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三年級作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

隨著時(shí)間的推移,我家小寶現(xiàn)在已經(jīng)兩歲五個(gè)月,說話已經(jīng)不是什么大問題了,表達(dá)清楚自己的意思也不是問題。也許是因?yàn)樘熨x好的原因,這小家伙,每天都是說個(gè)不停。弄得家里人不是笑得人仰馬翻,就是把人弄得哭笑不得……瞧:

鏡頭一:“讓我小寶貝……”

同事們總是說,我很是一個(gè)嚴(yán)厲的人。但說實(shí)話,對于孩子,我還真是狠不下心。用孩爸的話說:“慣吧,有你受的?!闭f這話,當(dāng)然是事出有因。

無論我家寶貝干什么事,我都會(huì)說,“讓我小寶貝……”也許經(jīng)常這樣,所以,小家伙在這天竟然用這招來和我對抗。

早晨一睜眼,呀,快七點(diǎn)了,我像火燒著了眉毛,火急火燎地弄著一切。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候,準(zhǔn)備馬上抱著小家伙下樓開車去單位。小家伙睡意朦朧,在我的折騰下,慢騰騰地睜開眼睛,看了看周圍,又趴在我的肩頭睡著了。就這樣,我拿手包、衣服、鎖門、上電梯、開車……剛把小寶貝放在我身上起動(dòng)車子,這小家伙醒了?!拔乙诤竺?,我要睡在后面……”“天啊,你娘我上班馬上遲到了,你還給我開什么國際玩笑,在我身上睡著不更舒服!”我羅嗦著。小家伙可不管我急不急。接著就是一陣嚎啕。這招不我怕,隨你去吧,只要不碰方向盤,我不怕……看來,無效。小家伙突然被車外的攪拌車吸引住了。淚水還沒有干的他,又笑著對我大吼:“媽媽,攪拌車……”八年沒見過似的,又蹦又跳的欣賞起來了!正在專心開車的我,突然聽到“媽媽,讓我寶貝……”我一陣好奇,“讓我寶貝”,正在思索的我,馬上收聽到了下文:“讓我寶貝,去后面坐坐,看大卡車去!”

“讓我寶貝……”本來是我的口頭禪,現(xiàn)在倒成了我家寶貝的專用!

鏡頭二:“我還小呢……”

中午,我辦完事情回到婆家,正準(zhǔn)備吃飯時(shí),婆婆又講起了小家伙的笑話。

“我說,你家小銘真夠……“婆婆話沒說完,又笑了一場。接著又給我細(xì)細(xì)道來:

“你爸戴假牙時(shí),銘銘看見了,問爺爺,干什么呢?爺爺說,拔牙。一會(huì)兒,再給銘銘拔……你爸的話還沒有說完,小銘就嚇得跑沒有了……邊跑還邊說什么。你爸和我都沒有聽清楚,后來才弄清,原來是‘我還小呢,我還小呢……’你爸故意逗,越小越得拔,銘銘繼續(xù)‘我還小呢,我還小呢’……”婆婆又是一陣大笑……

是啊,小小的家伙,竟然會(huì)給自己找出理由,反應(yīng)的速度,回答的妙語,令家里平增了鮮活的氣氛!

鏡頭三:“盆盆歇歇……”

我正在洗衣服,小家伙鬧著要玩水。這怎么能行呢。索性,把他弄到洗澡盆里去。小家伙如魚得水,玩得甚歡。突然,這小家伙發(fā)現(xiàn)我用他的洗臉盆放衣服。這下,他又開始用他的慣招——大哭,威脅我。大中午的,小區(qū)的人們都在打午睡,我怎能讓這小家伙直接敗壞了我的門風(fēng)。給他??此腔樱合扔媚唐恳ㄔ枧枥锏乃?,接著倒入大茶杯中,然后再從大茶杯中倒入小的洗臉盆,最后從臉盆中倒在地上……如此循環(huán),勝利的笑聲像大海的波濤,震耳欲聾。也許是玩累了,也許是時(shí)間長了,失去了玩的興趣,總之,小臉盆已經(jīng)在澡盆的外面坐著,不再使用,不過小家伙的玩耍,并沒有結(jié)束。這時(shí),我提議:“你的小盆拿來讓我用下,放放你的衣服……”本以來能如愿以償,誰知道,人家來了句:“盆盆歇歇……”

我是該哭呢,還是該笑呢!

蒼天啊,大地啊,我這小家伙真成了我的冤家了!

