早教寶寶認(rèn)字有什么好處_早教寶寶認(rèn)字的好處
寶寶的智力發(fā)展的很快，為了培養(yǎng)寶寶的學(xué)習(xí)能力可以較早點(diǎn)教寶寶認(rèn)字，較早教寶寶認(rèn)字還有其他的好處。早教寶寶認(rèn)字有什么好處這個(gè)問題由學(xué)習(xí)啦小編來為您解答!
早教寶寶認(rèn)字好處多
1、寶寶具有早期認(rèn)字的潛能。
對(duì)嬰幼兒來說，外面的世界一切都是新鮮的，對(duì)任何事物他都有濃厚的興趣。對(duì)他進(jìn)行多次的教導(dǎo)，他很輕松地就能記住 喵喵叫喚的是“貓”;同樣，只要有了足夠多的刺激，寶寶也能興趣盎然的記住卡片上的字念“貓”。
2、對(duì)寶寶來說，長大了再認(rèn)字是很痛苦的事。
家長們普遍認(rèn)為3、4個(gè)月的寶寶什么也不懂，什么也不可能學(xué)會(huì)，都想等到寶寶再大一點(diǎn)才教認(rèn)字。其 實(shí)認(rèn)字對(duì)于小寶寶來說，只是一個(gè)個(gè)游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，是最好不過的事情。而到了3、4歲才開始學(xué)認(rèn)字的幼兒往往會(huì)覺得認(rèn)字乏味、枯燥而極不配合。這也許 是因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)過去了對(duì)任何事物都深感興趣的年齡段，看看自己周圍有多少厭學(xué)的一年級(jí)學(xué)生就明白了。
3、認(rèn)字及早，更能節(jié)約時(shí)間。
認(rèn)字越早，寶寶的獨(dú)立閱讀能力就能越早培養(yǎng)出來。對(duì)小寶寶進(jìn)行早期認(rèn)字教育，每天都可以隨意進(jìn)行，而不需要?jiǎng)澇龉?定的時(shí)間加以聯(lián)系，更不需要固定場所，即興往往比刻板學(xué)習(xí)更有效。這樣到了兩三歲時(shí)，寶寶已經(jīng)能獨(dú)自閱讀短篇的故事，不再需要父母的陪伴。而沒有進(jìn)行早期 識(shí)字訓(xùn)練的孩子，可能到了6歲仍然需要大人的陪伴完成功課。因此及早認(rèn)字不但讓寶寶盡情發(fā)揮了潛能，鍛煉了他的自立能力，還能節(jié)約父母因追趕滯后教育而需 要加倍付出的時(shí)間。
7個(gè)月嬰兒的早期教育內(nèi)容
訓(xùn)練嬰兒排便
這個(gè)月齡的嬰兒還不能表示要大小便。如果嬰兒f¨現(xiàn)了器官的表情和用勁的樣子，并不代表嬰兒要大便，而是表示已開始了排便的動(dòng)作，因?yàn)楸阌搽y以到達(dá)肛門。至于嬰兒每R的小便次數(shù)，與季節(jié)和飲水量的多少等因素有關(guān)。媽媽和其他的看護(hù)者要善于觀察嬰兒的排便規(guī)律，并有意識(shí)的培養(yǎng)嬰兒定時(shí)排便的習(xí)慣，同時(shí)要為嬰兒準(zhǔn)備舒適的排便容器。
鍛煉嬰兒運(yùn)動(dòng)
嬰兒已過7個(gè)月，運(yùn)動(dòng)的能力又增強(qiáng)了，他可以使身體隨意的挪動(dòng)，所以總想自己做點(diǎn)什么，這時(shí)就要利用這一點(diǎn)來鍛煉他。至于鍛煉的方式也可以比以往的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更豐富一些。如在孩子的前方放一樣?xùn)|西，讓嬰兒爬著去取，這種鍛煉的方法比做沒有目的的四肢屈伸體操好得多。還有讓嬰兒扶著床的圍欄站著。上面掛上紙球讓他抓。也可以到公園里去，抱著嬰兒打滑梯、蕩秋千，嬰兒都不會(huì)感到膩煩。
對(duì)嬰兒進(jìn)行清潔牙齒的教育
講解刷牙的意義和正確的刷牙方法。
和嬰兒建立親密的關(guān)系
和嬰兒建立親密的關(guān)系。
發(fā)展動(dòng)作能力來開發(fā)智力
出生后到滿周歲這一時(shí)期的身體活動(dòng)成為幼兒身心發(fā)育的重要組成邴分，孩子的生長發(fā)育變化的顯著標(biāo)志是基本動(dòng)作和語r的發(fā)生與發(fā)展。應(yīng)該準(zhǔn)備一些輔助用具，如顏色鮮艷的球、手搖的發(fā)響玩具給予適時(shí)的適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
如7個(gè)月時(shí)，嬰兒俯臥時(shí)可在嬰兒面前放置一顏色鮮艷的玩具，使嬰兒意圖抓握但又抓不到，此時(shí)嬰兒腹部和大腿前側(cè)尚未抬起，嬰兒兩臂前推本意是使身體向前移動(dòng)，結(jié)果反使身體后退，成人應(yīng)適時(shí)的用手抵住嬰兒雙足，勿使后退。也可以幫助嬰兒抬起腹部，使嬰兒屈髖屈膝，逐漸發(fā)生爬行動(dòng)作，更要多使嬰兒有練習(xí)手膝爬行的機(jī)會(huì)，為嬰兒不久的站立行走打下良好的基礎(chǔ)。
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