財務(wù)管理如何進行學習
財務(wù)管理如何進行學習
財務(wù)管理是怎么學習的呢?財務(wù)管理學習的好方法是什么?小編為你帶來了“財務(wù)管理如何學習”的相關(guān)知識，這其中也許就有你需要的。
如何學習變化最大的《財管》?
先拿到財管的教材看看變化，在期權(quán)部分刪除實物期權(quán)，這是一個大的變化。不管教材和內(nèi)容怎么變，多學幾遍其義自見，不需要過多擔心。對于今年變化的內(nèi)容要重點掌握，一定要嚴格按照考試大綱要求來備考。
談到注會財管的學習方法，除了記住公式，多做習題以外，還有很多學習技巧需要了解。比如以下幾點：
1、聽課的時候可以結(jié)合教材，多聽多看，效果出乎意料。同時建議大家如果要考財管，先掌握一些會計知道，比如折舊啊，資產(chǎn)負債表和利潤表等等。
2、財管的公式非常重要，要理解它，記住它的使用條件，只硬背很難達到很好的學習效果。財管一定要做題，做題遇到不會的馬上看教材來補漏，做到每做一道題就有一些收獲，一定要有一套高質(zhì)量的輔導(dǎo)書，推薦大家使用東奧“輕松過關(guān)”系列保證自己的學習品質(zhì)。
3、不要遺漏課本上的例題，一定要把最基礎(chǔ)的例題搞清楚。再有就是多利用東奧注會機考模擬系統(tǒng)練習了，公式輸入一定要熟練，不然會對考試影響挺大的。通過機考練習，我們也可練習對時間控制，對各類題型做到時間分配，提高做題速度和效率。提醒大家機考模擬時，公式框中的輸入要完整，這個完整也包括答案，書寫盡量規(guī)范。可以多利用復(fù)制粘貼的功能，機考界面任何位置都可以復(fù)制的。
財務(wù)管理學習心得
覺得每個人都應(yīng)該適合自己的一套學習方法，在不同時期里，這一套學習方法可以針對不同的要求而做出改變，比如在學校里面學的都是理論知識，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績，死記硬背就足以應(yīng)付考試。從事財務(wù)工作就不是應(yīng)付期末考試，而是天天考試，有些知識必須了然于心，吐口而出。
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學科，主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法，以及財務(wù)指標的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當中，穿插了一個非常重要的理念：那就是資金的時間價值。錢是有價值的，百度百科上對其的定義是：資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值，只有在投資過程中才會有收益，所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替，因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化，是時間的函數(shù)，隨時間的推移而發(fā)生價值的變化，變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義，不同于通貨膨脹。
在最近的學習中，我感覺到會計的學習，首先要在心中建立一種會計體系的框架，在這個框架的范圍內(nèi)，我們先針對每一個知識點的學習，然后再將各個知識點串聯(lián)起來，形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念，有了這樣的理念，我們再來學習各個知識點，就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評價，學到后來會發(fā)現(xiàn)，其實，財務(wù)管理的這條線，是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的，也可以說，是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線，將各種環(huán)節(jié)展開學習，重點學習這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段，如果沒有很好的數(shù)字感覺，我真的感覺永遠也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng)，不過學習久了，血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
中級財務(wù)管理學習方法
中級會計職稱《財務(wù)管理》考生如果想順利地通過考試，首先應(yīng)了解試題特點和命題趨勢，其次，要掌握重點與難點，另外，還要掌握有效的學習方法和應(yīng)試技巧。
(一)關(guān)于教材
教材的內(nèi)容是命題的重要依據(jù)，考生應(yīng)熟讀教材，了解各章和全書的結(jié)構(gòu)體系，記憶基本概念，理解基本理論和方法，熟練掌握公式及計算，對于教材例題一定要透徹理解，這樣可以達到“事半功倍”的效果。
(二)關(guān)于公式
有很多考生把主要精力花在背公式上，認為只要公式記熟了，題目就能會做。其實，這種想法是錯誤的。對于財務(wù)管理中的公式，最主要的是要理解公式表達的含義，并且記住(最好能理解)公式的使用條件。然后通過做題，不斷加深對公式的理解，這樣才能保證在考試時不會出現(xiàn)用錯公式的情況。
(三)關(guān)于做題
做題時一定要徹底搞懂，爭取通過一道題多學一些知識，題目不必做得太多，但至少要做一套同步輔導(dǎo)習題，一定要用高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料(至少能充分反映新知識點)。對于多選題，只要以教材內(nèi)容為準就可以了，不必考慮得太復(fù)雜(這樣既可以節(jié)省很多寶貴的學習時間，又能取得不錯的成績)，因為批卷時一定認為教材的說法是正確的。
(四)充分用好《應(yīng)試指南》
該書和其他輔導(dǎo)書相比有如下特點：
1. 用大量的圖表和簡化概括的方式講解各章的考點。用圖表的形式，使考點的內(nèi)容變得簡明清晰;用簡化概括的形式，使考點記憶變得容易。
2. 講解考點聯(lián)系和速記方法。把握考點之間的聯(lián)系，可以更好地理解各考點以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，為做計算分析題和綜合題打下良好的基礎(chǔ)。
3. 用圖形反映各章內(nèi)容框架。用圖形概括各章主要內(nèi)容，可以使考點系統(tǒng)化，使考生對各章考點有整體把握，而且能為復(fù)習提供線索。考生復(fù)習時可參照框架圖，回憶各考點的主要內(nèi)容。
4. 配備了大量高質(zhì)量的同步練習題、跨章節(jié)綜合題以及模擬題。書中的習題緊扣大綱，題型符合最新的考試命題要求，每道題都有明確的答案，并盡可能注明詳細的解題思路。
5. 錯誤率低。錯誤不僅會浪費考生的時間，還會誤導(dǎo)考生。該書經(jīng)過反復(fù)校對，把錯誤率降到最低?？忌谑熳x教材和大綱的基礎(chǔ)上，應(yīng)充分利用這本輔導(dǎo)資料，提高學習和復(fù)習的效率。
6. 本書的習題與考題非常接近。如果把本書的題目都掌握了，考試成績應(yīng)該在80分以上。
(五)不斷地復(fù)習
學習過的考點可能會遺忘，要想把考點精確牢固地留在記憶中，最有效的方法就是及時、經(jīng)常地復(fù)習。復(fù)習不僅能鞏固記憶，而且在復(fù)習中，通過思考和理解可獲得新的認識和體會，達到“溫故而知新”的目的。遺忘在識記后就已經(jīng)開始，間隔的時間越長，遺忘的越多，所以需要及時復(fù)習。為了使考前能記住該科的所有內(nèi)容，還必須注意滾動式復(fù)習，既要復(fù)習新學的內(nèi)容，又要復(fù)習以前學過的內(nèi)容。
(六)認真研究歷年考題
由于歷年考題在本年考試中重復(fù)出現(xiàn)的可能性較大，所以一定要認真研究，尤其是近三年的考題。主要研究出題的思路和答題的方法與技巧，做到舉一反三。
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