一歲八個(gè)月到兩歲三歲,是孩子語言的豐富期,看來,我家小寶貝,這方面有著優(yōu)勢了!也許熏陶就在平時(shí)的不經(jīng)意中!

三年級作文 篇2

今天我一進(jìn)教室就傻了眼,教室就像是新的一樣,有圣誕樹、小禮物、圣誕老人貼片、小鈴鐺……,簡直就像是天堂一樣美麗,我越看越喜歡,肯定是老師們和家長們的辛勤勞動(dòng),非常感謝老師和家長們。

下午我們舉行了圣誕主題班會(huì),有很多家長來參加。同學(xué)們分成了兩組,每一組有三排,我們玩了很多游戲,也照了照片,還跳了江南STYLE和甩蔥歌,大家玩的非常開心。這時(shí),圣誕老人來了,太驚喜了,沒想到真的是圣誕老人,圣誕老人給我們發(fā)了糖,可是到我這里就沒有糖了,沒關(guān)系我還是很開心。然后老師又給我們發(fā)了一個(gè)小紅襪子,里邊裝著很多的糖,還有老師給我們說的心里話,這是老師對我們的愛呀!放學(xué)站隊(duì)時(shí),老師又給我們發(fā)了一個(gè)小熊的蛋糕還有蘋果,蛋糕是希望我們甜甜蜜蜜,蘋果是希望我們平平安安!

今天真是最最開心的一天??!祝所有的老師和同學(xué)們圣誕快樂!平安幸福!

三年級作文 篇3

晚上,我和朋友開車去二七廣場,偶然看到人民公園有燈展,我一陣狂喜,昨晚還為來鄭州幾年未見燈展而遺憾,現(xiàn)在心中積郁的塊壘豁然解開。

草草地吃過晚飯,我們匆匆地來到人民公園,排隊(duì)買過票走進(jìn)東大門,一個(gè)巨大的橢圓形花燈迎面而來,上面寫著“迎春燈會(huì)”四個(gè)大字,左右兩邊繪著龍鳳圖案。龍鳳呈祥拉開了燈展的序幕。

跟著如潮的人群往前走,空氣中處處飄蕩著歡聲笑語,彌漫著洋洋喜氣,頭頂上掛滿了紅燈籠,道路兩旁的花燈交相輝映,“珠玉滿堂”燈做成了小豬的模樣,憨態(tài)可掬;吉祥如意燈做成了兩個(gè) 大象,栩栩如生;另外還有做成白菜樣的招財(cái)進(jìn)寶燈,孫悟空舉著金箍棒的如意燈,孔雀開屏燈,十二生肖燈,白雪公主與七個(gè)小矮人燈,北京奧運(yùn)福娃燈…

送完朋友回到家,看著手機(jī)上拍的照片,眼前又晃動(dòng)起了那五顏六色的花燈。

三年級作文 篇4

今天,是個(gè)讓我興奮不已的日子——參加軍旅夏令營!只見我背著一個(gè)十分沉重的背包,乘著車坐了一個(gè)多小時(shí)的高速公路,又坐了十幾分鐘的大巴,這才到達(dá)了七都的夏令營。

進(jìn)入夏令營區(qū),首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓,周圍種著一排排綠茵茵的樹木。我背著背包,氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上鋪著一張棉被和竹席,看著很陳舊,可躺在上面卻十分舒服。

下午大家要在活動(dòng)室里做自我介紹。他們有的幾句話說完就下臺(tái)了,有的除了自我介紹,還會(huì)說一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,比如白水洋,一個(gè)女孩把它描繪的有聲有色,講得連我都想去看一看那個(gè)被稱為“宇宙未解之謎”的白水洋呢!

到了晚上教官大叔開始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見他把被子對折一下,然后用手仔細(xì)地分成三份,再將兩邊疊一下,最后重疊一次就完成了。

今天過得真有趣呀。我好期待后面的行程呢!

