托福聽(tīng)力對(duì)話(huà)中的“選課”場(chǎng)景
“選課”場(chǎng)景是托福聽(tīng)力對(duì)話(huà)中經(jīng)常見(jiàn)到的一類(lèi)場(chǎng)景，下面小編給大家分享這類(lèi)場(chǎng)景的規(guī)律和技巧，幫助考生了解相關(guān)的背景知識(shí)。
托福聽(tīng)力對(duì)話(huà)中的“選課”場(chǎng)景是怎樣的?
選課類(lèi)的段子在托福聽(tīng)力中經(jīng)常作為對(duì)話(huà)段子出現(xiàn)，一般分為兩類(lèi)：一是師生之間談?wù)撨x課;一是學(xué)生之間談?wù)撨x課。下面分別介紹。
第一類(lèi) 師生談?wù)撨x課
在這類(lèi)段子中，老師正是任課老師，學(xué)生選的課正是這個(gè)老師的課。這類(lèi)段子的技巧在于聽(tīng)到開(kāi)場(chǎng)白部分即可確定段子的類(lèi)型，確定類(lèi)型后則題目會(huì)做得很順利，因?yàn)檎麄€(gè)段子的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、題目和答案都有相當(dāng)固定的規(guī)律。具體特征如下：
開(kāi)場(chǎng)白：
S：我可以跟您說(shuō)句話(huà)嗎?(Can I have a word with you? / Can you spare me a few minutes? / Can I talk to you?等固定句型)
T：說(shuō)吧，但快點(diǎn)兒，我還有事。/ 說(shuō)吧，進(jìn)來(lái)坐下說(shuō)。
以上是開(kāi)場(chǎng)白部分的基本格局，無(wú)具體內(nèi)容，僅起一個(gè)布景作用，因此這部分的題只能是場(chǎng)景題。
中間部分：
S：老師，我要選你的……課。(學(xué)生點(diǎn)題，說(shuō)明來(lái)意，此意思點(diǎn)為T(mén)opic所考)
T：(老師必然首先表示疑問(wèn)，然后提出具體的疑問(wèn)和擔(dān)心)你能行嗎?你有這方面的經(jīng)歷嗎?這課對(duì)你太難了吧?等等。
S：(學(xué)生對(duì)老師的具體問(wèn)題必然是否定的回答，但又提出自己的理由)No, but…我并沒(méi)有達(dá)到您說(shuō)的要求，但我很聰明，不覺(jué)得難。我很感興趣，很喜歡……。
以上是中間部分的基本格局，主要意思點(diǎn)有：(1)點(diǎn)題，說(shuō)明選課這個(gè)主題內(nèi)容;(2)老師的疑問(wèn)，其具體問(wèn)題;(3)學(xué)生的具體情況和說(shuō)明。
結(jié)尾部分：
T：好吧，也許我可以答應(yīng)你，但我要先考慮一下/征求一下其他老師的意見(jiàn)/先看一下你平時(shí)的成績(jī)或以前的作品等等。
以上是結(jié)尾部分的基本格局，常考的主要意思點(diǎn)有：(1)老師在答復(fù)以前要干什么;(2)確定答復(fù)的時(shí)間;(3)學(xué)生的反應(yīng)。總之考的是談話(huà)的最后結(jié)果。
托福聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯之選課篇
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備考托福聽(tīng)力需要注意的七點(diǎn)
1.已真題為本
沒(méi)有完全了解和熟悉托福聽(tīng)力真題前，不要去聽(tīng)friends，voa，空中美語(yǔ)，等，特別是不要聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語(yǔ)要是你能聽(tīng)懂2/3，那么你聽(tīng)力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)。
2.聽(tīng)4次ok，再不懂就看文章
全部聽(tīng)完真題，你可以試著背托福聽(tīng)力里面一些句子，有些人主張聽(tīng)不出就死聽(tīng)，直到聽(tīng)懂，我不是很理解
聽(tīng)力聽(tīng)不懂原因有三：
a、連讀
b、詞匯不認(rèn)識(shí)
c、習(xí)語(yǔ)不懂。
試問(wèn)聽(tīng)力也是一個(gè)積累口語(yǔ)詞匯的過(guò)程，如果你聽(tīng)多次不懂，也不肯翻文字出來(lái)背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽(tīng)中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個(gè)東西就是你自己的，何必反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)到最后還是不懂，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
3.重視名詞
我建議大家把歷年托福聽(tīng)力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長(zhǎng)對(duì)話(huà)里的重要特征，其實(shí)聽(tīng)懂這些往往對(duì)你猜測(cè)答案有意想不到的效果，其實(shí)托福聽(tīng)力中長(zhǎng)對(duì)話(huà)一般不會(huì)說(shuō)和我們常識(shí)相反的事物，你能夠聽(tīng)明白在說(shuō)個(gè)什么東西，即使后來(lái)很多不懂，連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。
4.簡(jiǎn)短答案不忽視
托福聽(tīng)力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡(jiǎn)短的長(zhǎng)對(duì)話(huà)答案，要先有印象，這些答案往往是時(shí)間，比值，問(wèn)題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對(duì)話(huà)開(kāi)頭，你就盯住選項(xiàng)，聽(tīng)到哪個(gè)選哪個(gè)，盡管放心不會(huì)錯(cuò)，否則一旦你漏聽(tīng)，神仙也救不了你，因?yàn)榇鸢付蹋瑒t對(duì)話(huà)提及的時(shí)間也短。
5.一邊聽(tīng)對(duì)話(huà)一邊做題
首先，容易造成聽(tīng)后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽(tīng)懂，基本都可以做對(duì)題，那么你是否想過(guò)有些你似乎理解意思，其實(shí)根本是錯(cuò)誤的，只有做過(guò)題目對(duì)過(guò)答案才能夠糾正，就算不存在以上問(wèn)題，雖然聽(tīng)力選項(xiàng)答案簡(jiǎn)單，但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異，長(zhǎng)期只聽(tīng)不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。其次，托福聽(tīng)力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來(lái)就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。
最后，在你萬(wàn)一聽(tīng)不懂的情況下，你看著選項(xiàng)必須猜題，這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽(tīng)到的詞匯來(lái)推測(cè)答案，這也是能力，試問(wèn)你平時(shí)不猜，考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?
