有關(guān)歌聲初三作文5篇
童年的我們，赤著白呼呼的腳丫，在青磚上敲擊出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，連奏成悠幽的小曲兒。追逐、奔跑，醞釀成童年最美妙的歌聲罷了。下面給大家分享一些有關(guān)歌聲初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)歌聲初三作文1
跨入青春的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想。走進(jìn)美麗的家園，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，生活是多么美好。有時(shí)，我常常問(wèn)自己：生活到底因?yàn)槭裁炊誓?我思考著這個(gè)問(wèn)題。噢，想到了!生活因歌聲而精彩。
在這個(gè)美好的生活中，每一個(gè)角落都響起了歌聲。我化作一滴雨從天空降落下來(lái)。瞧呀!這有一只小蜜蜂正嗡嗡地唱著歌和小伙伴們?nèi)ゲ擅勰?它唱著歌在花兒與花兒中飛來(lái)飛去。有時(shí)，還跳起了舞。哦!有一些小雨水落到了這群蜜蜂的身上，它們叫著害怕地一起飛走了。
我接著往下落，東看看，西望望。在這時(shí)，我看到了一群螞蟻正在大樹(shù)下的洞旁邊唱著歌，忙著把食物送回到洞中呢。我又往樹(shù)的那邊看了看，哦!那邊還有一群也忙著把食物運(yùn)回來(lái)。咦!這只螞蟻為什么不動(dòng)了呢?我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只螞蟻被我的同伴們——一雨滴，給困住了。一些螞蟻正唱著歌齊心協(xié)力把它給拉出來(lái)呢!終于，這只螞蟻在同伴們的幫助下，從困境中掙脫了出來(lái)。
在我感嘆著螞蟻的團(tuán)結(jié)時(shí)，風(fēng)婆婆又唱著歡快的歌把我吹到了一戶人家的旁邊。往里一瞧，我看到了一個(gè)四、五歲的小女孩正求著她的媽媽教她唱歌呢!媽媽實(shí)在經(jīng)不住小女孩的不斷懇求，就教她唱起了—--小星星，隨著這位媽媽的歌聲，我正慢慢落向一個(gè)在奔跑的小男孩。我一聽(tīng)，小男孩也唱著歌。
在我快化成一灘水之前，我感嘆道：“大自然的歌聲是多么美妙呀!生活因歌聲而精彩!”
是啊!到現(xiàn)在我明白了，生活不只是因歌聲而精彩，它還因友誼、理想、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)而精彩。但我更相信生活因歌聲而精彩。
有關(guān)歌聲初三作文2
春天，校園里歌聲陣陣，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)美好的回憶。
記得去年春天，我們班又一次參加了學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在班長(zhǎng)的精心組織下向全校同學(xué)呈現(xiàn)了兩個(gè)舞蹈節(jié)目：《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭(zhēng)光，給全體同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)，我們班的幾個(gè)女生都在努力的排練，做到每一個(gè)動(dòng)作都到位。我們累得全身是汗，也沒(méi)有一個(gè)叫苦的，心中渴望有出色的表現(xiàn)。正式表演開(kāi)始了，我們都來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室里認(rèn)真化妝?；陫y后，我們女生又去教室練了一次，就來(lái)到了三樓演播大廳。我們是第九個(gè)表演的，當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目，音樂(lè)響起的剎那間，我們開(kāi)始有李想、房心睿領(lǐng)舞，用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)決心，展示著我們童年的美好夢(mèng)想。此時(shí)臺(tái)下的個(gè)個(gè)“觀眾”都靜靜地看著我們。當(dāng)我們跳完時(shí)，熱烈的掌聲響起來(lái)了，我們真是太高興了。
我們用舞蹈給全體師生帶來(lái)快樂(lè)，給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機(jī)的活力。
