軟件的安裝和部署及時(shí)更新,網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新、資料備份。

  7、組織教師積極參加高層次的信息化培訓(xùn)活動(dòng)

  8、 根據(jù)太倉市教育裝備室工作安排,努力完成相關(guān)創(chuàng)建工作。

  三、主要措施:

  1、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開展,及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  2、繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專題培訓(xùn),

  3、豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,加強(qiáng)OA系統(tǒng)的使用,進(jìn)行網(wǎng)上辦公。

  4、對于學(xué)校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)檢查力度,落到實(shí)處。

  5、嘗試與室內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨校研究平臺,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。

  6、建立一支信息技術(shù)骨干教師隊(duì)伍,積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學(xué)的研究工作,逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍與骨干教師隊(duì)伍;

  7、優(yōu)化學(xué)生信息技術(shù)課外興趣小組,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)信息技術(shù)特長,展示信息技術(shù)教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動(dòng)。在四、五年級繼續(xù)開展沙一小十佳班級博客及十佳學(xué)生博客評比,中高年級學(xué)生中進(jìn)行打字比賽、制作電子小報(bào)比賽。

  8、加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)學(xué)校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累,提升學(xué)校辦學(xué)地社會(huì)影響力。

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