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托福閱讀滿分有哪些技巧

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為了幫助大家備考托福。提高閱讀成績,打有準備的仗,下面小編給大家?guī)硗懈i喿x滿分有哪些技巧,希望大家喜歡。

托福閱讀滿分有哪些技巧

詞匯基礎要扎實

托福閱讀的特色就是有專門考察單詞的題型,也就是詞匯題。它會從文章中抽出一個單詞給四個選項,讓考生選擇與這個單詞詞義最接近最符合的詞匯。然而這些詞匯是大綱并沒有讓考生去背,只能依靠各位考生平時大量的詞匯積累,尤其是一些學術學科的詞匯是比較難記憶的。

基本語法知識要了解

新托福閱讀考試是一項全面考察學生英語能力的部分,從詞匯開始一直到句子以及篇章,都有對應的考題類型去考察。但是要理解句子的含義,僅僅認識詞匯也不一定完全搞清楚,有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題要分析代詞所指的先行詞是哪個,有時就要通過分析句子主謂賓和句子成分才能找到。

邏輯關系詞要牢記在心

英語句子的理解很多時候是要去理解其邏輯關系的,常見的邏輯關系有并列(and, as well),比較(than, as….as),因果(because, so、therefore、 thus、result from),遞進(also、furthermore),轉折(but、 however,、yet)等等。句子內(nèi)有這些邏輯關系,句子和句子之間也是有這些邏輯關系的,這樣才能理清整篇文章的來龍去脈,去完成句子簡化、插入句子這類題型。

快速閱讀能力要加強

新托福閱讀考試每篇的時間規(guī)定為20分鐘,除了看長篇的文章外,還有11或13道題目的內(nèi)容,所以時間是非常緊張的,因此在閱讀的時候速度就很關鍵。這里提醒考生要改掉一些閱讀的壞習慣,例如逐字閱讀、出聲閱讀或者指著閱讀等,這樣的習慣只能拖慢閱讀的速度。

注重歸納的能力培養(yǎng)

托福閱讀的最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎才能完成的,尤其是summary考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時練習的時候一定要學會歸納文章段落,能夠在較短的時間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來然后進行總結,最后鞥選擇出代表文章中心含義的內(nèi)容就可以了。平時就培養(yǎng)歸納能力,這樣在考試的時候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。

托福閱讀常見難點

1、托福閱讀如何使用技巧?

參加托??荚嚨目忌话慵性诟咧猩⒋髮W生,詞匯量在四五千左右,他們在接觸托福閱讀的時候會遇到很多生詞,尤其是分門別類的學科詞匯,分為地理、天文、生物學、動物學四大塊,學員就會有很多的誤解,到底應該掌握多少詞匯才能做好托福閱讀。其實只要確定好中心詞匯和構架詞匯的區(qū)別,對學科詞匯只需要認知,對構架詞匯需要熟知。在技巧中只需要通過分解句型,由于托福閱讀特別長,每個都是長連句分析,把它按照邏輯分解之后,按照關鍵詞,找到重點部分,最后找到簡潔的出題主干,就很容易理解了。

2、讀托福閱讀文章應該使用哪種順序方法?

讀文章一般都是先看題目再讀文章??搭}目的話,托福和雅思的區(qū)別就在于要我們自己去定位,因為每個題目都是按照文章的順序順延下來的,只是在最后一個小結題目的時候需要翻開前面的文章,重點讀每一段的首末句找到它。

3、托福閱讀做題時有哪些常見誤區(qū)?

大多數(shù)同學的問題都在于對句子的理解,尤其是復合句,考生無法理解整個句子,而是會按照個別的單次來分散,造成句子理解的中斷。因此考生備考閱讀時需要學會把句子分解,去看句子的構架,這樣去找主干的話就會容易的多了。由于托福閱讀中,一長段的內(nèi)容實際上有效信息并不多,要從中找出有效信息就需要對句型有了解,只看獨立的詞就無法理解意思。

4、托福閱讀詞匯量過大學六級就能拿高分嗎?

考生考過六級之后不一定能在托福上獲得高分,六級和托福的考試還是有非常大的區(qū)別。六級的詞匯量是考托福起碼的一個基礎。因為六級背誦的大多數(shù)是構架詞匯,這些是需要熟練的。如果有六級詞匯的基礎,后續(xù)學習中基礎提高也會比較快。

托福閱讀答題效率如何提高

托福閱讀做題順序一:按照標準順序做題

按照題目給出的順序做題是大部分同學的標準做題順序。在這樣的順序中,通常大家都會用5分鐘左右的時間閱讀完整篇文章,而將大概的重點都放在文章的結構和關鍵內(nèi)容的理解中。而剩余的15分鐘時間,就會從題目的第一題順序做到最后一題。也就是說,文章應對題目,看了一段題目后,找到相應要解決掉的題目。這樣的方法相信是大部分備考學生都會采用到的。其優(yōu)點在于,可以讓大家對于整題的文章有了一定的把握,同時,容易理解文章的細節(jié)信息,建立閱讀的自信。當然,其中的缺點就是很難控制好答題的時間。另外考生在做最后一題時候,往往會需要重新閱讀一下整篇文章。

托福閱讀做題順序二:先做最后一題

而針對以上這樣的問題,很多同學也曾經(jīng)考慮過改變順序從而應對答題時間的做法。也就是是說,在閱讀完整篇文章之后,先做最后一道小結題,然后再從第一題做到倒數(shù)第二題。當然,這樣方法有著一定的好處,因為在剛剛閱讀結束后對于整篇文章有著比較深的印象,在完成最后一題能有比較高的準確率。但如果在這道題中稍稍耽擱了一會兒,也將會給之后解題帶來很大的時間壓力。

托福閱讀做題順序三:先看題目再讀文章

用題目還原到文章這樣的解題方式,目前也是被大家逐漸推崇的一種不錯的答題方法。也就是說,我們可以先題后文,讀題目根據(jù)關鍵詞定位到段落中某段話。然后,進行這句話和選項內(nèi)容的比對,找到最終的答案。而最后的5分鐘,我們就可以留給最后一題了。這樣的方法不僅可以保證在規(guī)定時間內(nèi)完成答題,同時,也可以保證絕大多數(shù)題目的準確率。但是,想要使用這種方法,我們就必須有著很好的答題技巧,必須對于各個題型的解題方法和流程非常嫻熟,否則只能增加自己解題的心理負擔。

托福閱讀怎樣短期沖刺

托福詞匯量是閱讀高分基礎關鍵

從某種意義上來講,詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解高分的基礎和關鍵。而且TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完。因此托福詞匯量的積累和閱讀技巧、解題技巧的訓練就十分必要。如果詞匯量沒有達到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以,以犧牲托福詞匯量為代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比的“五毒散”。

培養(yǎng)高效的閱讀方法技巧

TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用于少數(shù)類型的文章,根本不能解決本質問題。那么,文章到底應該怎么讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應該不斷的進行思考和預測;所謂關鍵部位,主要是每一段的開頭和結尾部分。由于TOEFL的閱讀理解文章全部選自于正式出版物,文章的邏輯結構非常完整和嚴謹,而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓練,考生的預測可以做到非常準確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關鍵部位,就能很快地把握整個文章的結構和內(nèi)在的邏輯關系,也就解決了問題的70%。

通過訓練培養(yǎng)解題思路

排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上,這種方法具有致命的缺點:干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后,就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案,然后直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強,決非什么技巧之類的東西可以替代。

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