有關(guān)歌聲初三作文3
聲音，無(wú)處不在。在教室里，在操場(chǎng)上，在家里，在廁所里，在商場(chǎng)里……有很悅耳愉快的聲音，也有悲哀低沉的聲音，有斥罵聲，有吵架聲，表?yè)P(yáng)聲……但在我們的內(nèi)心深處，總會(huì)有那么一種聲音讓你記憶深刻，難以忘懷。
在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)識(shí)了一位明星，他叫賈斯汀比伯。原是加拿大人，后移民美國(guó)，他少年時(shí)代便已成名，憑借一首名叫《Baby》的歌曲紅遍全球。從第一眼看到他后，我便對(duì)他充滿了崇拜和羨慕之情，每天抱著電腦急切的搜尋著有關(guān)他的一切。因?yàn)槲蚁矚g他的歌聲，他的歌聲充滿了希望和朝氣。有一首名叫《Neversaynever》的歌讓我百聽(tīng)不厭，不僅能給我?guī)?lái)感官上的享受，讓我總是情不自禁的跟著吟唱，還能給予我精神上的支持。每當(dāng)我面對(duì)困難，遭受挫折想要打退堂鼓時(shí)，這首歌的旋律總是不自覺(jué)的縈繞在我心頭，他讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，因?yàn)樗嬖V我永不言敗的精神是如此可貴。從此它成為了我精神上的啟蒙歌，這首歌的吟唱技巧并不高超，但卻總能讓我想起比伯，想起比伯的堅(jiān)持。
這世界熱愛(ài)音樂(lè)的人如此多，可最終能登上舞臺(tái)，接受萬(wàn)眾矚目的又有多少呢，明星路并不好走，甚至充滿了不為人知的坎坷和心酸，然而比伯一路走來(lái)，披荊斬棘，帶著他的音樂(lè)夢(mèng)想一步步踏上人生巔峰，而我，也想成為這樣的人，每每聽(tīng)到他的歌聲，就總能讓我看清自己，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。
直擊內(nèi)心，讓人振奮。
有這樣一種聲音，它無(wú)需語(yǔ)言的描繪，無(wú)需畫(huà)筆添彩，只需要我們用心聆聽(tīng)，用心感受。
有這樣一種聲音，埋在我們內(nèi)心深處，經(jīng)過(guò)時(shí)間的孕育，最終綻放出世界上最美的聲音。
聲音千變?nèi)f化，世事變換不停，在風(fēng)雨兼程的人生路上，唯有跟隨心聲，才能譜寫(xiě)出屬于自己的華美篇章。
有關(guān)歌聲初三作文4
山坡上，每天早上都有一道清麗的歌聲。
這是因?yàn)樯狡律献≈恢豢蓯?ài)的小黃鸝。山坡上有各種各樣的樹(shù)木，楊樹(shù)、松樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有一顆大楓樹(shù)。小黃鸝最喜歡大楓樹(shù)了，一到了秋天，樹(shù)葉都變成了火紅色，美麗極了，因此它把自己的家安在了這顆大楓樹(shù)上。小黃鸝每天清晨都站在枝頭歡快的歌唱，悅耳動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物們都喜歡聽(tīng)小黃鸝的歌聲，整個(gè)小山坡上一片歡聲笑語(yǔ)。
這一天，小山坡上飛來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)。哦，準(zhǔn)確的說(shuō)是掉下來(lái)了一只百靈鳥(niǎo)。小黃鸝還在唱歌，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲巨響，低下頭一看，原來(lái)是一只美麗的鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)的羽毛晶瑩雪白，軟綿綿的，像綢緞一樣光滑，又像柳絮一樣輕盈。看著看著，小黃鸝發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)的腿在流血。這可嚇壞了小黃鸝，急忙喊來(lái)朋友們幫忙。小動(dòng)物們把百靈鳥(niǎo)抬到一片干凈的大葉子上，又請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)大叔給百靈鳥(niǎo)看病。啄木鳥(niǎo)大叔用山泉水給百靈鳥(niǎo)清洗了傷口，再在傷口灑了一些藥粉，用干凈的葉子包扎好。聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)沒(méi)事了小動(dòng)物們都去干活了，留下小黃鸝照顧百靈鳥(niǎo)。
