高中政治主觀題答題模板
高中政治主觀題答題模板
高考來臨，我想你們最怕的文綜科目也就是政治了吧，因?yàn)樗袝r(shí)候很難理解，讓人無從下手，尤其是主觀題小編整理了相關(guān)知識，快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!
高中政治主觀題答題模板
01
經(jīng)濟(jì)生活
1.在《經(jīng)濟(jì)生活》非選擇題題中，凡是涉及到解決就業(yè)措施時(shí)，要從政府、企業(yè)、勞動(dòng)者三個(gè)角度進(jìn)行回答。其答題模板是什么呢?
(1)從國家角度講(黨和政府)
?、俅罅Πl(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。這是解決就業(yè)問題的根本途徑。
?、趯?shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。
?、壑С忠龑?dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展中小型勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，加快農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)。
?、芡晟粕鐣?huì)保障制度
?、菀婪ňS護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益
(2)從企業(yè)角度講
?、僖l(fā)展壯大自己，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位
②要自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極吸納就業(yè)人員，保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益
(3)從勞動(dòng)者角度講
?、僖D(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀。
?、谝e極參加學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)。
③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息精神
2.在《經(jīng)濟(jì)生活》主觀題中，凡是涉及到如何促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施時(shí)?
(1)提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。
(2)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。
要堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化道路，堅(jiān)持?jǐn)U大國內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求的方針，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變，由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)轉(zhuǎn)變，由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。(具體內(nèi)容看材料而進(jìn)行選擇)
(4)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。(看材料而定)
(5)加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
(6)推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小區(qū)域發(fā)展差距。(看材料而定)
(7)堅(jiān)持“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合戰(zhàn)略。(看材料而定)
(8)發(fā)揮市場在配置資源的基礎(chǔ)性作用，加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控(看材料而定)
3.在《經(jīng)濟(jì)生活》主觀題中，凡是涉及到如何促進(jìn)收入分配公平的措施時(shí)，其答題模板是：
(1)必須正確處理效率與公平的關(guān)系，再分配更加注重公平。
(2)實(shí)現(xiàn)收入分配公平的根本途徑是大力發(fā)展生產(chǎn)力，努力提高國民經(jīng)濟(jì)水平。
(3)堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為我國實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證。
(4)保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占合理比重是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的重要舉措。著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制和支付保障機(jī)制。
(5)再分配更加注重公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的另一重要舉措。加強(qiáng)政府對收入分配的調(diào)節(jié)，保護(hù)合法收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入。通過強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié)，整頓分配秩序，把收入差距控制在一定范圍之內(nèi)，防止出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化，實(shí)現(xiàn)公平分配。
4.在《經(jīng)濟(jì)生活》主觀題中，凡是涉及到公司經(jīng)營成功的原因或措施時(shí)?
(1)公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。
(2)公司要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。
(3)公司要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象。
(4)其他因素：面向市場，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)適銷對路的商品;轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)行“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、兼并劣勢企業(yè)，提高經(jīng)營者、勞動(dòng)者素質(zhì);堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，在新形勢下，創(chuàng)新利用外資方式，優(yōu)化利用外資結(jié)構(gòu)，形成合作和競爭新優(yōu)勢等。(看材料而選擇)
5.在《經(jīng)濟(jì)生活》主觀題中，凡是遇到我國企業(yè)遭遇國際貿(mào)易摩擦?xí)r，設(shè)問是我國應(yīng)該采取什么措施時(shí)?
(1)堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。充分利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場、兩種資源，優(yōu)化資源配置，增強(qiáng)國際競爭力。
(2)企業(yè)要積極應(yīng)訴，利用世貿(mào)規(guī)則維護(hù)自身的合法權(quán)益。
(3)企業(yè)要依靠科技創(chuàng)新，擁有自己的自主知識產(chǎn)權(quán)。
6.在《經(jīng)濟(jì)生活》主觀題中，凡是遇到市場秩序混亂，不講誠信時(shí)，設(shè)問是采取哪些措施時(shí)，要從國家、企業(yè)、消費(fèi)者三個(gè)角度組織答案。其答題模板是什么呢?
