三年級(jí)的回憶作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的回憶作文1

2月16日，我和爸爸媽媽登上了前往三亞的飛機(jī)，去看望爺爺奶奶，從那一天起，我的旅行開(kāi)始了！

一下飛機(jī)，就感覺(jué)很溫暖，?。∪齺喌目諝饪烧嫘迈r呀！到了家，都已經(jīng)是中午了，我吃好午飯，跟表妹一起下樓玩，我們玩了整整一個(gè)下午，開(kāi)心極了！最難忘的事情是：除夕夜那天，我們吃完年夜飯都12點(diǎn)了，我還沒(méi)有困，堅(jiān)持到1：12分才上床睡覺(jué)，這是我有史以來(lái)睡的最晚的一次。

在三亞的日子，我們玩了好多地方，去了海邊、爬了高山、看了電影、滑了真冰、去了動(dòng)物園……

2月21日那天，我們開(kāi)著車(chē)回到了?？诘男录?，我的新家漂亮極了！但是開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，我只呆了3天就回上海了！真的沒(méi)玩夠，不過(guò)還有暑假呢！表妹可以來(lái)上?？次?，我很期待那一天的到來(lái)！

三年級(jí)的回憶作文2

說(shuō)到美好的記憶，腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫(huà)面，這些記憶在我腦海里就像一個(gè)個(gè)漂流瓶，看！那有一個(gè)瓶子浮出了我記憶的海洋。

春節(jié)期間，書(shū)法學(xué)校在大潤(rùn)發(fā)開(kāi)展了“寫(xiě)春聯(lián)送市民”的活動(dòng)。

我們激動(dòng)萬(wàn)分，寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)開(kāi)始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。

當(dāng)時(shí)我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫(xiě)了個(gè)羊字，可是那個(gè)字被我多寫(xiě)了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說(shuō)：“小朋友，寫(xiě)的不錯(cuò)呀！送給我吧。”聽(tīng)了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心里想：我是第一個(gè)送出去的呀！

不一會(huì)兒，一個(gè)帶著紅帽子的阿姨牽著一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“以后要向那個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)！”我暗自開(kāi)心，變得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。

我領(lǐng)了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。

三年級(jí)的回憶作文3

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨彩虹，五顏六色，炫麗多彩;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……回想那一件件小時(shí)不起眼的事來(lái)，事雖小，但那些回憶卻讓你覺(jué)得可笑，至今為止我小發(fā)生的事都讓我刻骨銘心，現(xiàn)在想起來(lái)還讓我捧腹大笑。

當(dāng)我還在讀二年級(jí)的時(shí)候，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了跳繩，在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我在家里面每天跳繩一千下，就這樣我來(lái)到學(xué)校，我們排好隊(duì)等著校長(zhǎng)說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。開(kāi)幕了，男子六十米我跑了第六名。接下來(lái)是本次的“重頭戲”跳繩，我緊張地和同學(xué)走到三號(hào)中庭，我們選了一條對(duì)自己合適的繩子，開(kāi)始比賽啦!同學(xué)們跳的非?？?，我用盡洪荒之力三十秒真的非常快呀，我跳了九十二下我覺(jué)得有可能拿第一名，結(jié)果終于出來(lái)了，我真的得了第一名!鄭老師說(shuō)我是二年二班的驕傲。

童年的腳印，留在了校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌在花壇的馨香中……我向成功勇敢地跨出了第一步!

三年級(jí)的回憶作文4

我是一個(gè)出生在農(nóng)村的小男孩。“莫笑農(nóng)家臘酒渾”的記憶陪伴著我整個(gè)童年。

我家前面有一個(gè)大公園，里面有許多景點(diǎn)：自然風(fēng)光如“綠品花卉”，下里巴人如“草根文化”，還有陽(yáng)春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的情緒，在玻璃柜臺(tái)里陳列著我外祖父的兩張獎(jiǎng)狀，一張是“慈溪市勞動(dòng)模范”，還有一張是“慈溪市人大代表”。

公園里還有許多鍛煉身體的項(xiàng)目。有一個(gè)廣場(chǎng)專(zhuān)門(mén)是用來(lái)跳廣場(chǎng)舞的，只要不下雨，那里幾乎每天都有人。另外還有一個(gè)農(nóng)民電影廣場(chǎng)，這里有時(shí)候會(huì)舉行文藝匯演或者放一場(chǎng)露天電影，平時(shí)有十幾個(gè)人在那里打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材，那里有騎馬機(jī)、功率自行車(chē)、單杠……可好玩了。

公園里有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時(shí)候，垂柳上有知了鳴叫，池塘里有荷葉郁郁蔥蔥，風(fēng)景迷人極了。

