托福聽(tīng)力五大答題技巧
托福聽(tīng)力考試，除了要求考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，想得高分就要學(xué)會(huì)一些答題技巧，下面是小編為大家?guī)?lái)的托福聽(tīng)力五大答題技巧大全，希望大家能夠喜歡！
托福聽(tīng)力五大答題技巧
1、要持續(xù)不斷的進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)
聽(tīng)力練習(xí)不是說(shuō)一蹴而就的，要長(zhǎng)期的堅(jiān)持練習(xí)，對(duì)于托福聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)不斷的練習(xí)才能得到提升，所以考生想要考好托福聽(tīng)力就要下定決心去硬聽(tīng)。考生需要切記的是，從第一天復(fù)習(xí)托福聽(tīng)力就要開(kāi)始聽(tīng)力訓(xùn)練。
2、反復(fù)聽(tīng)已聽(tīng)懂的要比聽(tīng)聽(tīng)不懂的重要的多
在托福聽(tīng)力練習(xí)過(guò)程中，很多考生都想知道，對(duì)于文章或者段子聽(tīng)不懂是否要去硬聽(tīng)，直到聽(tīng)懂為止?如果考生有這種想法的話(huà)，要及時(shí)更正過(guò)來(lái)。如果一篇聽(tīng)力文章或者段子大家聽(tīng)了3、4遍也沒(méi)有聽(tīng)懂的話(huà)，那么你要做的不是一直去聽(tīng)下去，這樣的聽(tīng)是沒(méi)有效果的。這時(shí)候應(yīng)該拿出原文來(lái)看看，然后再去反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射，即不用想也知道就好了。記住，在托福聽(tīng)力練習(xí)中，反復(fù)聽(tīng)已聽(tīng)懂的內(nèi)容比聽(tīng)聽(tīng)不懂的內(nèi)容重要的多，同時(shí)效果也要好很多。
3、熟記托福真題中的短語(yǔ)
在托?？荚囍?，一些托福小段題中的短語(yǔ)考生一定要熟記，這些有可能在聽(tīng)力考試中會(huì)考得到。但是有考生會(huì)說(shuō)了，托福中有很多這樣的短語(yǔ)，是不是我們也要去記住呢?答案肯定是否定的，我們只要把過(guò)去真題中的短語(yǔ)記住就行了，因?yàn)檫@種題時(shí)較少，不是常出題。這方面的內(nèi)容在詞匯書(shū)中做的比較好，大家可以去看看。
4、要學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去聽(tīng)聽(tīng)力
帶著問(wèn)題去聽(tīng)聽(tīng)力，無(wú)論是小段子還是文章都可以這樣子的去做。這樣做的好處是，聽(tīng)力聽(tīng)完了，答案也就跟著出來(lái)了。還有就是將不必要聽(tīng)的根本就可以不聽(tīng)。這種方法一般就是先看文章題目，再看答案，把文章的內(nèi)容和重點(diǎn)先有所了解，而且要有對(duì)答案和文章的提法有所猜測(cè)，把自己的猜測(cè)和實(shí)際的聽(tīng)力進(jìn)行對(duì)比，這樣就可以化被動(dòng)為主動(dòng)了，對(duì)考生練習(xí)托福聽(tīng)力很有幫助。這里最為關(guān)鍵的還是考生平時(shí)要多聽(tīng)，多練，多想，沒(méi)有其它的好的辦法。
5、考前一定要將之前練習(xí)的聽(tīng)力內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍
考生平時(shí)練習(xí)托福聽(tīng)力的時(shí)候都會(huì)找很多的聽(tīng)力素材來(lái)聽(tīng)，在備考期間大量的練習(xí)。那么在考前，你要將你之前練習(xí)所用的所有素材都要拿出來(lái)聽(tīng)一遍，這樣可能會(huì)花你2天的時(shí)間。你可以一邊做事一邊聽(tīng)，要求是你聽(tīng)到一個(gè)段子，就要知道答案是什么，是考事件的還是時(shí)間，或者是人物等。只有讓你的耳朵對(duì)這些熟悉了，在考試的時(shí)候你才不會(huì)因?yàn)榫o張，而考試時(shí)得不到答案。
教你托福聽(tīng)力怎樣一舉拿高分
1、根本不知道所聽(tīng)到的是關(guān)鍵點(diǎn)，所以就沒(méi)記筆記;
2、聽(tīng)到了，但是沒(méi)聽(tīng)懂關(guān)鍵點(diǎn)。
你是哪種呢?”
