高考政治主觀題有什么解題的方法

　　高考政治主觀性試題的評分標(biāo)準(zhǔn)，可知閱卷標(biāo)準(zhǔn)大致為：能正確運(yùn)用所學(xué)的理論，從材料出發(fā)，緊扣題意，闡述符合邏輯，能很好地說明問題。這就給我們解答主觀性試題指明了方向。下面是小編為大家精心推薦主觀性試題的一些解題法，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　政治主觀題解題方法

　　第一步，劃分層次，明了題意。從高考政治主觀性試題的命題形式看，其多以背景材料形式出現(xiàn)，在解答此類試題時，我們第一步要做的就是審讀材料。在一般情況下，題目所給的材料較長，想一下切要害，把握主旨非常困難，如果我們采取劃分層次、明了題意的方法，應(yīng)不失為解決此問題的良策。材料雖長，但有層次，審讀材料要讀出它的層次，化整為零，使問題簡潔明了。背景材料在一定程度上來說是解題的向?qū)Ш托畔⒃?，讀懂材料，明了題意，應(yīng)是我們解答主觀性試題的前提和必要準(zhǔn)備。

　　第二步，審清設(shè)問，明確任務(wù)。題目的設(shè)問是指示我們要解決什么問題。如果對設(shè)問搞不清楚，模棱兩可，就會使我們作答出現(xiàn)不到位或答非所問的現(xiàn)象。因此，我們必須高度重視題目的設(shè)問，在審設(shè)問的內(nèi)容時，一要審清設(shè)問指示我們要解決問題是什么，二要審清投問我們用什么理論來解答問題。

　　通過分析近年來考研政治真題，我們不難發(fā)現(xiàn)：考研政治主觀題分值穩(wěn)定在總試題分值的一半。我們常說主觀題容易失分，但掌握一定的技巧后我們或許會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是容易得分的地方。在考研政治中要想取得好的成績，對于理論知識的很好地掌握是毋容置疑的，但掌握一定的答題技巧可能會起到事半功倍的效果。如果考生掌握的知識量不相上下，而答題技巧不同，這樣很有可能會使考生總分拉出不小差距。為此，考生應(yīng)對主觀題的答題技巧有足夠的重視與了解，其內(nèi)容主要有以下幾個方面：

　　第一，認(rèn)真審題。這一環(huán)節(jié)至關(guān)重要，是決定能否答好試題的關(guān)鍵，此部分包括審材料和審設(shè)問兩部分。閱讀材料的目的不僅要明白其主旨，更重要的是找到與設(shè)問相關(guān)的有用材料，進(jìn)而將其與相關(guān)知識點(diǎn)聯(lián)系起來，為答題做準(zhǔn)備。

　　第二，列出材料所體現(xiàn)的知識點(diǎn)或原理及方法論。此部分重要在于它即是我們常說的"得分點(diǎn)"，審題也是為其打基礎(chǔ)的，此步要求考生答題時要全面，不建議局限于某一個知識點(diǎn)。因?yàn)榭佳姓沃兄饔^題的知識點(diǎn)很有可能是交叉的，甚至是跨學(xué)科的。

　　第三，聯(lián)系實(shí)際。眾所周知，考研政治與時事政策聯(lián)系緊密，試題所選的材料一般也是與我們生活息息相關(guān)的新聞、熱點(diǎn)及事件等等。它主要考察我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，這就要求我們緊密聯(lián)系材料和實(shí)際進(jìn)行分析，最好能夠結(jié)合自身將自己的態(tài)度和做法表達(dá)出來。

　　最后，進(jìn)行總結(jié)。此步可以進(jìn)行簡明扼要地概括，一兩句話即可。不過總結(jié)的內(nèi)容一定要再次體現(xiàn)材料中重要考點(diǎn)。如果前面思路不清晰，寫好總結(jié)其實(shí)可以作為補(bǔ)救的一個好方法，它也有可能成為自己的得分點(diǎn)。因此此步不可小覷，它看起簡單實(shí)則重要。