(1)政府(國家)
?、賴揖C合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段，加強(qiáng)國家宏觀調(diào)控。
具體表現(xiàn)：加強(qiáng)對市場的監(jiān)督、管理，加大對違規(guī)經(jīng)濟(jì)行為的查處、打擊力度;制定并完善管理的相關(guān)法律、法規(guī)及政策;加強(qiáng)信息引導(dǎo)，政策支持，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境;健全社保制度，建立并完善預(yù)警機(jī)制。
?、谇袑?shí)加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)，建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度，形成以道德為支撐，法律為保障的社會(huì)信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策。
?、鄢浞职l(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，優(yōu)化資源配置，提高資源利用率。
?、芤?guī)范市場秩序，促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
(2)企業(yè)：
?、偈褂脙r(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，商品生產(chǎn)者必須生產(chǎn)出適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。
?、谏a(chǎn)經(jīng)營者要提高自身素質(zhì)，提高職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信，自覺規(guī)范自己的經(jīng)營行為。
(3)消費(fèi)者要增強(qiáng)維權(quán)意識，學(xué)法、懂法、守法、用法，提高法律意識，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。(消費(fèi)者)
02
政治生活
1.在《政治生活》非選擇題中，凡是涉及到我國政府機(jī)關(guān)為人民做好事的材料，材料中的關(guān)鍵詞有國務(wù)院、我國政府、某省(市、縣、鄉(xiāng))政府、財(cái)政部等政府機(jī)關(guān)等，設(shè)問是國家(政府)這樣做的政治學(xué)依據(jù)、原因，或者是材料體現(xiàn)了哪些政治生活原理?
(1)我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，本質(zhì)與核心是人民當(dāng)家作主。(如果是地方政府就不必寫這一點(diǎn))
(2)我國政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)是政府的宗旨，對人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則。
(3)政府職能---(根據(jù)材料選擇政府職能，不一定四項(xiàng)政府職能都有，一般會(huì)有經(jīng)濟(jì)職能和公共服務(wù)職能)
①保障人民民主和維護(hù)國家的長治久安，材料中……
?、诮M織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，材料中……
③組織社會(huì)主義文化建設(shè)，材料中……
?、芴峁┥鐣?huì)公共服務(wù)職能，材料中……
(4)政府依法行政及其意義：
①有利于提高政府依法行政水平，增強(qiáng)政府權(quán)威，提高政府的公信力，建立服務(wù)型政府。
?、谟欣诒Ｕ先嗣袢罕姷臋?quán)利和自由等
(5)對政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，打造有權(quán)威的政府。(看材料而定)
2.在《政治生活》非選擇題中，凡是涉及到“中國共產(chǎn)黨”為人民做好事的材料，關(guān)鍵詞有：中國共產(chǎn)黨、中共中央、某省委、市委、縣委等的，設(shè)問是材料體現(xiàn)了哪些政治生活原理?
(1)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中華民族和中國人民的先鋒隊(duì)(這一點(diǎn)可有可無)材料中……
(2)中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
(3)中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心(地位)材料中……
(4)中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政(執(zhí)政方式)材料中……
(5)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念是執(zhí)政為民、以人為本(執(zhí)政理念)。材料中……
(6)中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想——科學(xué)發(fā)展觀。材料中……
3.在《政治生活》非選擇題中，凡是涉及到“國際關(guān)系”的材料，設(shè)問是上述材料體現(xiàn)哪些政治學(xué)原理或依據(jù)。其答題模板是什么呢?