這種情況可能要分兩種訓(xùn)練：
▌第一要訓(xùn)練找關(guān)鍵點(diǎn)，一般都有提示信號(hào)。
首先要提示自己這些情況是重點(diǎn)。可以通過(guò)結(jié)構(gòu)來(lái)聽(tīng)
▌第二個(gè)，要精聽(tīng)就是以句子為單位，以聽(tīng)懂意思為目標(biāo)。
精聽(tīng)是提高聽(tīng)力最有效的方法!同時(shí)要以句子為單位聽(tīng)，不能把聽(tīng)力斷成單個(gè)詞來(lái)聽(tīng)。
一個(gè)TPO聽(tīng)力段子的使用順序應(yīng)該是：
1、聽(tīng)錄音，筆記，做題。
找找全文的邏輯，全文的大意。再聽(tīng)，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點(diǎn)。沒(méi)記下，就再反復(fù)這個(gè)過(guò)程。這個(gè)是練習(xí)，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓核心要點(diǎn)。
2、分析選項(xiàng)。
分析正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文哪個(gè)詞，哪個(gè)句子，為什么，前面是否有提示。分析錯(cuò)誤選項(xiàng)，為什么錯(cuò)，哪個(gè)詞匯錯(cuò)了。要精準(zhǔn)。
3、精聽(tīng)。
一句一句，要聽(tīng)懂，倒著聽(tīng)，聽(tīng)2-3遍聽(tīng)不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問(wèn)題，看下原文，理解，再聽(tīng)一遍，摘抄單詞，就過(guò)去。不要耗費(fèi)時(shí)間。
4、在精聽(tīng)的過(guò)程中，找細(xì)小的信號(hào)詞，找邏輯。
例如：actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等，后面經(jīng)常出考點(diǎn)。一篇文章總結(jié)10-20多個(gè)這樣的情況。你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面再聽(tīng)就很清晰。會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。10篇起步。在能力不好的情況下，建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。
5. 要提高反應(yīng)速度，還可以在錄音不停止的情況下，聽(tīng)寫(xiě)全篇的重點(diǎn)信息。
這叫關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)。練習(xí)快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思，提高反應(yīng)速度和精準(zhǔn)度。每天一篇就夠。
這樣堅(jiān)持1-20篇TPO會(huì)有很大收獲。
托福聽(tīng)力備考之學(xué)習(xí)技巧介紹
首先是詞匯。詞匯學(xué)習(xí)是老生常談的話(huà)題。業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為托福必須有8000詞匯，而其實(shí)筆者認(rèn)為托福聽(tīng)力至少有5000左右的詞匯。托福聽(tīng)力其實(shí)就是把閱讀文章報(bào)給學(xué)生聽(tīng)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)于中國(guó)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是外語(yǔ)，在缺乏一定語(yǔ)言環(huán)境的情況下，中國(guó)學(xué)生一般是看得懂文章，但是聽(tīng)不懂，這就造成了聽(tīng)力學(xué)習(xí)的困難所在。