傍晚的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)醒了。“你醒了，來(lái)，喝點(diǎn)泉水吧。”百靈鳥(niǎo)接過(guò)水，咕嚕咕嚕喝光了。“謝謝你。”百靈鳥(niǎo)笑著說(shuō)?！澳阍趺戳耍瑸槭裁磿?huì)受傷呢?”小黃鸝關(guān)切的問(wèn)。原來(lái)百靈鳥(niǎo)歌聲動(dòng)聽(tīng)，獵人為了賺錢(qián)，要把百靈鳥(niǎo)抓去賣(mài)錢(qián)。一不小心，百靈鳥(niǎo)掉進(jìn)了陷阱，雖然百靈鳥(niǎo)掙脫了陷阱卻也受了傷。
小黃鸝聽(tīng)了傷心不已，對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“不如你留下來(lái)和我們一起生活吧!”百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。
從此，小動(dòng)物們?cè)谏狡律峡偰苈?tīng)見(jiàn)兩道美妙的歌聲。一道他們聽(tīng)?wèi)T了，那是小黃鸝的;另一道也聽(tīng)?wèi)T了，那是百靈鳥(niǎo)的。
有關(guān)歌聲初三作文5
如同伴著《春之聲圓舞曲》的舒緩溫柔，春天踏著輕輕的腳步走向人間。但我覺(jué)得這并不是屬于春天的音樂(lè)。春之聲，是喚醒萬(wàn)物、洗禮生命的，正如你的《命運(yùn)交響曲》一樣。
聽(tīng)，是春雷的聲音!它振聾發(fā)聵，讓人驚醒。歷史中的一個(gè)春日，你正在劇場(chǎng)中指揮《命運(yùn)交響曲》。歌曲伊始，短號(hào)“嗚嗚”吹著，那是沖鋒的號(hào)角。樂(lè)器順勢(shì)想起，奏出一篇宏偉的樂(lè)章。那是春雷，震撼了觀眾，驅(qū)趕了當(dāng)時(shí)盛行的靡靡之音。每一個(gè)節(jié)拍，都是一句莊嚴(yán)的宣誓，宣告著寒冬的結(jié)束，每一段旋律，都是一個(gè)先知的預(yù)言，預(yù)兆著新生的到來(lái)。
——春雷滾滾，那是戰(zhàn)斗的鼓點(diǎn)，喚起我們前進(jìn)的信念。
聽(tīng)，是春潮的聲音。春天的暖意融化冰凍的江河。湍急的水流夾帶冰塊飛流直下。此時(shí)，你正興致高昂地指揮樂(lè)隊(duì)，一個(gè)個(gè)鏗鏘的樂(lè)音如流水般流淌，令觀眾如癡如醉。而你則百感交集。你就像約翰·克里斯多夫，在江邊誕生，一心想逆流而上，尋找音樂(lè)的源泉，卻處處碰壁。你曾失去愛(ài)情，失去聽(tīng)力，也失去過(guò)觀眾的贊賞，但你從未失去對(duì)未來(lái)的信心!約翰·克里斯多夫說(shuō)過(guò)“真正的光明不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不會(huì)被黑暗掩蓋罷了?！蹦銖臎](méi)有懷疑過(guò)光明，也永遠(yuǎn)期待春天到來(lái)。此刻，春潮洶涌，黑暗隨冰塊一起融化。
——江聲浩蕩，那是沖鋒的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的咽喉!
聽(tīng)，是春雨的聲音。春雷過(guò)后，春雨溫和的撫摸大地，潤(rùn)物無(wú)聲。劇場(chǎng)中，你默默等待，樂(lè)器無(wú)聲，烘托出一片安靜的好比天上人間的氣氛。觀眾有些不解，你卻成竹在胸。突然，一陣純凈的歌聲仿佛從天上降臨，一股超自然的力量使劇場(chǎng)好像充滿了光芒。人們?nèi)玢宕猴L(fēng)，他們的心靈也被這歡樂(lè)的音樂(lè)所洗滌。人們向天空伸出雙臂，似乎要把歡樂(lè)攬入懷中，劇場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。但你聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)失聰，你也看不見(jiàn)，因?yàn)槟惚硨?duì)觀眾，但我分明看見(jiàn)你眼中涌動(dòng)的淚花!
——春雨滴答，那是誤入凡間的天使，給人間帶來(lái)歡樂(lè)。
清明時(shí)節(jié)，又到了緬懷先烈的時(shí)候。歷史長(zhǎng)河中，你就是那未被淘出的真金。貝多芬，你一生痛苦，卻一直謳歌歡樂(lè)。正是你不懈的歌唱，讓人間進(jìn)入了永恒的春天，你的音樂(lè)，也必將成為春天的歌聲!
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