6.不用誦讀，重點(diǎn)在聽(tīng)和背
托福聽(tīng)力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語(yǔ)背一下以外，聽(tīng)一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽(tīng)力不是朗誦會(huì)，第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說(shuō)是為表明聽(tīng)一次效率比讀一次好，比較實(shí)戰(zhàn)。
7.加入激情到學(xué)習(xí)中
我主張?jiān)谕懈Ｂ?tīng)力中要精聽(tīng)，少泛聽(tīng)，特別是傻坐著，以為帶著耳機(jī)聽(tīng)到耳朵疼就出效果了，你如果沒(méi)有激情，不去想想對(duì)話(huà)的場(chǎng)景，我在什么時(shí)候可以使用，那么還不如去做語(yǔ)法和閱讀，畢竟時(shí)間有限。所以你不要希望聽(tīng)磁帶和MP3次數(shù)多了就可以達(dá)到融會(huì)貫通的境界-不可能。
托福聽(tīng)力練習(xí)怎樣做到步步為營(yíng)
托福聽(tīng)力備考訓(xùn)練步驟介紹——第一步：邊看邊聽(tīng)
第一次接觸新托?？荚嚨牟锁B(niǎo)大多是錯(cuò)到 lost an arm and a leg 。邊看聽(tīng)力文字邊聽(tīng)的目的就是熟悉美音和托福聽(tīng)力的語(yǔ)度，為后面打基礎(chǔ)。
托福聽(tīng)力備考訓(xùn)練步驟介紹——第二步：先看后聽(tīng)
先邊看文字邊聽(tīng)一遍(不看題目選項(xiàng))，然后開(kāi)始做題。開(kāi)始練的時(shí)候先熟悉一遍題再聽(tīng)的方式絕對(duì)沒(méi)有壞處。還有一個(gè)好處就是增強(qiáng)你的自信。
托福聽(tīng)力備考訓(xùn)練步驟介紹——第三步：正式開(kāi)聽(tīng)
托福聽(tīng)力經(jīng)過(guò)前兩步入門(mén)，就可以按照考試的正式要求來(lái)聽(tīng)了。這也是托福聽(tīng)力練習(xí)的核心。這里不再贅述。
托福聽(tīng)力備考訓(xùn)練步驟介紹——第四步：段子精聽(tīng)
段子題包括長(zhǎng)對(duì)話(huà)和TALK，內(nèi)容比較專(zhuān)業(yè)，適合高強(qiáng)度的集中訓(xùn)練來(lái)對(duì)付。
托福聽(tīng)力備考訓(xùn)練步驟介紹——第五步：聽(tīng)讀聽(tīng)抄
托福聽(tīng)力訓(xùn)練經(jīng)過(guò)前面4步之后，一般會(huì)有一個(gè)平臺(tái)期，遭遇瓶頸，這時(shí)候就要靠聽(tīng)讀聽(tīng)抄來(lái)更上一層樓了。聽(tīng)讀針對(duì)短對(duì)話(huà)，指聽(tīng)一句讀一句，訓(xùn)練場(chǎng)景和語(yǔ)感，比聽(tīng)抄節(jié)約時(shí)間，又練了口語(yǔ)。聽(tīng)抄說(shuō)得很多，個(gè)人以為太費(fèi)時(shí)間，只攻段子題就好了，而且由于段子題語(yǔ)言是正式體，聽(tīng)抄對(duì)TWE有好處。
托福聽(tīng)力備考訓(xùn)練步驟介紹——第六步：背景知識(shí)
我是文科，所以聽(tīng)文科段子好爽，但理科的段子就頭痛。反過(guò)來(lái)我想也一樣。這一是背景知識(shí)的欠缺，二是專(zhuān)業(yè)詞匯的積累。個(gè)人以為文科讀理科東西學(xué)理科專(zhuān)業(yè)詞匯對(duì)以后研究沒(méi)用，不如花時(shí)間保證別的部分，畢竟理科段子不會(huì)超過(guò)2段，錯(cuò)幾道不會(huì)傷筋動(dòng)骨。但是聽(tīng)力要想得到高分這步可能是要走的。要圓滿(mǎn)當(dāng)然不是那么容易的。個(gè)人覺(jué)得最好的訓(xùn)練材料是VOA和美國(guó)文化概論的書(shū)。
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