其實(shí)，托福聽(tīng)力考試的考點(diǎn)非常固定，主旨題，態(tài)度題，細(xì)節(jié)題，基本可以根據(jù)平時(shí)的積累，特別是利用結(jié)構(gòu)聽(tīng)力和筆記法，將考點(diǎn)一一記錄下來(lái)。但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)往往連題目都看不懂。
這就要求學(xué)生1.熟悉常用的500個(gè)學(xué)術(shù)詞匯，至少保證基本能讀懂題目。2.積累一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)主題詞匯。學(xué)生必須先背誦基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)詞匯，這是一門(mén)苦活，一定要在聽(tīng)到單詞的同時(shí)，反應(yīng)單詞的意思，注意托福聽(tīng)力不考單詞拼寫(xiě)，因此能反應(yīng)單詞意思即可.背誦這寫(xiě)學(xué)術(shù)詞匯可以通過(guò)詞匯造句，鞏固學(xué)習(xí)，同時(shí)老師在教學(xué)特別是做題中需不斷提醒學(xué)生記憶。
第二步專(zhuān)業(yè)主題詞匯的積累，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)基礎(chǔ)，利用老托福(如果音頻效果不好，可以放棄)，或者TPO真題進(jìn)行聽(tīng)抄或者跟讀練習(xí)，在練習(xí)的同時(shí)來(lái)收集專(zhuān)業(yè)主題詞匯，可以粗略分藝術(shù)，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，生物科學(xué)，美國(guó)歷史，生活場(chǎng)景，甚至可以根據(jù)動(dòng)物，植物，化學(xué)，地理，天文等細(xì)化主題場(chǎng)景。
注意主題詞匯一定要通過(guò)文章來(lái)鞏固并不斷循環(huán)記憶，同時(shí)可以督促學(xué)生準(zhǔn)備一本屬于自己的詞匯本，專(zhuān)門(mén)記憶專(zhuān)業(yè)詞匯，老師定期循環(huán)抽查。
其次，筆記技巧。在這里不用多說(shuō)，其實(shí)對(duì)于程度特別好的學(xué)生完全可以不記筆記。但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，一定要讓學(xué)生嘗試記下一些單詞，特別是文章中不斷強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的關(guān)鍵性名詞詞組，當(dāng)學(xué)生實(shí)在聽(tīng)不懂題目的時(shí)候，可以根據(jù)自己記下來(lái)的名詞詞組嘗試進(jìn)行推斷做題。
最后，托福聽(tīng)力技巧之一就是考前讓學(xué)生自己看一下考前預(yù)測(cè)，基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生普遍有投機(jī)心里。看看預(yù)測(cè)特別是如果考試中有重題，考生的自信心會(huì)有很大提升，做題狀態(tài)會(huì)比較好。當(dāng)然不能依賴(lài)預(yù)測(cè)，因?yàn)橐粊?lái)機(jī)經(jīng)上沒(méi)有題目，二來(lái)答案也不一定正確。對(duì)于經(jīng)典加試題目，考生是必須認(rèn)真記憶并且背下來(lái)。原因同上，而且加試題目一般比較固定，基本能遇到舊題。
托福聽(tīng)力恐懼癥的治療方法
很多備考學(xué)生都有“特定學(xué)科恐懼癥”，比如說(shuō)擅長(zhǎng)文科的學(xué)生對(duì)于自然科學(xué)類(lèi)就比較頭疼，而偏理科的考生對(duì)于藝術(shù)類(lèi)的篇章永遠(yuǎn)都達(dá)不到其就理科類(lèi)聽(tīng)力內(nèi)容所能做到的正確率。那么我們應(yīng)該如何克服這種恐懼癥呢?!