我家前面的大公園是一個(gè)美麗的公園，盡管有些東西已經(jīng)陳舊，但它在我成長(zhǎng)的路上留下了美好的回憶，斑駁的墻根，纏繞的爬山虎，早已刻印在我的生命里。

三年級(jí)的回憶作文5

我每一次翻開(kāi)相冊(cè)，看到這一張我最喜愛(ài)的照片，我就會(huì)忍不住哈哈大笑。

我還清楚的記得這是我一歲生日那天，在南陽(yáng)鎮(zhèn)坪縣的五朵山拍的。你看照片中的我穿著淺藍(lán)色的衛(wèi)衣，下身穿著黑色的小褲子，還光著小腳丫，正東看看西瞧瞧，眼神中流露出幾絲好奇，好像還有一絲絲害怕呢!媽媽抱著我，爸爸扶著我，哥哥摟著我，我可是大家的寶貝呢!在我們旁邊還有一塊大石碑，上面寫(xiě)著“北頂五朵山”，這也就是我們游玩的地方呢!

我還要告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)別傳出去!照片中的我之所以東看看，西瞧瞧的，是因?yàn)槲遗聫纳巾斏系粝氯ィr(shí)候的我可真是膽小啊!后來(lái)，爸爸媽媽把這張照片放在相冊(cè)里，還另外修剪成了一張全家福掛在墻上，你看照片中的我們多么幸福呀!就是小小的我臉上的緊張和好奇，讓人情不自禁的笑起來(lái)!

這就是我最喜歡的照片，每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)情不自禁的感嘆一下：小時(shí)候的我真可愛(ài)啊!

三年級(jí)的回憶作文6

這張照片勾起了我的回憶。

記得那時(shí)去年勞動(dòng)節(jié)，和樂(lè)樂(lè)一起一起去黃山玩。

我們走了4小時(shí)的高速才到黃山，已經(jīng)中午了，于是我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)吃飯。在我們還沒(méi)點(diǎn)菜之前“師傅”(樂(lè)樂(lè)爸爸)帶我與樂(lè)樂(lè)去小河邊玩，到了小河邊，我和樂(lè)樂(lè)異口同聲的說(shuō)：“哇!”因?yàn)楹舆呌泻枚嗪枚嗟钠潦^，這時(shí)爸爸搬來(lái)一塊很大，而且很漂亮。

這時(shí)“師傅”叫我也下水玩，剛開(kāi)始，我有點(diǎn)怕，可是。過(guò)了一會(huì)我在水里走起了鴨子步，還學(xué)著鴨子的叫聲“呱呱”，樂(lè)樂(lè)哈哈大笑，因?yàn)槲医械氖乔嗤苈?，接著，我站了起?lái)，剛好，水流的有點(diǎn)急，我有點(diǎn)掌握不了平衡，就在這時(shí)媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照，我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手，哈哈我夠聰明了。

這張照片勾起我的回憶，你呢?

三年級(jí)的回憶作文7

人生當(dāng)中，一定會(huì)有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機(jī)來(lái)保存這些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過(guò)去時(shí)，心里又會(huì)有什么感觸呢？

還記的小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我和同班同學(xué)在操場(chǎng)上玩樂(lè)的時(shí)光，一起共同留下了許多快樂(lè)、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里，但一回想起來(lái)還是令人感傷；不過(guò)這也告訴我，時(shí)間是不會(huì)停止流逝的，想要把握的話，只能現(xiàn)在趕快記起來(lái)，等著以后回憶。

回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無(wú)價(jià)的收藏；因?yàn)橛谢貞?，我們這些人才得以成長(zhǎng)；因?yàn)橛谢貞?，我們才得以進(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對(duì)，也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。

這些回憶，可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被?_刷掉；但是當(dāng)我們翻起那本泛黃的相本時(shí)，可能因?yàn)槟菑埛狐S的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù)，因?yàn)檫@些回憶，不可能輕易地被完全刷掉。

回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長(zhǎng)的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財(cái)富都重要；因?yàn)橛辛诉@些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會(huì)像空白世界一樣虛無(wú)。

三年級(jí)的回憶作文8

打開(kāi)我的椰子背包，里頭有一小堆貝殼，那是在海南島撿的，一枚枚貝殼勾起了我的回憶……

拿出四個(gè)“咪咪螺螄”，這是在海灘上撿的。當(dāng)時(shí)我掘開(kāi)一層沙，就發(fā)現(xiàn)這對(duì)“四兄弟”了。第一個(gè)很“胖”，是花的；第二個(gè)是白的；第三個(gè)頭很尖，是黑的；第四個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)，是黃的。呦，當(dāng)時(shí)那個(gè)高興的勁?。?/p>

