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你的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么

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  學(xué)習(xí)用一種興趣態(tài)度去學(xué)就變得有滋有味,是一種享受,是一種快樂,那么,你的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么?

  1、你現(xiàn)在追求的是自己想要的嗎?

  2、你道底想要什么?

  3、認(rèn)真的想想自己道底想成為什么樣的人。這點(diǎn)非常重要。如果你將來要成為的那個(gè)人與現(xiàn)在所做的事是一致的,那就不會(huì)有苦惱,否則你就會(huì)感到苦惱。

  4、如果你知道自己想成為什么樣的人。那你就要看那個(gè)人看的書!說那個(gè)人說的話!做那個(gè)人要做的事,甚至穿那個(gè)人穿的衣服。你就是那個(gè)人了。

  5、還有一點(diǎn)非常重要,就是一定不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  學(xué)習(xí)態(tài)度問題,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,練不好也不怪你,每個(gè)人都有其惰性的,沒人喜歡枯燥的學(xué)習(xí)的,你控制好了就可以事半功倍了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間抵人家好多時(shí)間。

  重要的還是要說點(diǎn),我要讀書和要我讀書,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么,很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書?為了自己的美好前途,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了

  做自己學(xué)習(xí)的主人

  我們新課改也是提倡自主的學(xué)習(xí),就是要培養(yǎng)中小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,從小就開始培養(yǎng)。我給家長提的建議就是:你把你希望孩子看的東西買下來擺在那兒,不說話讓孩子自己去挑,挑上什么是什么,因?yàn)楹⒆拥倪x擇肯定是跟他自己的接愛能力,跟他的個(gè)性特點(diǎn)有關(guān)聯(lián),那么他挑了就說明這里面有挑的道理,這里他哪天挑過去看了,就是最好的選擇。這是自然進(jìn)行的而不是你強(qiáng)加給他的,強(qiáng)加給他的很難有最佳的效果。孩子做得事情我告訴大家都是有道理的,這個(gè)道理就在孩子自己的生命、智慧里頭,他說不出來,但在他的生命智慧起作用。我們經(jīng)常是用大人的小道理去束縛孩子生命里的大道理。鼓勵(lì)孩子做自己學(xué)習(xí)的主人,從小培養(yǎng)自主的意識(shí)。

  對孩子是這樣,對所有的學(xué)習(xí)者——我們的家長、我們的校長、我們的老師也都是這樣!這里我說過我們信息社會(huì)沒有現(xiàn)成的老師了,我們自己要做我們學(xué)習(xí)的老師。那當(dāng)全中國13億人公民都成為自己學(xué)習(xí)的老師的時(shí)候,學(xué)習(xí)化的社會(huì)就建立起來了;學(xué)習(xí)型家庭就建立起來了;終身學(xué)習(xí)就建立起來了,這時(shí)候這個(gè)世界發(fā)展的動(dòng)力就無比的強(qiáng)大。

你的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么

學(xué)習(xí)用一種興趣態(tài)度去學(xué)就變得有滋有味,是一種享受,是一種快樂,那么,你的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么? 1、你現(xiàn)在追求的是自己想要的嗎? 2、你道底想要什么? 3、認(rèn)真的想想自己道底想成為什么樣的人。這點(diǎn)非常重要。如果你將來要成為的那個(gè)人與現(xiàn)
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