三年級作文 篇5

我老爸有輛古老的自行車,那年頭自行車挺珍貴,比現(xiàn)在在山區(qū)蓋一大座大樓還珍貴。他每天上班上到晚上七點(diǎn)。我老爸回來時(shí),我總是含情脈脈地落到那輛破車上,老爸看我那么喜歡那輛破自行車,就讓我推推過過癮。在回家的路上,我把自行車的鈴鐺一路摁得叮叮響,旁邊的人都讓出了一條道路讓我走,我卻若無其事地往中間穿過去。

我的小伙伴們不服氣了,說到:“自熱,我們來打個(gè)賭吧,如果你贏了,我就趴在地上學(xué)狗叫,當(dāng)你的馬騎。”我一下子被激起來了,說:“什么?”“如果你能騎自行車轉(zhuǎn)場院一圈?!闭f著他露出了一陣邪惡的壞笑。

什么?這可是兩輪自行車,我可從來沒騎過自行車,這不是分明忽悠我嗎?“算了吧,你連女孩都不如,我們在后面扶著你,你還不敢嗎?”這時(shí),另一個(gè)小伙伴插嘴了?!拔摇腋?!”我說道。我心想:他們在后面扶著我,說不定還能把他們震得翻跟頭呢!

第二天我上場時(shí),心里一下子后悔了,看到旁邊黑烏鴉好幾個(gè)男孩女孩,只好硬著頭皮上場,因?yàn)樘?,所以我只能騎在自行車的橫梁上,然而,不知道是誰把我推了一下,我一下子往前倒,可是我沒有摔下去,因?yàn)楹竺嬗腥朔觥N彝嵬崤づさ赝膀T,發(fā)現(xiàn)沒有摔倒,心里一興奮,“撲通”一聲載道在旁邊的人工水渠里。額頭蹭破了,腿腳也摔得鉆心疼。我摸摸額頭,黏糊糊的,抹一把,喲,是。是血!我哭出來了,越哭越大聲,越哭越狠。旁邊的朋友在我前面喝倒彩。這時(shí),我爸爸來了,小伙伴們腿腳抹油,溜了。爸爸蹲下來,語重心長地告訴我:“自熱,如果不經(jīng)歷困難和挫折,磨難和考驗(yàn),就不算人生,摔跤怎么了?爬起來再繼續(xù)學(xué)嘛。”

老爸的話,我永遠(yuǎn)的記在了心里。

三年級作文 篇6

今天,我讀了一篇?jiǎng)尤说耐捁适?,它告訴了我許許多多的道理,更讓我懂得了:虛榮只會(huì)令人陷入泥潭,而不是讓人走向成功。這個(gè)故事的名字叫做《山坡上有棵小銀杏》。它講述了這樣的一個(gè)動(dòng)人的小故事:

這片童話寫的是一棵小銀杏樹美麗而又悲慘的生命。這棵小銀杏樹本來可以像所有年輕、健康和美麗的小樹一樣,沐浴著大自然燦爛的陽光,受著雨露的滋養(yǎng)茁壯的成長,成為一棵美麗的蒼天大樹的。因?yàn)檎l都知道:銀杏樹比其它的樹木更加頑強(qiáng),活得更久???.....不幸的是——這棵小小的銀杏樹,從小就生活在一片贊美聲中。來自周圍的一切不實(shí)際的贊美和夸獎(jiǎng),就像掛在她纖細(xì)的樹枝上的那些沉重的木牌一樣,漸漸的壓彎了她的身體,也漸漸扭曲了她的心理。。她看上去是被寵愛,被愛護(hù),實(shí)際上是想被扭曲,被摧殘的深淵里滑去。。而這些虛浮的榮譽(yù)與贊美,并沒有讓她警醒,而是更加增加了她的虛榮心,使她迷失了自我,找不到正確的方向。結(jié)果——她年輕的生命被虛浮的夸獎(jiǎng)和聲譽(yù)壓垮了,她在自己未完成的夢里,永遠(yuǎn)的倒下了......

這棵小銀杏樹本來可以像所有其它的小樹一樣,擁有一個(gè)美麗的明天。而她卻過早的炫耀,過早的貪圖虛榮。最后被自己的虛榮心所擊垮了。同學(xué)們,請讓我們牢記一句話:虛榮只會(huì)令人陷入泥潭,而不是讓人走向成功!

三年級作文 篇7

星期六凌晨三點(diǎn),我被爸爸叫起床,爸爸說要帶我到青島去玩,我一聽就立即起床跟爸爸去了,四個(gè)小時(shí)以后我們就到了青島。

我們首先來到海邊看到大海,大海無邊無際,我和爸爸站在海邊一個(gè)一個(gè)的浪花撲向我們,好象在歡迎我們的到來。我看到游客撈了很多螃蟹我叫爸爸給買了一個(gè)撈螃蟹的竿子下面栓著很多東西,我問爸爸“上面栓些面是些誘餌,只有這樣才能撈到螃蟹”。熱心的伯伯還給了我一個(gè)小筒里面有很多的螃蟹,一開始我和爸爸都不會(huì),看看別人的撈法,我們也會(huì)了第一次撈了一個(gè)第二次撈了很多個(gè),別人都看著我們羨慕的笑了。……

我們不僅撈螃蟹,還撿了很多貝殼和好看的石頭,這時(shí)一個(gè)浪花翻向我們打濕了我們的衣服。我坐在沙灘上,松軟的沙灘上有好多人,我看到了藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,在沙灘附近的海里有人在游泳,可惜我不會(huì),我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,我想要是我也會(huì)游泳那多好??!

