學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>閱讀答案>

灶頭畫閱讀題答案

時(shí)間: 淑航658 分享

  灶頭畫是江南民間壁畫藝術(shù)中的瑰寶,在做《灶頭畫》這篇閱讀題的時(shí)候,你知道正確的答案嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《灶頭畫》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《灶頭畫》閱讀原文

 ?、僭铑^畫是民間藝人用水彩、水粉等顏料繪制在農(nóng)家柴火灶上的各種吉祥圖案和花邊紋樣,又稱“灶畫”、“灶壁畫”。

 ?、趽?jù)資料記載,灶頭畫大約起源于隋唐,興盛于明清,距今將近1500年了。在江南農(nóng)村,“有家必有灶,有灶必有畫”。 2015-2016學(xué)年浦東新區(qū)第一學(xué)期初三質(zhì)量檢測(cè)(含答案) 灶頭畫

 ?、墼铑^畫主要繪制在灶身、煙箱、灶山、灶帽上。灶頭畫相傳與供奉、祭祀灶神有聯(lián)系,一般以吉祥喜慶為主題,主要有神像、歷史故事、山水風(fēng)景、動(dòng)物植物等題材,常見的圖案有“迎財(cái)神”、“拜灶君”、“松鶴延齡”、“鯉魚跳龍門”。民間藝人依灶而畫,適形造型,隨筆運(yùn)行,一氣呵成,不講究所繪景物的造型是否準(zhǔn)確,只求大紅大綠、大吉大利,以寄托主人對(duì)美好生活的向往。

 ?、茉铑^畫結(jié)構(gòu)主次分明。主體畫面有單幅和多幅之分,單幅灶畫構(gòu)圖完整、造型簡(jiǎn)單;多幅畫面組合時(shí),大小有別,錯(cuò)落有致,圖文并茂。灶頭畫的花邊紋樣也很有特點(diǎn),它既是單幅的邊飾,又是多幅畫面組合的通聯(lián)圖案,尤其是通過各種回紋式的、水波式的、竹節(jié)式的裝飾,將不同內(nèi)容的畫面襯托得鮮艷奪目,一眼望去像是多景式集中展示的壁畫。

 ?、菰铑^畫( )特殊的文化表征,( )有與眾不同的技術(shù)工藝。

 ?、拊陬伭险{(diào)制上,灶頭畫大多使用水粉或水彩,基本色為紅、黃、藍(lán)三原色。為使顏色鮮艷且能滲入灶壁不流滴,嘉興民間藝人摸索出一種特殊的顏料調(diào)制方法,即在各色顏料中摻入白酒進(jìn)行調(diào)制。作畫時(shí)顏料因酒精的揮發(fā),很快滲入石灰灶壁。這種在水粉或水彩中調(diào)入白酒的技法,已廣泛運(yùn)用于灶頭繪畫中。

 ?、咴诶L畫技法上,灶頭畫通常采用濕壁作畫,就是在灶壁石灰尚未全干的時(shí)候開始作畫。這樣畫上去的色彩容易滲入潮濕的灶壁,色彩與壁面混在一起,日后隨著灶火的烘烤加熱及自然揮發(fā),灶壁面漸干,灶上所繪的圖畫、紋樣歷經(jīng)十載二十載不脫落、不褪色。這種畫法與歐洲文藝復(fù)興時(shí)期流行的一種壁畫畫法——“濕壁法”十分相近,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。

 ?、嘣铑^畫是江南民間壁畫藝術(shù)中的瑰寶,是我國(guó)鄉(xiāng)土文化的重要組成部分。近年來,隨著新農(nóng)村的建設(shè),煤氣灶逐漸取代了傳統(tǒng)柴火灶,灶頭畫逐漸被印有吉祥圖案的現(xiàn)代瓷磚所取代,灶頭畫藝人也越來越少。政府與民間正在積極行動(dòng),采取一系列措施,搶救與保護(hù)灶頭畫藝術(shù)。如今,灶頭畫已被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。海鹽博物館 “泥香室”陳列的灶頭畫圖片,成了對(duì)當(dāng)?shù)厍嗌倌赀M(jìn)行民間藝術(shù)教育的活教材。

  《灶頭畫》閱讀題目

  14、灶頭畫“與眾不同的技術(shù)工藝“具體是指:

  15、第⑤段括號(hào)內(nèi)填寫的詞語正確的一項(xiàng)是( ) (3分)

