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中國的桃花文化閱讀題答案

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中國的桃花文化閱讀題答案

  《中國的桃花文化》主要講述的是,桃花文化還滲透著“儒與莊禪互補”的文化精神。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《中國的桃花文化》閱讀題目及其參考答案,希望能對你有幫助!

  《中國的桃花文化》閱讀原文

  桃花,作為一種自然物,本來不具有“文化”的涵義。但是,桃花以它俏麗的色彩、繽紛的落英觸動了中國人的某種情緒和情感,被滲透,融匯了審美主體的心理因素,并且作為人們共同認(rèn)可的一種信息載體,世世代代承襲相傳,于是,如同中國的“梅文化”、“ 菊文化”一樣,“桃花”也成為我們民族集體記憶和心理深層的積淀物,形成了中國的“ 桃花文化”。

  中國的“桃花文化”和女性有不解之緣。早在先秦的《詩經(jīng)·周南》中,就有一首關(guān)于桃花的詩。“桃之夭夭”,描寫茂盛、火紅的桃花,并用桃花來比喻年輕美貌的女子。春秋時代,息國的國君夫人息媯?cè)菝裁利?,被人稱作“桃花夫人”。唐代的崔護在京都郊游,邂逅一少女,次年再訪,人去桃花在,崔護感傷不已,題詩慨嘆,“人面桃花相映紅”一句就成了千古名詩。還有清初孔尚任的著名悲劇《桃花扇》,曹雪芹在《紅樓夢》里為有黛玉葬花寫的《葬花辭》和《桃花行》。源遠(yuǎn)流長的桃花文化,從古代《詩經(jīng)》一直唱到今天那桃花盛開的大江南北。

  在中國,“桃花文化”是非常普遍的一種文化現(xiàn)象,在民間吉祥喜慶活動,特別是戀愛、婚姻這類人生喜慶之事里,桃花是“尚紅”禮俗的主要角色。桃花塢、桃花酒、桃花運,包含“桃花”一詞的人名地名更是不勝枚舉。我國由歷史沿襲形成眾多的桃花觀賞景點,早春二月,人們踏青采擷歸來,多是幾枝早開的桃花。至于與桃樹桃花桃實相關(guān)的文化現(xiàn)象,幾乎無處不在:傳說桃都山有一巨大的桃樹叫“桃都”,上有天雞,天雞一叫,天下的雄雞也跟著叫。在中國神話中,仙桃又是長壽的象征,神話中的王母娘娘有“蟠桃宴”。桃樹可家植于屋前舍后,更多的是漫山野生,人們又用“桃李滿天下”比喻老師的學(xué)生之多……

  那么,中國桃花文化為何如此獨特呢?

  桃花文化,反映了中國文人的自然觀。大自然最美的季節(jié)是萬物復(fù)生、欣欣向榮的春天,中國文人對春天傾注了十分熾熱的情感,“詠春”的詩文特別發(fā)達(dá)。而春天又美在桃花盛開的時節(jié),于是,自我們所能見到的《詩經(jīng)》始,鋪陳春景,不能不寫桃花。永恒的自然界,極富生命力的桃花,激發(fā)了中國文人的藝術(shù)想象力和熱愛生活的心愿。中國文人把自然界的桃花作為自己的生命、自己的本質(zhì)力量和自己情感意識的對應(yīng)物加以抒寫。他們借桃花歌頌自然美、勞動美、創(chuàng)造美,表達(dá)對永恒自然和永恒生命的向往。

