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托??谡Z(yǔ)高分必備例句

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托??谡Z(yǔ)套話是大家在托??谡Z(yǔ)考試中經(jīng)常會(huì)應(yīng)用到的,在托福考試中,應(yīng)用套話不僅可以節(jié)省思考的時(shí)間還可以使同學(xué)們的口語(yǔ)更加貼近北美生活的實(shí)際情況,非常具有實(shí)用價(jià)值,值得同學(xué)們用特別的時(shí)間來(lái)記憶。下面是小編為您整理的關(guān)于托??谡Z(yǔ)例句,希望對(duì)你有所幫助。

托??谡Z(yǔ)例句

1) Being deeply loved by someone gives you strength, loving someone deeply gives you courage.

被愛(ài)給你力量,愛(ài)人給你勇氣

2) Better to light one candle than to curse the darkness.

與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。這句托??谡Z(yǔ)套話是非常給力的,要注意啦!

3) Courage is the ladder on which all the other virtues mount.

勇氣是其他美德攀登的梯子。這句也是,在托福口語(yǔ)套話中有很高的地位的。

4) Don’t ever forget, you are loved very, very much!

千萬(wàn)不要忘記,你擁有無(wú)盡的愛(ài)!

5) I am not afraid of tomorrow for I have seen yesterday and love today.

我不害怕明天,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)昨天,又熱愛(ài)今天。

6) I never consider ease and joyfulness as the purpose of life itself.

我從來(lái)不認(rèn)為安逸和享樂(lè)是人生本來(lái)的目的。

7) I’ll never forget the time we share together.

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

8) Love alone could waken love!

只有愛(ài)才能喚醒愛(ài)!

9) No matter how far apart we are, my thought always find their way back to you. Missing you. "

無(wú)論我們相距多么遙遠(yuǎn),我的思念總在你的身邊。想你!

10) The best and most beautiful things in the world cannot be seen or even touched, they must be felt with heart.

世界上最美好最漂亮的東西是看不見(jiàn)的,也摸不著的。它們必須用心去感應(yīng)。

11) The hardest part is being away from you…the best part will be when we’re together again. Missing you, with all my heart.

最難莫過(guò)離你而去…最好莫過(guò)重新歡聚。全心想你。

12) The value of life lies not length of days, but in the use of we make of them.

生命的價(jià)值不在于能活多少天,而在于我們?nèi)绾卫眠@些日子。

13) You don’t love a girl because she is beautiful, but she is beautiful because you love her!

你不是因?yàn)樗拿利惗鴲?ài)她,而她卻因?yàn)槟愕膼?ài)而美麗。

托福口語(yǔ)例句之被動(dòng)句

托??谡Z(yǔ)素材積累中,對(duì)于句子的復(fù)習(xí),也是必不可少的。那么具體的我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候,應(yīng)該掌握哪些句子呢?今天我們重點(diǎn)為大家整理的是被動(dòng)句,這些句子也是在口語(yǔ)考試中經(jīng)常用到的內(nèi)容。

1. I got plucked. 我未被錄取。

2. He got dismissed. 他被開(kāi)除了。

3. You are bound to be received warmly. 你定會(huì)受到熱情接待。

4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我寧愿被分配(得到)些更困難的工作做。

5. He was often spoken about. 他常被人們談到。

6. It is considered a shame to cheat in examination. 考試舞弊是可恥的。

7. It was found difficult for us to understand him. 我們發(fā)現(xiàn)要了解他是很難的。

8. It was proved wrong to say things like that. 已經(jīng)證明那種講法是不對(duì)的。

9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 對(duì)于此事,請(qǐng)速做處理。

10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么時(shí)候通車還沒(méi)有宣布。

11. Has it been decided where we are to hold the conference? 會(huì)議在那里開(kāi),決定了嗎?

12. I was warned not to be late. 我被告之不要遲到。

13. I am supposed to know something about science. 有人建議我了解一些科學(xué)方面的東西。

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書(shū)不準(zhǔn)攜出室外。

托??谡Z(yǔ)備考技巧

一、盡早回答

閱讀和聽(tīng)力的部分要盡早回答。因?yàn)橥懈B?tīng)力是機(jī)考,所以如果回答晚了的話會(huì)受到別人回答使的干擾。如果中間有休息時(shí)間,那就盡可能的延長(zhǎng)。如果休息時(shí)間比較短的話,那么會(huì)在寫(xiě)作的時(shí)候受到別人口語(yǔ)回答的干擾。同樣的在口語(yǔ)考試的時(shí)候,大家也一定也遵循盡早回答的原則,這樣一是防止別人的打擾,還有就是讓你在思路清晰的時(shí)候,準(zhǔn)確的表述出自己的所要表達(dá)的內(nèi)容。

二、口語(yǔ)部分教材的練習(xí)

在托??谡Z(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候就要不斷的進(jìn)行練習(xí),這樣才能取得托??谡Z(yǔ)高分的唯一捷徑。如果練習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得自己對(duì)口語(yǔ)已經(jīng)有點(diǎn)感覺(jué)了,建議大家可以把口語(yǔ)部分的教材拿出來(lái)進(jìn)行練習(xí),這樣對(duì)于考生來(lái)說(shuō)能夠發(fā)散思維。這樣考生在考試的過(guò)程中,看到題目之后,能夠更加快捷的有解題思路,能夠給考生帶來(lái)很大的優(yōu)勢(shì)。掌握托??谡Z(yǔ)評(píng)分的相關(guān)信息可以幫助考生更有針對(duì)性的備考托??谡Z(yǔ)。

