托福寫作結(jié)構(gòu)層次該怎樣拓展
托福寫作 如果層次結(jié)構(gòu)比較清晰，也是提分的一個利器，那么在托福寫作練習時應(yīng)該如何拓展自己的寫作結(jié)構(gòu)層次呢?下面小編給大家?guī)硗懈懽鹘Y(jié)構(gòu)層次該怎樣拓展。
托福寫作結(jié)構(gòu)層次該怎樣拓展?
一.有鮮明的鮮明立場
針對某一個論題，每一種觀點都有它的理由，在托福寫作中同樣也不存在著唯一的觀點和內(nèi)容。考生這是就可以從兩個完全相反的觀點中選擇一個立場，關(guān)鍵在于如何說服讀者：盡管存在著相反的立場，你必須選擇一個的觀點，并且讓觀點出現(xiàn)在開頭段落和結(jié)尾段落里。
一般考生應(yīng)該選擇那個政治上正確的或者大多數(shù)考生會選擇的觀點。不過你如果不擅長寫這種文章，你可以適當?shù)卣{(diào)整一下內(nèi)容以適應(yīng)你較習慣的表達方式。但文章要均衡，不要有高度爭議性的論述。
二.文章的深度
每篇托福作文你只有30分鐘，這么短的時間內(nèi)你不可能覆蓋每一個推理，反駁和例子。當你開始考試時，利用幾分鐘的時間確定要寫的論點和例子，不需要包含每個論題和概念。大部分學生都沒有足夠的時間覆蓋他想要覆蓋的內(nèi)容，所以只要選擇最具說服力例子就可以了。其實考官也不期望你對每個論題都作深入的探討。畢竟最重要的是托福作文不要離題。要圍繞主體不要扯遠了，也不要過分集中在某個例子上。那么例子從何而來?
題目會告訴你可以利用自己的經(jīng)歷來展開你的論點，進行論述得出結(jié)論。這種方法是可行的，但你的推理依據(jù)應(yīng)該更偏向于所學到的知識而非個人經(jīng)歷。你所舉的例子或者知識可以很吸引人，但不最好不要太深去，因為托福作文是考察你的基本寫作能力，而非你的專業(yè)知識。
三.保持簡潔
試著將自己放在托福寫作評分者的位置上，整天在為作文判分的你是希望看到一篇包含5段每段4句的簡潔的有效的文章還是4段每段10句的散漫的文章呢?答案很明顯，所以要確保你的作文干凈簡潔才能取悅評分者。在Issue部分就非常重要，因為在這里你表達的是你自己的觀點。
托福寫作思路解析：大學生就業(yè)
新托福寫作題目：大學生就業(yè)
2.agree or disagree: universities and colleges must do a better job of preparing students for the workplace.
新托福寫作思路解析：大學生就業(yè)
agree:
1.論點：就業(yè)變難，學生應(yīng)該在大學里培養(yǎng)工作技能。
論證過程：先描述現(xiàn)在就業(yè)的高難度，中國每年有幾百萬的大學畢業(yè)生，但真正能夠找到令自己滿意工作的的卻占很小部分。分析大學生在大學期間可以培養(yǎng)的能力有哪些。給細節(jié)：例如學設(shè)計專業(yè)的學生可以通過實習，去更好的學會應(yīng)用他們所需要的軟件如dreamwaver，PS。
2.論點：吸收更優(yōu)質(zhì)的學生，創(chuàng)造一個好的學習氛圍。
論證中心：描述現(xiàn)在的大學氛圍被社會批評。主要原因是中國的大學缺乏職業(yè)培訓，而且管理的不夠科學，使得很多大學生在大學期間荒廢了學業(yè)。因此，越來越多的家長送孩子去美國學習，而美國的學校卻非常重視孩子的能力提升，尤其重視學生的社會實踐。甚至很多大學的課程是直接為世界五百強輸送人才。例如普渡大學計算機專業(yè)會開設(shè)CS課程，而教授就是來自蘋果公司的高級工程師。因此可以從美國大學能夠吸引世界的精英學生前往求學以及對比國內(nèi)大學的現(xiàn)在尷尬狀態(tài)的對比，不難發(fā)現(xiàn)。學校更應(yīng)該重視學生就業(yè)能力的培養(yǎng)。
3.讓步段：也有很多人支持，大學生階段，學生的主要精力還是放在學習專業(yè)課上面。反駁：大部分的專業(yè)課也是為了將來就業(yè)做準備的，因此學習專業(yè)課的同時，學校也應(yīng)該重視讓學生學會應(yīng)該這些知識。例如學習計算機專業(yè)的學生，可以嘗試著去設(shè)計一些最新潮的App軟件。例如Ins的創(chuàng)始人就是大學期間開始嘗試設(shè)計發(fā)明的，最終成為世界名人。
托福寫作思路解析：保持房間整潔的好處
新托福寫作題目：保持房間整潔的好處
3.Students who keep rooms their neat and organized are more successful than those who do not.