還有三片“大東西”，放在燈光底下一照，便發(fā)出五彩的光，這是牡蠣的殼，我好不容易把它們從石頭上挖下來(lái)的！我還有一枚很特別的貝殼，它是粉色的，面上有許多凸出來(lái)的小尖角，嘿，這是好好姐姐送我的！當(dāng)然，白貝殼也不遜色，那顏色潔白如玉，半透明，可漂亮啦！

我還為貝殼鬧過(guò)笑話。那天我撿到一個(gè)圓溜溜的東西，有花紋，很好看。我稱(chēng)它為“美殼”。意思是“美麗的貝殼”。其實(shí)那不像貝殼，是圓圓的。后來(lái)好好姐姐看到“美殼”說(shuō)：“這是海螺的屁股嘛！”“啊”？！“哈哈！”

看著貝殼，撿貝殼時(shí)的情景又回到眼前。貝殼多么美麗啊，像大海的孩子。

三年級(jí)的回憶作文9

親情，是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情，有爺爺奶奶的，還有別人的。

當(dāng)父母把好的東西都留給我們，自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦，也不讓我們受一點(diǎn)傷害，讓我們幸?？鞓?lè)。

有一次，我讓爸爸給我買(mǎi)雞翅，爸爸卻不罵我，而是笑嘻嘻的陪我去。買(mǎi)雞翅時(shí)，爸爸去買(mǎi)自己吃的東西，

卻不買(mǎi)貴的，只買(mǎi)便宜又難吃的。小時(shí)候，奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了，奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好，總是因?yàn)楦苫钐嗌?。大媽家，我家，老姥姥家，都是奶奶管，過(guò)年好東西都不舍得，總是留著給我和姐姐。

我們做不了大人們的事，只能做一些小事。刷刷碗，洗洗衣服。

親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰，更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。

讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌，讓親情充滿(mǎn)無(wú)限幸福！

三年級(jí)的回憶作文10

記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天早上到學(xué)校門(mén)口，一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被值周生攔下，正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī)，豈能錯(cuò)過(guò)？那同學(xué)見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)：小女巫，我忘了戴紅領(lǐng)巾！別著急，閉上眼睛，我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過(guò)來(lái)。我裝模作樣地念起了咒語(yǔ)：卟卟卟，紅領(lǐng)巾，現(xiàn)現(xiàn)身！等那同學(xué)睜開(kāi)眼睛，眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書(shū)包中常常放一些常用的東西，誰(shuí)需要就給變出來(lái)。那時(shí)我認(rèn)為，自己需要不斷修煉，才能真正變魔法。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我的女巫世界消失了。

回想那段美好的時(shí)光，自己是多么幼稚和天真，每天沐浴在幸福的陽(yáng)光下，我用我的魔法幫助同學(xué)，感到無(wú)比的快樂(lè)。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場(chǎng)。

三年級(jí)的回憶作文11

童年時(shí)代的我，是永遠(yuǎn)閑不住的，無(wú)時(shí)不刻不想著玩，還有他，胡煒。

記得那時(shí)一個(gè)夏天下午，我和他去鄰居家樹(shù)上摘果子“打仗”。我們爬到樹(shù)上，摘了許多果子，卻被鄰居家的狗發(fā)現(xiàn)了。我和他立刻就跑，可是哪有狗快啊。狗一會(huì)兒就追上我們了。我心里念叨，這狗怎么跑這么快啊。這時(shí)，他卻撿起地上的石子，向那只狗扔去，邊又朝我喊：“陳陽(yáng)快跑。我擋住它?！惫吩趺磿?huì)怕他，那么小的一個(gè)小孩子。狗趁他石子扔光了，撲了上來(lái)，正在這時(shí)，我撿起一塊大石頭，瞄準(zhǔn)了向狗砸去。那狗慘叫一聲，先跑開(kāi)了?？吹轿?，眼里滿(mǎn)是兇光的。有向我撲來(lái)。這時(shí)胡煒推了我一把，不知道從哪里拾來(lái)的一根棍子，朝著狗揮舞，看這情形，狗也就無(wú)奈地逃走了。這一次，我們互相攙扶著逃過(guò)了一劫。

友誼，人人都想擁有，但是，關(guān)鍵時(shí)刻還在你身邊的，才是真正的友誼。

三年級(jí)的回憶作文12

人生是豐富多彩的.想必人的回憶也是難忘的，可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶.在我的童年能讓我回憶的簡(jiǎn)直如漫天的繁心，數(shù)不勝數(shù).下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我那難忘的回憶.希望讀者們?cè)谧x過(guò)后，原諒我的無(wú)知和天真，批評(píng)我的過(guò)錯(cuò).