　　高中文科政治學(xué)習(xí)方法

　　準(zhǔn)確理解基本概念

　　現(xiàn)在的高考政治試題，更加注重學(xué)科能力的培養(yǎng)，著重加強(qiáng)思維能力的考查。于是在部分師生中產(chǎn)生了一種誤解，以為基礎(chǔ)知識不重要了。其實(shí)，知識和能力兩者是統(tǒng)一的，知識是能力的載體，能力是知識的運(yùn)用。忽視基本知識片面強(qiáng)調(diào)能力，能力將成為一座沙丘之塔。相對于高一年《經(jīng)濟(jì)常識》來說，高二年《哲學(xué)常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解，如第一課中的物質(zhì)和意識，客觀實(shí)在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要認(rèn)真比較、理解和記憶、知識掌握要準(zhǔn)確，回答問題時要符合要求，有些關(guān)鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨意搞錯，如物質(zhì)概念中的“客觀存在“，規(guī)律概念中的“固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系“等。如果學(xué)生能準(zhǔn)確把握，考試時就能避免很多失誤。

　　循環(huán)復(fù)習(xí)，多做練習(xí)

　　政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學(xué)科。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律，學(xué)生除了課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講之外，課后還要懂得循環(huán)復(fù)習(xí)。可把教材分為幾個階段或部分，在與教師同步學(xué)習(xí)到一定階段后，又適時地回到第一階段按照自己的計劃復(fù)習(xí)。循環(huán)復(fù)習(xí)有利于記憶，做到事半功倍。多做練習(xí)，規(guī)范答題。回答政治主觀題要做到分點(diǎn)、分段，條理清楚，規(guī)范學(xué)科用語，原理同材料相結(jié)合。為此，學(xué)生除了認(rèn)真聽講、記憶理解外，還要多做練習(xí)，正所謂熟能生巧，融會貫通，舉一反三。

　　理論聯(lián)系實(shí)際

　　堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，正確處理好人們關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題，這是政治課的內(nèi)在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學(xué)習(xí)《哲學(xué)常識》，應(yīng)該把抽象的哲學(xué)原理同社會生活實(shí)際相結(jié)合。這樣做的話，既能進(jìn)一步深刻理解哲學(xué)原理，又能運(yùn)用原理分析社會熱點(diǎn)問題，提高考試分析能力。如國家的宏觀調(diào)控問題一直是高考的熱點(diǎn)問題，哲學(xué)常識的物質(zhì)決定意識原理要求一切從實(shí)際出發(fā);矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題;量變和質(zhì)變的關(guān)系等原理都可以加以結(jié)合。教學(xué)實(shí)踐證明，若能將熱點(diǎn)問題賀教材原理巧妙對接賀正確運(yùn)用，就能使學(xué)生學(xué)有所長，適應(yīng)高考的要求，在高考中取得好成績。

　　高考政治大題必備

　　1. 從政治生活角度分析，政府為什么要做某一件事?政府怎樣做某一件事?

　?、賴倚再|(zhì)和政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。 ②是政府為人民服務(wù)宗旨和貫徹對人民負(fù)責(zé)原則的需要。 ③是政府某種職能(政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會公共服務(wù))的內(nèi)在要求。 ④是政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行“三個代表”的需要。⑤是推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)的需要。

　　(2)政府怎樣做某一件事?

　　①履行職能：切實(shí)履行好自己的職能,把該管的事情真正管好。②堅持宗旨和原則：堅持為人民服務(wù)的宗旨和對人民負(fù)責(zé)的原則。政府應(yīng)堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

　?、垡婪ㄐ姓簣猿忠婪ㄐ姓?提高行政管理水平。 ④接受監(jiān)督：建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制,自覺接受人民監(jiān)督⑤科學(xué)決策：審慎行使權(quán)力,堅持科學(xué)、民主決策。⑥堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2.人大代表為什么要這樣做或怎樣完成一件事?

　　①人大代表是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。②是行使權(quán)利的表現(xiàn)(審議權(quán)、提案權(quán)、質(zhì)詢權(quán)、表決權(quán))。③是履行義務(wù)的需要(遵守法律;保守機(jī)密;聯(lián)系群眾;接受監(jiān)督)。④體現(xiàn)與人民的關(guān)系(產(chǎn)生、負(fù)責(zé)、服務(wù)、監(jiān)督)。

　　(2)人大代表應(yīng)該怎樣做?

　?、俜e極行使權(quán)利。②自覺履行好義務(wù)。與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,為人民服務(wù),對人民負(fù)責(zé),接受人民監(jiān)督。③增強(qiáng)履職意識,提高履職能力。