新托福寫作思路解析：保持房間整潔的好處
題干中描述現(xiàn)象太具體，可以進一步推導出保持房間整潔有序帶來好處就是有組織計劃能力，然后分析組織計劃能力的好處。拆分學生的現(xiàn)在和將來：保持房間整潔有序所培養(yǎng)的計劃組織能力有利于他們的當前學習和將來就業(yè)，所以選擇同意。
1.
論點+解釋：計劃組織能力有利于當前學生的學習，計劃組織能力能夠幫助學生去提升他們的成績，以及讓他們更加從容的面對學習中各種各樣有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
例子：現(xiàn)在的大學生面對各種各樣的必修選修課，他們必須學會將那些課程分成幾個不同的部分。然后，將自己有限的精力客服那些最難的學科，例如耗時很久的數(shù)學。然后，為了提升學習數(shù)學的學習效率，學生也需要做出正確的計劃，例如首先要理解那些基本的規(guī)則，然后保持練習去掌握那些理論，然后還要計劃當遇到問題和困難的時候去找同學和老師求助。
結(jié)論：很明顯，從大學生的經(jīng)歷中，可以輕易推斷出保持房間整潔這種習慣有利于學生當前的學習。
2.
論點+解釋：另外，學生在未來的職業(yè)中也能取得更好的成績，具體來講。當步入社會以后，由從小打掃房間所培養(yǎng)的更強的計劃和組織能力能幫助他們更輕松的解決職場任務(wù)。
例子：拿市場學專業(yè)的學生舉例。為了適應(yīng)新的環(huán)境，必須快速從學生轉(zhuǎn)化成員工的角色。那么，積累職場經(jīng)驗以及處理復雜的人際關(guān)系變得非常重要。做出一個合理的計劃能夠幫助他更輕易的達到這一點。例如，如果他負責新產(chǎn)品的推廣，首先他得了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點缺點，然后和競爭對手做出對比，然后再根據(jù)自己產(chǎn)品的優(yōu)勢做出誘人的廣告。除此之外， 作為一個新人，他應(yīng)該學會分優(yōu)先級，根據(jù)不同任務(wù)的重要性，分別完成。結(jié)論：因此，為了職場上取得更好的成績，計劃和分類能力非常有必要，打掃房間的習慣能夠培養(yǎng)他們這種能力。
托福獨立寫作題目:出國讀書
Many students choose to attend schools or universities outside their home counties. Why do some students study abroad? Use specific reasons and details to explain your answer.
托福獨立寫作范文：
Studying in one’s home country offers unique benefits. For example, the home country provides best education in some subjects that other countries do not offer. However, it is important to study overseas for at least part of one’s higher education. By studying abroad, students can acquire a new language, get to know another culture, and pursue good programs.
The most obvious advantage of studying overseas is learning a new language. It is important to be bilingual or even multilingual nowadays. For example, international communication is essential for our global economy. For many students who choose to study in English-speaking countries, they can easily pick up English if they are actively engaged in speaking English. Even for those who have had a good grasp of English in reading and writing, they can still improve their spoken English after exposure to an English-speaking environment.
As important as learning a new language is becoming acquainted with a new culture. Cultures differ from one another and they are even diametrically opposite on some points. By studying overseas, students become familiar with other ways of life and learn to respect them. For example, to students from some cultures, privacy is a relatively new concept. The students may choose to tell their course grades to their classmates in the foreign country and ask them for similar information. In turn, they may feel disappointed or even shocked to receive no answer and be told that this is privacy. After a while, however, they have a better understanding of the concept of pervasive privacy in the foreign country.
Last but not least, we are able to undertake excellent programs in the foreign country where we choose to study. Some programs may not be available in the students’ home country. For example, a student who is interested in American literature may find that no university in his or her country offers this program. Other programs are available in the students’ home country but not on a par with similar programs in a foreign country. This can be illustrated by MBA programs of American universities. A number of counties offer MBA programs, but many think that American universities offer the best MBA programs. This accounts for the fact that the majority of MBA holders have obtained the degree from American universities.
Studying abroad can be rewarding. Not only can students acquire a new language and know more about a different culture, but they can pursue excellent programs as well. Indeed, studying in a foreign country is a worthwhile experience.
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