記得那是三歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我非常好玩，常常能想到很多的點(diǎn)子，一天媽媽給我買(mǎi)了個(gè)車(chē)，我上幼兒園時(shí)就帶去了.我去了后我的那些好朋友就跑過(guò)來(lái)要玩我的車(chē)，我就給他們玩了，但玩了一會(huì)后覺(jué)得沒(méi)意思.然后我們就想個(gè)點(diǎn)子，看見(jiàn)留著長(zhǎng)辮子的女同學(xué)我說(shuō)不如看看著車(chē)能不能爬上長(zhǎng)頭發(fā)，著個(gè)艱巨的任務(wù)只有我去了，我跑了過(guò)去在那女同學(xué)旁邊坐了下來(lái)等她不注意的時(shí)候我拿著車(chē)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看見(jiàn)那車(chē)沒(méi)上去，反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去.3秒鐘后聽(tīng)見(jiàn)那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來(lái)，老師聞只便來(lái)過(guò)后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該知道了，所以我就在此不多說(shuō).

這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事，每個(gè)人都有不一樣的回憶.說(shuō)出來(lái)讓大家來(lái)分享，可以跟你一起快樂(lè)，悲傷，感動(dòng).

三年級(jí)的回憶作文13

我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(zhǎng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。

她對(duì)我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的多，兇的少。

少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l，我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。

但是有一次我就被批評(píng)了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午，在門(mén)口我一直想，為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！

這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀！

三年級(jí)的回憶作文14

馬上就要畢業(yè)了，我們?yōu)榱俗黾o(jì)念所以就照了畢業(yè)照，不過(guò)照完畢業(yè)照后的我們似乎卻并不滿(mǎn)足，于是，我們又照了小合影，其中，我最喜歡的是這張我們幾個(gè)和語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師照的。

這張照片中，都是我們幾個(gè)比較要好的同學(xué)，其實(shí)，我們照完合影后兩位老師就已經(jīng)回到了辦公室，可是，同學(xué)們都是意猶未盡的，在同學(xué)們的推搡下，我和曉夢(mèng)去了辦公室把老師們請(qǐng)了過(guò)來(lái)，老師們一開(kāi)始也是不同意的，可是經(jīng)過(guò)我和曉夢(mèng)的語(yǔ)“攻擊”，老師們還是來(lái)了。

老師們一來(lái)，同學(xué)們就像是炸開(kāi)了鍋，向老師一窩蜂地沖過(guò)去，“老師，老師咱們一起照一張唄！“老師！求你了！同學(xué)們各人都把老師砸向老師，兩位老師頓時(shí)笑開(kāi)了花。在我們的簇?fù)硐?，老師和我們?nèi)チ嘶▔铮覀冇旨泵φ竞昧岁?duì)，我和佳怡被擠到一邊去了，中間隔著一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁邊挪了挪，最后照片上就顯現(xiàn)的是旁邊一大堆人是一組，我和佳怕是一組，值得安慰的是，我們還有那株花……

我突然發(fā)現(xiàn)照片中的我們竟然笑得眼睛都沒(méi)了，不過(guò)，正是因?yàn)槲覀兡樕线@些童稚的笑容，才使得這張照片不再那么單純的是一張照片，這張照是我們離別的見(jiàn)證！畢業(yè)的紀(jì)念！

三年級(jí)的回憶作文15

一陣雨，一把傘，一份友誼，引領(lǐng)著我進(jìn)了我的記憶寶盒……

“滴答滴答……”一陣春雨來(lái)臨。

看著同學(xué)們的媽媽陸續(xù)把自己的寶貝從幼兒園接走，而我的媽媽依然未來(lái)，我背著沉重的書(shū)包，在教室里走過(guò)來(lái)，走過(guò)去……忽然，張如雪從我身邊走過(guò)，遞 過(guò)一把傘，對(duì)我說(shuō)：“夏迪，你沒(méi)帶傘吧？我借你?！闭f(shuō)完把一把黃色的小傘給我，然后一頭沖進(jìn)雨里，向她爸爸停在雨中的汽車(chē)跑去。

我靜靜地走在回家的小路上，手里打著張如雪遞給我的傘，心里想著我平日對(duì)張如雪做的壞事，上語(yǔ)文書(shū)時(shí)還故意捉弄她。但她卻在雨天給了我一把傘。想到 這里我忍不住說(shuō)道：“一把傘，連結(jié)著我們的友誼，一把傘，連結(jié)著同學(xué)的關(guān)愛(ài)……”回到家，我把傘拿到我房間里，寫(xiě)了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，并把它塞到了傘里。

第二天一早上，我拿著那把傘，放在張如雪的座位上。

光陰似箭，日月如梭，至今我已經(jīng)長(zhǎng)大，但是，每當(dāng)我看到誰(shuí)撐著一把把黃色的傘，我就會(huì)想起那場(chǎng)春雨中發(fā)生的事情。