六年級(jí)作文300字

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1

夕陽西下，太陽的余暉灑在了白云、湖水和我們的臉上。不起眼的生物此時(shí)也只是背景，被染紅的湖水才是這幅畫的主角……

夕陽撫摸著花兒，花兒變得金燦燦的，好像是在向大自然的每一顆植物喊：“我是最美的。”應(yīng)該吧！可是一旁的小草就不服氣了，在風(fēng)中跳起了探戈，似乎在說：“不，我才是最美的。”他們爭(zhēng)吵著，在他們身邊的老鼠竄來竄去的，好像生氣了：“我比你們都靈巧，我才是最美的那個(gè)……”

他們舞動(dòng)著自己的身體，構(gòu)成了一幅頗有風(fēng)趣的背景，可是他們都沒發(fā)現(xiàn)湖水在后面靜靜等著……

霞光照在湖水上，像一個(gè)頑皮的小孩正被家人訓(xùn)得滿臉通紅一樣，她靜靜地做著自己該做的事，毫不張揚(yáng)。

霞光來到了湖水身旁，顯得她更加不同凡響。果然，不一會(huì)兒，她就“浪”了起來，水中的魚兒們歡快地游著，可她絲毫不懼，又像一味沉著、冷靜的老者……

最后，她終于也隨著魚群歡樂了起來，因?yàn)橄﹃柕挠鄷熓顾忧嘻惲恕?/p>

大自然畫家默默地收起了畫筆，把架子疊好，帶著這一道美麗的風(fēng)景默默地走了。

六年級(jí)作文300字 篇2

今天是元宵節(jié)，元宵燈籠很圓，就代表著一家人團(tuán)圓，而今天，我與媽媽坐上老爸的摩托車，來到了爺爺奶奶家，與他們一起過元宵節(jié)。

大人們都在聊天，而我們小孩在吃飯是幾乎都不吭聲的，只是迅速地吃著自己的那碗飯，為的就是能快點(diǎn)兒玩上踩氣球游戲。

出去玩夠了，再滿頭大汗地回來，再去喝了幾杯可樂，好了，玩也玩夠了，喝飲料也喝膩了，接下來玩什么呢？我說玩“三個(gè)字”，大家又說太累了，沒辦法，只好與他們一起休息嘍，我也坐了下來，無聊地看著天花板，沒什么好玩的。老爸好像看出了我們的心思，進(jìn)了一個(gè)房間，不知道他在干什么，所以我好奇地走了過去，想看個(gè)究竟，可還沒走到那邊，一群氣球迎面而來，我被嚇得差點(diǎn)兒就坐到了地上。在我驚訝時(shí)的時(shí)候，其它小孩正踩著氣球呢！我不想輸給他們，所以也加入了進(jìn)去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…………我一共踩了八個(gè)氣球。

“最后一個(gè)氣球來了！踩到了會(huì)有獎(jiǎng)哦！”聽到這句話，我連忙去踩那最后一個(gè)氣球，可它總是忽上忽下的，怎么也踩不中它，大家都累了，我想坐下來休息，不料卻坐爆了最后一個(gè)氣球，就這樣，我獲得了一個(gè)電動(dòng)玩具狗。

這真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)！

六年級(jí)作文300字 篇3

在我的腦海里，一直隱藏著這樣一個(gè)夢(mèng)想：“我好想當(dāng)一名飛行員”。

在一次偶然的機(jī)會(huì)，老師給我們講述了做飛行員的一些必須具備的條件，例如：作為一名飛行員，首先要視力好，像有一些戴眼鏡的同學(xué)們想要當(dāng)飛行員，還必須要做手術(shù)。但是，雖然做了手術(shù)，還是不能去一些對(duì)眼睛有刺激性的地方，如，珠穆拉瑪峰最高頂或者是接近太陽的地方……等等。如果在這種地方飛行，即使是做過眼睛手術(shù)的飛行員們，到了那種高山深澗的地方，也會(huì)被眼前的光度所刺激得不知所措。所以說，既然我想當(dāng)一名飛行員，首先要把眼睛保護(hù)好。.如果我以后真的當(dāng)上了一名飛行員，最重要的就是要有一雙明亮的眼睛。因?yàn)轱w行員離不開眼睛就像小樹離不開水源一樣。我要像愛惜食物一樣愛惜它，像珍惜金錢一樣珍惜它。不讓它受一點(diǎn)傷害。但是，光做這些東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做飛行員的資格。所以，我還要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí)，增加我對(duì)飛行員的認(rèn)識(shí)。只有這樣，我才能做一名優(yōu)秀的飛行員！

我要為我的理想而努力，要為我的夢(mèng)想而奮斗，加油?。?！

六年級(jí)作文300字 篇4

草樹知春不久歸，

百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，

惟解漫天作雪飛。

在人多地雜的城南，人們的喧鬧并沒有影響花草樹木的生長(zhǎng)。

春天即將離去了……

韓愈站在橋上，望著四月的大自然。池塘中，魚兒從水底浮到荷葉中的縫中的水面，仿佛想最后看一看這春天的片末的景色，呼吸下春天的清閑空氣。

柳樹彎下了腰，在風(fēng)中搖擺，柳絮的影子在水中蕩漾著，與其他柳絮比美，花兒落在水中，形成了一個(gè)又一個(gè)的小船兒。

遠(yuǎn)方的田野中，幾十株花花開了，純潔、潔白如雪的茶花也在荒無人煙的田野中競(jìng)爭(zhēng)開放，那皎潔的身軀引來了許多蝴蝶與蜜蜂來這兒舞蹈。

那沒有顏色美麗的楊花和榆錢樹的花兒們也為晚春不甘寂寞，在風(fēng)中起舞，化作漫天飛雪離去，落在土地，為路人鋪上一條潔白的路，想留住春天的腳步。

詩人年將過半百，望著這晚春的一切的一切，忍不住望了望眼中長(zhǎng)安，看了看自己刻滿了滄桑的手，摸了摸那由青絲轉(zhuǎn)為白發(fā)的頭發(fā)。但又望那依然生機(jī)的樹木花草，不甘示弱的它們依然開著艷麗的花。

詩人在心中默默與自己定下一個(gè)誓言：努力、奮斗，發(fā)揮自己的暮春的艷麗。

在夕陽下，詩人走向遠(yuǎn)方……

六年級(jí)作文300字 篇5

六月，一個(gè)特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學(xué)生活，此時(shí)，我百感交集。

班長(zhǎng)，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因?yàn)樨澩妫瑳]有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無奈便撒了謊說全到，后來老師經(jīng)過清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒交，便狠狠地批評(píng)了你一頓，你從辦公室走出來時(shí)，臉上掛著淚水，對(duì)不起，班長(zhǎng)。

還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭?，一次?shù)學(xué)考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)！

再見，那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過汗水的操場(chǎng)；再見，那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部；再見，那套我們做過無數(shù)次的廣播體操；再見，這個(gè)校院中的一切一切，畢業(yè)之時(shí)，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！