  桃花文化還滲透著“儒與莊禪互補”的文化精神。“達(dá)則兼濟天下,窮則獨善其身” 是中國文人兩種相互依存、相互轉(zhuǎn)化的文化心理。一方面,他們要身體力行,去實現(xiàn)儒家 “修身齊家治國平天下”、“經(jīng)世致用”的人生理想;另一方面,由于現(xiàn)實不斷擊碎他們的理想之夢,于是造成了他們的失落心理,他們只好“窮則獨善其身”,寄情山水,回歸田園,在莊禪的境界中求得精神上的休憩和解脫。于是,陶淵明的《桃花源記》,為他自己,也為與他一樣的失意文人創(chuàng)造了一個虛幻的理想世界。桃花源作為中國文人的精神棲息之所,世世代代吸引著文人學(xué)士,形成了他們的“桃花源情結(jié)”。他們并不是不知道桃花源之不可尋,他們尋找桃花源,幾乎與屈原的《天問》一樣,上升為一種探索宇宙、社會和人生哲學(xué)的思維模式。

  《中國的桃花文化》閱讀題目

  1.根據(jù)文意,下列說法錯誤的兩項是(5分) ( ) ( )

  A.“桃花文化”貫穿了中國文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的全過程,尤其在表現(xiàn)女性方面。

  B.“桃花文化”源遠(yuǎn)流長,代代沿襲,從先秦到今天,以至將來綿綿不絕。

  C.中國文人雖有“經(jīng)世治國”的人生理想,但是現(xiàn)實往往擊碎他們的理想之夢,所以他們對桃花就有了一種特殊的情結(jié)。

  D.獨特的中國“桃花文化”反映了中國文人對自然和社會的一種思考和認(rèn)識。

  E.“桃都”、“蟠桃宴”、“桃李滿天下”等美好傳說都與民間“尚紅”的禮俗有關(guān)。

  F.“儒與莊禪互補”的文化精神體現(xiàn)了中國文人“入世”追求和自我解脫的矛盾統(tǒng)一。

  2.根據(jù)文意,不符合中國“桃花文化”形成條件的一項是(3分) ( )

  A.桃花具有一種自然物的觀賞價值。

  B.桃花俏麗的色彩和繽紛的落英會使人觸景生情,產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。

  C.人們用比喻、象征手法,把審美情感寄托于桃花,使其成為一種共同認(rèn)可的移情物。

  D.在具備了以上條件之后,中國的“桃花文化”才有可能逐漸形成。

  3.第三段寫桃花文化在民間有哪些現(xiàn)象?體現(xiàn)了中國人怎樣一種愿望?(4分)

  4.中國的一些文人,“他們并不是不知道桃花源之不可尋,他們尋找桃花源,幾乎與屈原的《天問》一樣,上升為一種探索宇宙、社會和人生哲學(xué)的思維模式。”作者把文人學(xué)士尋找桃花源“上升為一種探索宇宙、社會和人生哲學(xué)的思維模式”的原因是什么?(4分)

  《中國的桃花文化》閱讀答案

  1.C E 特殊情結(jié)是指“桃花源”情結(jié);三個不都是傳說,且不與“尚紅”有關(guān)

  2.D 除以上條件外,還要有世代沿襲相傳的民族積淀

  3.出于”尚紅”禮俗,桃花被人們當(dāng)作吉祥喜慶活動的主角;用桃花命名的人名地名不勝枚舉;有關(guān)桃樹桃花桃實的美好象征無處不在。體現(xiàn)了中國人熱愛自然熱愛生命(生活)的美好愿望。)

  4.原因:第一,“桃花源”是一種理想社會的象征,探尋桃花源就是對理想社會的探尋和追求;第二,探尋桃花源,體現(xiàn)了儒家與莊禪思想互補的人生哲學(xué)。 “達(dá)則兼濟天下,窮則獨善其身”?,F(xiàn)實得意,就身體力行,修身齊家治國平天下,探尋桃花源就體現(xiàn)了對人生積極入世的追求;現(xiàn)實失意,寄情山水,“桃花源”又是精神棲息之所,探尋人生精神上的休憩和解脫,成為人生的歸宿;第三,探尋桃花源,還是人的自然觀的反映。尋找桃花,把桃花作為自己的生命、自己的本質(zhì)力量和自己情感意識的對應(yīng)物,尊重自然,崇尚自然,體現(xiàn)了探尋人與自然天人合一的哲思。


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