  A、之所以 是因?yàn)?B、只要 就

  C、除了 還 D、雖然 但是

  16、第⑦段中畫線句運(yùn)用了 的說明方法,其作用是 。(3分)

  17、下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)

  A、灶頭畫歷史悠久,在江南農(nóng)村流傳很廣。

  B、灶頭畫依灶而畫,題材單一而內(nèi)容豐富。

  C、花邊紋樣是灶頭畫的次要部分。

  D、灶頭畫藝術(shù)體現(xiàn)了我國(guó)民間藝人的聰明才智。

  E、灶頭畫被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已得到很好的保護(hù)。

  18、把下面這段蚊子插入選文②③段之間,有沒有必要?為什么?(5分)

  江南農(nóng)家灶頭的形狀有三類:一是花籃形,人稱“花籃灶”;二是長(zhǎng)方形,人稱“小方灶”;三是書桌形,人稱“桌灶”。灶的大小按家庭人口的數(shù)量和需要,砌成兩眼灶、三眼灶、四眼灶。灶頭看似簡(jiǎn)單,但構(gòu)造極其復(fù)雜,灶的正面有灶腳、灶身、灶臺(tái)、煙箱、灶山和灶帽等;背面由下灶山、燒火口、出灰口等幾個(gè)部分組成。

  《灶頭畫》閱讀答案

  14.(4分)(1)摻入白酒的顏料調(diào)制法(在顏料中摻入白酒進(jìn)行調(diào)制;或在水粉或水彩中摻入白酒的技法) (2)濕壁作畫法(采用濕壁作畫) 15.(3分)C

  16.(3分)作比較(1分) 突出說明濕壁作畫法具有很高的藝術(shù)價(jià)值(2分)

  17.(4分,各2分)B E

  18.(5分)評(píng)分提示:不做判斷扣1分,只有判斷無分析不給分。概述“這段文字”內(nèi)容2分,分析“這段內(nèi)容”與選文段落關(guān)系2分。

  示例:(1)沒必要,“這段文字”主要介紹了灶頭的種類和結(jié)構(gòu),而選文主要介紹灶頭畫,無需對(duì)灶頭作詳細(xì)介紹,且第③段已經(jīng)說到了灶頭畫的繪制部位,再插入這些內(nèi)容,就顯得重復(fù)多余。(2)有必要,“這段文字”結(jié)構(gòu)上照應(yīng)了“有家必有灶,有灶必有畫”,在內(nèi)容上,插入灶頭種類和結(jié)構(gòu)的介紹,更便于讀者理解灶頭畫的布局、主次等內(nèi)容。


  《留青竹刻》閱讀原文

 ?、?ldquo;江南”自古以來,不僅是一個(gè)地理概念,更是一個(gè)文化生命的概念,在這一文化生命中有一個(gè)不變的意象,那就是竹。在江南地區(qū)保留至今的上百種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,有不少都與竹有關(guān)。常州的留青竹刻就是其中的一種。

  ② A 以竹作為藝術(shù)創(chuàng)作的基材,其起源可追溯到古代, B 魯班削竹為雀,可見當(dāng)時(shí)已有竹刻。 C 竹刻發(fā)展成為一門獨(dú)立的藝術(shù),時(shí)間在明中朝,至清代出現(xiàn)了“翻黃竹刻”和“留青竹刻”兩種流派。 D③“留青竹刻”也稱為“皮雕”是在竹子表面的一層青竹皮上雕刻圖紋,然后鏟去圖紋以外的竹青,露出下面的竹肌作底。

  ④一件上好的留青竹刻,竹刻材料選用3年左右的毛竹為佳,采集時(shí)間以嚴(yán)冬為上,經(jīng)過特殊工藝處理,竹青層變?yōu)榈拿S色,潔凈細(xì)膩,近似琥珀或比琥珀更雅致。竹肌貼近竹青的薄薄的一層則變?yōu)轸魃?,作為底色與米黃色的竹青相互映襯,和諧自然。竹肌歷時(shí)越久顏色越深,圖紋部分的竹青卻淡雅如初,脂潤(rùn)如玉,越顯古雅雋美。

