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為我唱首歌吧閱讀題及答案

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閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語(yǔ)文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。下面給大家?guī)?lái)關(guān)于為我唱首歌吧閱讀題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

為我唱首歌吧閱讀題及答案

為我唱首歌吧閱讀題原文

〔英〕安德里安

①柔和的陽(yáng)光暖洋洋地灑進(jìn)小小的病室,綠色的藤蔓爬上窗合,探頭探腦地打量著病室里的7個(gè)孩子。

②在倫敦兒童醫(yī)院,這7個(gè)小病人,除伊麗莎白外,全都患了不治之癥。

③ 伊麗莎白熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)唱歌,她的歌聲圓潤(rùn)舒緩,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。但她耳朵后面做了一個(gè)復(fù)雜的手術(shù),一個(gè)月后聽(tīng)力就會(huì)完全消失,再也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,這將使酷愛(ài)音樂(lè)的她前景更加悲慘。不過(guò),在伙伴們面前,她從不哎聲嘆氣,只是當(dāng)她以為沒(méi)有人看見(jiàn)她時(shí),沉默的淚水偶爾才會(huì)漸漸地、漸漸地充滿兩眼,撲簌簌【注】地流在蒼白的臉蛋兒上。

④伙伴們?yōu)橐聋惿椎木硾r焦急不安,他們決定做一些事情使她快活。一天傍晚.孩子們帶著一個(gè)秘密去見(jiàn)他們喜歡的朋友——護(hù)士柯?tīng)柋取?/p>

⑤“你們想為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂(lè)會(huì)?還有3周的時(shí)間,來(lái)得及嗎?”

⑥這時(shí)候,她看見(jiàn)了孩子們渴望的神情,不由自主地感動(dòng)了:“好吧,我來(lái)幫助你們!”

⑦ 柯?tīng)柋日业搅巳亲钪囊魳?lè)輔導(dǎo)老師瑪麗,瑪麗老師感動(dòng)地說(shuō):“我去,我去!”⑧在瑪麗老師嫻熟的指導(dǎo)下,孩子們每天練習(xí)唱歌,當(dāng)然是在伊麗莎白接受治療的時(shí)候。正是不可思議,僅僅3周的時(shí)間,柯?tīng)柋群同旣惱蠋熅桶?個(gè)快要死去的孩子組成了一支優(yōu)秀的合唱隊(duì),盡管他們中沒(méi)有一個(gè)具有出色的音樂(lè)天賦。

⑨同樣出色的是,這個(gè)秘密的保守十分成功,在伊麗莎白生日的這天下午,當(dāng)她坐在一輛手搖車(chē)?yán)?,被推進(jìn)醫(yī)院的禮堂時(shí),她的驚奇顯而易見(jiàn),激動(dòng)使她蒼白,漂亮的面龐長(zhǎng)的緋紅。她身體前傾,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì)種地聽(tīng)著。

⑩盡管我們都坐在離舞臺(tái)僅3米遠(yuǎn)的地方,卻仍然難以清楚地看見(jiàn)每一個(gè)孩子的面孔,因?yàn)闇I水遮住了我們的視線;但是,我們能后毫不費(fèi)力地聽(tīng)見(jiàn)他們的歌唱。在演唱開(kāi)始前,柯?tīng)柋雀嬖V孩子們:“你們知道嗎》伊麗莎白的聽(tīng)力已經(jīng)非常非常的微弱,因此,你們必須盡力大聲唱?!?/p>

?音樂(lè)會(huì)獲得了極大成功。伊麗莎白欣喜若狂,一陣濃濃的、嬌美的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光,眼里閃耀出奇異的光彩。她大聲說(shuō):“這是我最最快樂(lè)、最最快樂(lè)的生日!”合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來(lái),又蹦又跳,完全不像患了絕癥的孩子。

?誰(shuí)都知道,這些患不治之癥快要死去的孩子,要成功舉辦這次音樂(lè)會(huì),得忍受多么大的'病痛啊!我們這些人的心都快碎了。這是我有生以來(lái)從未聽(tīng)過(guò),也從不希望在聽(tīng)到的無(wú)比動(dòng)人的音樂(lè)。即使到了今天,倘若我閉上眼睛,仍然能夠聽(tīng)見(jiàn)那每一個(gè)震撼人心的音符。

?如今,那6副幼稚的歌喉已經(jīng)靜默多年,那6名合唱隊(duì)的成員正在地下安睡長(zhǎng)眠,但伊麗莎白記憶的耳朵里,至今仍然能夠聽(tīng)見(jiàn)那6個(gè)幼稚的聲音。這是歡樂(lè)的聲音,生命的聲音,給人力量的聲音,它們是她曾經(jīng)聽(tīng)到的最美的也是最后的聲音。

【注】撲簌簌(sù),形容掉眼淚的樣子。

為我唱首歌吧閱讀題

18.伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白“快活”?從中表現(xiàn)出他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)?(4分)

19.揣摩句中加點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)他們?cè)诒磉_(dá)上有什么好處。(4分)

(l)她看見(jiàn)了孩子們渴望的神情,不由自主地被感動(dòng)了:“好吧,我來(lái)幫助你們!”(2分)

(2)合唱隊(duì)員們十分自豪地歡呼起來(lái),又蹦又跳,完全不像患 了絕癥的孩子。(2分)

20.如何理解“它們是她曾經(jīng)聽(tīng)到的最美的也是最后的聲音”這句話在文中的意思?(4分)

21.第⑩ 段寫(xiě)出了“我”怎樣的內(nèi)心感受?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容其體回答。(3分)

22.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你讀了這個(gè)故事后獲得的啟示。(5分)

為我唱首歌吧閱讀題參考答案

18.為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂(lè)會(huì),表現(xiàn)出6個(gè)孩子關(guān)愛(ài)同伴、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神品質(zhì)。

19.(1)表現(xiàn)了孩子們期望得到指導(dǎo)的心情很迫切。(答到“心情迫切”即可)

(2)表現(xiàn)出孩子們?yōu)橐魳?lè)會(huì)的極大成功而忘記了病痛、自豪快樂(lè)的情景。(“忘記了病痛”、“自豪快樂(lè)”各1分)

20.“最美的聲音”是因?yàn)檫@聲音是歡樂(lè)的聲音,生命的聲音,給人力量的聲音?!白詈蟮穆曇簟笔且?yàn)橐聋惿滓咽ヂ?tīng)力,6個(gè)同伴已長(zhǎng)眠地下。

21.聽(tīng)到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌,“我”“心都快要碎了”,表現(xiàn)出“我”內(nèi)心的無(wú)比痛苦。(或“聽(tīng)到6個(gè)身患絕癥的孩子唱出的歌”,“我”到“今天”仍然感到震顫,表現(xiàn)出我極為感動(dòng)的心情。)

22.能?chē)@文本,談出自己的一點(diǎn)感受即可。示例一:面對(duì)生活中的挫折和不幸,我們要積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)不屈。示例二:人間自有真情在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。


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