三、注意語(yǔ)音和語(yǔ)法。

你的聲音是考官批改的唯一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),那么你的語(yǔ)言不僅不能有語(yǔ)法錯(cuò)誤,甚至語(yǔ)音也不能有太多的錯(cuò)誤。很多考生認(rèn)為英語(yǔ)流利的表現(xiàn)就是語(yǔ)速快,但是這樣的結(jié)果會(huì)是你的發(fā)音混淆不清。可是會(huì)有很多的考官考察的就是考生的發(fā)音到不到位,用詞會(huì)不會(huì)簡(jiǎn)單,信息的含量。發(fā)音不到位,用詞簡(jiǎn)單,信息含量低,這些都會(huì)直接影響到考官對(duì)你的打分。

口語(yǔ)考試的時(shí)候一定要注意避免尷尬,如果雙方都沒(méi)有人講話的話,那么就會(huì)很尷尬。怎樣才能避免這種場(chǎng)面呢?

1、“UHMM”,是美國(guó)人最常用的語(yǔ)氣詞,這個(gè)詞用來(lái)告訴聽(tīng)話者:“我正在思考你所提出的問(wèn)題”。

2、“I mean”,這個(gè)其實(shí)對(duì)于很多講著講著就扯遠(yuǎn)了的同學(xué)來(lái)說(shuō),是非常有用的。很多考生在回答問(wèn)題的時(shí)候,說(shuō)著說(shuō)著就跑題了,然后無(wú)法自圓其說(shuō)。所以,如果一旦反應(yīng)過(guò)來(lái)了,這個(gè)是非常有用的。

3、“You know”,很多看美劇的同學(xué)對(duì)于這個(gè)詞匯都是非常熟悉的,在口語(yǔ)表示當(dāng)中并不是詞語(yǔ)表面所含有的意思。但是提醒大家,這個(gè)詞使用之后,就要繼續(xù)闡述自己的觀點(diǎn)。

托??谡Z(yǔ)考生常見(jiàn)備考誤區(qū)

托??谡Z(yǔ)考生常見(jiàn)備考誤區(qū)一:標(biāo)新立異

ETS考官在考試結(jié)束后要連續(xù)評(píng)分4個(gè)小時(shí),聽(tīng)一遍立馬給分,反復(fù)聽(tīng)無(wú)數(shù)考生的答案,如果要追求標(biāo)新立異,就走偏啦!

有些機(jī)構(gòu)的老師不負(fù)責(zé)任地要求考生標(biāo)新立異,以求脫穎而出給考官留下印象,實(shí)際上托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求給出了非常清楚的解釋:口語(yǔ)表達(dá)明白,聽(tīng)懂了就可以。

而且很多考生在考場(chǎng)上短短15秒思考時(shí)間內(nèi)根本沒(méi)有好的想法,還要逼迫自己,想不出來(lái),答題只回?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)話不成篇,反而分?jǐn)?shù)更低。

托福口語(yǔ)考生常見(jiàn)備考誤區(qū)二:錯(cuò)誤展開(kāi)

托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一是觀點(diǎn)的展開(kāi)與發(fā)展。很多同學(xué)沒(méi)有做過(guò)邏輯訓(xùn)練,強(qiáng)行展開(kāi),造成了考官的疑惑不解。

比如,有個(gè)問(wèn)題是:“你喜歡在快餐店吃飯還是餐廳吃飯?為什么?”同學(xué)回答說(shuō):“去快餐店好,因?yàn)槿チ它c(diǎn)薯?xiàng)l,周圍還有三家店”。這種回答問(wèn)題出現(xiàn)在沒(méi)有邏輯。為什么要點(diǎn)薯?xiàng)l?考生沒(méi)有提真正原因,沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

托??谡Z(yǔ)考生常見(jiàn)備考誤區(qū)三:大量使用難詞

托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二條是語(yǔ)言使用。

在口語(yǔ)中使用一些高難詞(所謂的“Fancy words”),被一些考生認(rèn)為是高分必殺技。實(shí)際上在對(duì)托福高分回答的分析中,85%的口語(yǔ)高分考生使用了常見(jiàn)的1000個(gè)詞匯,從這里可以看出高分同學(xué)使用的詞匯并非高難詞匯。一味追求高難詞的做法走偏了。

托福口語(yǔ)考生常見(jiàn)備考誤區(qū)四:說(shuō)的越多越好

托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三是口語(yǔ)表達(dá)。

一篇關(guān)于托福的研究報(bào)告中,統(tǒng)計(jì)了答題字?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)獨(dú)立口語(yǔ)滿分考生最多使用過(guò)200詞,在45秒內(nèi)答完,而使用詞匯最少的滿分同學(xué)回答只有短短71詞,45秒鐘說(shuō)好71個(gè)詞就可以拿口語(yǔ)滿分。如此看來(lái),一味追求答題字?jǐn)?shù)是不對(duì)的。

要準(zhǔn)備”好“的內(nèi)容,而非”長(zhǎng)“的內(nèi)容。

托??谡Z(yǔ)考生常見(jiàn)備考誤區(qū)五:不能停頓

有些同學(xué)以為,要想拿高分,我必須說(shuō)得特別快,不要有停頓。事實(shí)并非如此。

停頓的要義在于不打破句子意思,讓聽(tīng)眾不需要重組意群才是關(guān)鍵。如果停頓導(dǎo)致聽(tīng)眾需要努力才能聽(tīng)懂這就不對(duì)了。所以,不是說(shuō)口語(yǔ)不能停,你可以停,但要停的恰當(dāng),不影響表達(dá)就可以。

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