 ?、萘羟嘀窨淌翘赜械囊婚T雕刻藝術(shù),它與玉石雕、象牙雕、米雕相比,具有簡(jiǎn)樸、品高、雅致的藝術(shù)特色。

 ?、?ldquo;簡(jiǎn)樸”主要指處理方法的樸素簡(jiǎn)潔,竹材價(jià)廉易得,我國(guó)有豐富的竹材資源可供采用。竹刻藝術(shù)品完成后,不須敷色、上漆,有自然之趣。

 ?、?ldquo;品高”體現(xiàn)在竹刻藝術(shù)之高和創(chuàng)作難度之高。留青竹刻之難為竹刻藝術(shù)之首,毛竹表皮的厚度一般只有0.1毫米,相當(dāng)于一張辦公用紙,但在竹刻師手中卻是片“寬闊”的寫意空間。最絕的是,表現(xiàn)山水、花鳥作品中深淺過渡,也得在竹子皮0.1毫米的范圍內(nèi),刻成不同的薄厚。留青竹刻還力求“一刀到位”,從線條的完整、流暢,到整幅畫面的神韻,均取決于此。如果力道中斷,兩刀刻一條線,就會(huì)明顯凌亂。

 ?、唷豆磐嬷改稀酚?ldquo;竹刻作品與書畫同,不過以刀代筆,以竹為紙耳”之說。留青竹刻可以演繹名家書法,再現(xiàn)花鳥魚蟲的靈動(dòng),甚至還能表現(xiàn)云霧山水的朦朧,被譽(yù)為藝苑中的蘭花、水仙,其氣質(zhì)、情趣自成一色。

  《留青竹刻》閱讀題目

  14、文章第一段提到“竹“的形象與文化密切相關(guān)。除了竹以外,在初中語文教材中還出現(xiàn)過哪一個(gè)富有文化意味的植物形象?

  15、請(qǐng)?jiān)诘诙蜛BCD四個(gè)位置中選擇最恰當(dāng)?shù)囊惶幪钊胂旅孢@句話,并說明理由。(4分)

  湖南長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)漢墓出土的西漢“彩漆龍紋竹勺“,純熟地使用了透雕和浮雕兩種技法,這是現(xiàn)存最早的竹刻出土文物。

  選擇:

  理由:

  16、第⑦段劃線句運(yùn)用了_____、______說明方法,它直接說明了____ ___,

  結(jié)合上下文又說明了(4分)

  17、請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容概括留青竹刻的雅致體現(xiàn)在:(4分)

  (1)____________________________________

  (2)____________________________________

  18、以下表述符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.“江南“自古就不是一個(gè)地理概念,而是一個(gè)文化生命概念。

  B.留青竹刻的出現(xiàn)標(biāo)志著竹刻終于成為一門獨(dú)立的藝術(shù)。

  C.劉青竹刻用來打底的竹肌,其色澤會(huì)隨時(shí)間產(chǎn)生變化。

  D.留青竹刻的簡(jiǎn)樸主要表現(xiàn)為原材料的物美價(jià)廉。

  《留青竹刻》閱讀答案

  14.示例:(1)蓮(1分)(2)《愛蓮說》(1分)(3)象征潔身自好的(君子)品格(1分)

  15. 選擇:C(1分)理由:這段文字是按時(shí)間順序(1分)說明了竹刻藝術(shù)的發(fā)展/歷史 (1分),這句話所舉的例子是西漢時(shí)期的,處在春秋戰(zhàn)國(guó)和明中期之間(1分),所以 應(yīng)選C處。

  16. 列數(shù)字作比較(1分,需兩個(gè)都對(duì))毛竹表皮之薄(1分)留青竹刻創(chuàng)作的難度 之高/留青竹刻所需技藝的高超(2分留青竹刻”1分,“難度高”或“技藝高超”1 分)

  17. (1)(留青竹刻的)竹青層經(jīng)特殊工藝處理,色澤古雅雋美。(2分)⑵(留青竹刻)呈現(xiàn)出與書畫作品一樣的(清新)氣質(zhì)和情趣。(2分)

  18. C(3 分)

  以上就是小編分享的《灶頭畫》閱讀題目及其參考答案全部?jī)?nèi)容,相信這些對(duì)你會(huì)有用的。


灶頭畫閱讀題答案相關(guān)文章:

1.敦煌壁畫閱讀練習(xí)及答案

2.繪畫之用閱讀練習(xí)及答案

3.灶房里的月亮閱讀理解題答案

4.鳳岐畫苑閱讀練習(xí)及答案

439525