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英語狀元的學(xué)習(xí)方法是什么

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  英語是一種拼音文字,想要學(xué)好英語還是得找到正確的學(xué)習(xí)方法,一起看看英語狀元的學(xué)習(xí)方法吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的英語狀元的學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  英語狀元的學(xué)習(xí)方法

  (一)堅持聽說訓(xùn)練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡

 ?、倜刻於家獔猿致犛⒄Z磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行,關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅持練習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣養(yǎng)成以后能使自己的英語學(xué)習(xí)終生受益。

  ②每天堅持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個標(biāo)志,掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。有條件的學(xué)生可以試試像邁西背單詞軟件這樣的工具,適合短時間內(nèi)積累大量詞匯,有圖有真人發(fā)音,也不枯燥。

 ?、勖刻靾猿致犛⒄Z廣播幾分鐘,以便熟習(xí)語感。聽英語廣播也有助于學(xué)習(xí)語法知識。

 ?、鼙M可能“心譯”接觸到的英語。如一閃而過的廣告,偶爾聽到的短語或話語等。

 ?、萦赂业卣f外語,不要害怕出錯。學(xué)習(xí)外語還要勇于請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。

  ⑥抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。

  (二)清理時態(tài)、語態(tài),熟練掌握動詞各種形式的作用

  現(xiàn)在初中階段總共學(xué)習(xí)八種時態(tài)、兩種語態(tài)及動詞在句子中的四種形式,高中還要復(fù)雜一些。同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

  (三)重視看試卷。分析、熟記自己

  所犯的錯誤,并找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點(diǎn)在高年級更重要。鄭州大學(xué)有一位碩士多年考博都是被英語拖了后腿,曾經(jīng)為此專門請教筆者。筆者通過了解發(fā)現(xiàn),其主要問題就是出現(xiàn)在他經(jīng)常犯同一類型的錯誤,即使別人給予糾正后還是重復(fù)犯,根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

  (四)每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達(dá)

  可以閱讀一些淺顯的英文刊物,像《21 st century》等。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

  (五)用英語寫日記

  哪怕只寫一兩句心里想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進(jìn)大自然一樣,也是開啟心靈的靈丹妙藥,它一旦被養(yǎng)成習(xí)慣,就會成為我們學(xué)習(xí)外語的好朋友。

  英語狀元的學(xué)習(xí)建議

  1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲得知識的前提。也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)可使學(xué)生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn),找出自己的薄弱點(diǎn),為下一步聽講做好充分的思想準(zhǔn)備.并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習(xí)我們往,莊要做到以下幾點(diǎn):

  (1)找出預(yù)習(xí)單元的中心話題,即明確本單元的課知識要點(diǎn);

  (2)參照每單元后面的 Checkpoint 中的Gram 及 Useful and Expressions,熟悉本單元的語法項目、句型及詞匯等;

  (3)找出本單元的疑難點(diǎn):文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點(diǎn)、難點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時.要做好筆記,記錄本單元的知識結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和預(yù)習(xí)體會等。

  這樣做可以使學(xué)生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講,課堂效率將大大提高。而在學(xué)生所疑惑的問題得到解答時,他們的成就感也隨之而來,興趣也就增加了。

  2、課內(nèi)要敢說

  英語教學(xué)的主要目的不是讓學(xué)生掌握知識即可,更重要的是應(yīng)用.這就要求在課堂上盡可能地讓學(xué)生去說。有一小部分的學(xué)生怕害羞、怕出差錯,不敢開口講,尤其是當(dāng)教師邀請他們在班上用英語進(jìn)行對話或表演時,他們更少主動參與。此時教師應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽去說,在說的過程中,發(fā)現(xiàn)錯誤,并及時給學(xué)生糾正,加深其印象。只有學(xué)主動與老師配合.課堂英語“活”起來了,才能讓知識在學(xué)生的大膽實(shí)踐、體會中得到鞏固提高。

  3、課后及時復(fù)習(xí)

  孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”。學(xué)過的東西.如果不及時復(fù)習(xí).過上了一段時間后,就會遺忘。這就要求學(xué)生在復(fù)習(xí)時。注意知識的重現(xiàn)率.加強(qiáng)新舊知識之間的聯(lián)系和對比,在復(fù)習(xí)某些詞語、句型時,不妨造一個句子、寫一段或幾小段互相聯(lián)系的短文,盡量把學(xué)過的詞組、短語、句子編織在短文中。同學(xué)間也可以互出話題,進(jìn)行寫作或者對話,然后再互相糾正對方的錯誤,加深印象。這樣的復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)知識.更能讓學(xué)生的應(yīng)用知識能力得到提高。

  英語狀元的學(xué)習(xí)技巧

  1.上課時間一定要充分把握,思維跟著老師走。

  2.堅持聽磁帶錄音并大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調(diào)。

  3.通過學(xué)習(xí)課文,在課余時間翻譯課文。

  4.對于每課的語法重點(diǎn),要適時總結(jié),細(xì)致分析。

  5.需要背誦的課文一定要能默寫。

  6.可選購一本符合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)練習(xí)。

  7.必須熟練掌握八大語法,因?yàn)闊o論是在英語交流還是考試中,都是重中之重。

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