看看時(shí)間很晚了,我和爸爸回家了。

三年級作文 篇8

一個(gè)寒冷的冬天,幾陣北風(fēng),就震動(dòng)了大地。一只小鳥流離失所,無家可歸。小鳥的媽媽、姐姐們都到南方去了,只有他獨(dú)自一人在樹枝上發(fā)抖。

這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見了,還被小女孩們看見了,小女孩們一齊唱道:

小雪花呀,飄啊飄,

小鳥凍得直發(fā)抖,

請你們不要飄下來,

讓小鳥感覺到溫暖吧!

老爺爺聽了,也感動(dòng)地流下了眼淚,他親切地對孩子們說:“乖孫女,你們再怎么喊也沒用,我這兒有頂帽子,就把這當(dāng)做小鳥的屋吧!”孩子們聽了,二話不說,對老爺爺說:“好吧?!?/p>

老爺爺邁著清脆的腳步,走出了大門。

當(dāng)老爺爺走到大樹邊,已上氣不接下氣了,他小心翼翼地把帽子摘下來,遞給小鳥,說:“小鳥,快快躲到你的屋里,這樣,你就不冷了?!崩蠣敔斦f完,還用一塊木板寫上“小鳥之屋”這四個(gè)大字。

從此,老爺爺和那只黃里透藍(lán)的小鳥成了朋友,生活得非常幸福!

三年級作文 篇9

有一天,我和表弟去老娘家玩。好久沒有吃薯片,所以我想吃了。

到了老娘家,我發(fā)現(xiàn)表弟帶了兩包“可比克”薯片。于是,我想偷吃一些薯片。原來 ,表弟要在午飯后吃。但是,我已經(jīng)等不及了,就撕開包裝,大吃了起來。

我正在吃薯片,被表弟發(fā)現(xiàn)了,表弟笑笑說:“別忘了給我留點(diǎn)?!蔽翌D時(shí)臉紅了,原來表弟原來是要和我分開吃。

開飯了,我一口也不想吃,結(jié)果,飯后差點(diǎn)沒把我餓死。

上學(xué)期風(fēng)和日麗的一個(gè)雙休日,我去奶奶家玩,臨走前,媽媽再三叮囑我:你的眼上長著麥粒腫,不要玩電子游戲!

可是,我已經(jīng)有三個(gè)星期沒有玩過電子游戲了。我該怎么辦呢?對!就像那次偷薯片一樣,偷著干唄!

這次,我一連玩了兩個(gè)小時(shí),結(jié)果,我一下倒在床上,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來之后,發(fā)現(xiàn)要吃午飯了。

怎么樣,我這幾次偷著干干的不錯(cuò)吧?

三年級作文 篇10

外婆小時(shí)候姐妹很多,沒有條件去上學(xué),所以現(xiàn)在目不識(shí)丁。每次到超市里買東西都要緊張地問:“這個(gè)多少錢?那個(gè)多少錢?”生怕買了很貴的東西浪費(fèi)錢。

外婆想打電話,每次都是我和媽媽幫她按的電話號(hào)碼。

有一次,我做完作業(yè),悄悄地從房間里走出來,發(fā)現(xiàn)外婆低著頭,像拿筷子一樣拿著鉛筆,專注地在紙上畫著,根本沒有察覺到我已走到她的跟前?!巴嵬崤づさ淖侄嚯y看??!”我嘲笑著。外婆猛地抬起頭,難為情地說:“我在學(xué)寫字呢!幫我看看寫得對不對?”我得意地說:“不對,我來教你吧!”外婆像個(gè)認(rèn)真的小孩,一筆一畫跟著我學(xué)。外婆看著自己寫的字,臉上頓時(shí)露出滿意的笑容。興奮地說:“這是我這輩子第一次學(xué)寫字?!?/p>

雖然外婆這把年紀(jì)了,還那么渴望學(xué)習(xí)寫字。那我們還有什么理由不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)呢?

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