一般來(lái)說(shuō)，老師們會(huì)建議的方法是：哪個(gè)學(xué)科弱，我們就專(zhuān)攻哪個(gè)學(xué)科，而TPO的聽(tīng)力材料則被公認(rèn)為是最適合備考的材料!沒(méi)有之一!問(wèn)題是，當(dāng)這個(gè)學(xué)科內(nèi)容的TPO我已經(jīng)來(lái)回聽(tīng)過(guò)好幾遍，但是考試時(shí)遇到這一類(lèi)的聽(tīng)力還是很心慌怎么辦?比如說(shuō)像自然科學(xué)類(lèi)中的Geology這塊內(nèi)容，就是我們大多數(shù)考生較頭疼的“痛點(diǎn)”，在TPO1-34套中出現(xiàn)了10次，很多考生早就已經(jīng)刷過(guò)題了，有些甚至做過(guò)不下兩遍了，然而當(dāng)其在面對(duì)TPO48的第二篇地質(zhì)類(lèi)講座中，不禁再一次處于崩潰狀態(tài)!
雖然，托福聽(tīng)力考試以側(cè)重考察聽(tīng)力的綜合理解能力為主，以考察學(xué)科知識(shí)為輔。但是不得不承認(rèn)的是：如果我們擁有一定的背景知識(shí)和相應(yīng)的學(xué)科詞匯量，對(duì)考試的幫助絕對(duì)不可小覷!因此對(duì)應(yīng)弱項(xiàng)學(xué)科聽(tīng)力不僅僅要刷題，更需要深度挖掘，而深度挖掘最好的辦法是精聽(tīng) (可以參照之前的推文)、自己歸納詞匯和分析文章結(jié)構(gòu)。還是引用一句老話(huà)：“TPO1-48套已經(jīng)是備考托福聽(tīng)力最好的材料了”，我們不需要量多，而是需要做到精，這個(gè)過(guò)程也是提升我們考生英語(yǔ)綜合能力的過(guò)程，踏實(shí)做好每一步，基礎(chǔ)打扎實(shí)了，應(yīng)試能力也自然而然上去了。
關(guān)于學(xué)科類(lèi)的背景知識(shí)補(bǔ)充，還有一個(gè)好辦法，那就是托福閱讀---你會(huì)詫異地發(fā)現(xiàn)，從內(nèi)容上來(lái)劃分，托福閱讀和托福聽(tīng)力有著異曲同工之處。還是舉TPO48聽(tīng)力第二篇講座試題的例子，講的是有些volcano在land與ocean中間形成，而不是在boundary上。這篇聽(tīng)力之所以難，主要是因?yàn)槌霈F(xiàn)了很多專(zhuān)有地質(zhì)名詞，我們很多考生一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，只覺(jué)得耳朵在考試中被“狂轟濫炸”了一番!可很多考生沒(méi)有注意到：其實(shí)TPO27閱讀的第二篇“The Formation of Volcanic Islands”講的剛好就是這個(gè)現(xiàn)象，甚至里面出現(xiàn)的關(guān)鍵詞和專(zhuān)有名詞都是一模一樣。最好的備考資源一定來(lái)自TPO，Geology學(xué)科不擅長(zhǎng)的同學(xué)們不僅可以深度挖掘聽(tīng)力中的內(nèi)容，還可以把閱讀中所有涉及Geology統(tǒng)統(tǒng)科普一遍。當(dāng)然，針對(duì)其他學(xué)科也是能夠以此類(lèi)推的。
如果考生們有密切關(guān)注寧波新東方托?？记榈脑?huà)，你是否留意到：2016年3月26日托福的其中一篇閱讀內(nèi)容和聽(tīng)力TPO17第二篇講座Milankovitch Hypothesis 高度相似。
所以，不要再抱怨題不夠刷了，也不要再抱怨托福學(xué)科類(lèi)聽(tīng)力有多難，踏踏實(shí)實(shí)靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)，深度挖掘TPO，你離高分就差一小步。
托福聽(tīng)力五大答題技巧相關(guān)文章：
★ 托福聽(tīng)力考試題型:內(nèi)容連接題(排序題)做題技巧
★ 托?？谡Z(yǔ)Task5的備考技巧和模板的正確使用方法
★ 托福聽(tīng)力考試突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)策略
托福聽(tīng)力五大答題技巧