(1)國家利益是影響國際關(guān)系的決定因素，國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，而利益對立是引起國家沖突的根源。材料中……
(2)我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策(我國外交政策)。材料中……
?、倬S護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展，是我國對外政策的宗旨(看材料而定)
?、诰S護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán)，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，是我國對外政策的基本目標(biāo)。(看材料而定)
?、郦?dú)立自主是我國對外政策的基本立場。(看材料而定)
?、芎推焦蔡幬屙?xiàng)原則是我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。(看材料而定)
(3)當(dāng)今世界兩大主題----和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題
4.在《政治生活》非選擇題中，凡是涉及到“聯(lián)合國”的材料，設(shè)問是上述材料體現(xiàn)哪些政治學(xué)原理或依據(jù)。其答題模板是什么呢?
(1)聯(lián)合國憲章的宗旨是維護(hù)國際和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展。
(2)聯(lián)合國憲章的作用：
①聯(lián)合國在維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，
②以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。
(3)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題
(4)中國與聯(lián)合國的關(guān)系：
?、僦袊鳛槁?lián)合國的創(chuàng)始國和安理會(huì)常任理事國之一，
②我國一貫遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則，支持按聯(lián)合國憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，積極參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng)。
?、壑袊谑澜绮脺p軍隊(duì)、保護(hù)環(huán)境、保障人權(quán)和解決地區(qū)沖突等一系列全球性問題上發(fā)揮著重要作用，對世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
(5)我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交政策(宗旨、立場、目標(biāo)等結(jié)合材料)
5.在《政治生活》非選擇題中，凡是涉及到“政協(xié)”的材料，設(shè)問是上述材料體現(xiàn)哪些政治學(xué)原理或依據(jù)。其答題模板是什么呢?
(1)政協(xié)是多黨合作的組織形式，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的、具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。(性質(zhì))
(2)政協(xié)具有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政(職能)
6.在《政治生活》非選擇題中，凡是涉及到“公民”享受權(quán)利及履行義務(wù)的材料，設(shè)問是上述材料體現(xiàn)哪些政治學(xué)原理或依據(jù)。其答題模板是什么呢?
(1)我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家，本質(zhì)與核心是人民當(dāng)家作主。 人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。公民享有憲法和法律規(guī)定的政治權(quán)利，履行憲法和法律規(guī)定的政治性義務(wù)，能夠依法通過各種民主形式參與政治生活。(國家性質(zhì))
(2)公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)(看材料而定—權(quán)利)
(3)公民權(quán)利和義務(wù)的三大原則：
?、賵?jiān)持公民在法律面前一律平等的原則(看材料而定)
②堅(jiān)持公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則;
在我國，公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的。公民在行使權(quán)利的同時(shí)，要自覺履行義務(wù)
?、蹐?jiān)持個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合的原則。
在我國，國家與公民個(gè)人的利益在根本上是一致的，公民應(yīng)堅(jiān)持個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合的原則。公民在行使權(quán)利時(shí)，要自覺維護(hù)國家利益，必須在社會(huì)主義法制的軌道上行使公民權(quán)利;公民在履行義務(wù)時(shí)，要以國家利益為重。
7.在《政治生活》非選擇題中，凡材料中顯示少數(shù)民族的發(fā)展成就時(shí)?
(1)新中國成立后，我國已經(jīng)形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。
(2)我國堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的民族原則
(3)我國實(shí)行民族區(qū)域自治政策
(4)實(shí)行民族區(qū)域自治，有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn);有利于發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系;有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
(5)我國采取宗教信仰自由的政策(看材料而定)
03
生活與哲學(xué)
1.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“唯物論”或“辯證唯物論”知識進(jìn)行論述時(shí)?
(1)物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映。這要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。材料中……
(2)意識對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用。正確的意識促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。這要求我們要自覺樹立正確的思想意識，克服錯(cuò)誤的思想意識。材料中……(看材料而定)
(3)規(guī)律具有客觀性。這要求我們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，同時(shí)要尊重客觀規(guī)律。材料中……
2.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“認(rèn)識論”或“有關(guān)認(rèn)識的觀點(diǎn)”進(jìn)行論述的?
(1)實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ);實(shí)踐是認(rèn)識的來源、動(dòng)力、標(biāo)準(zhǔn)、目的和歸宿，材料中……
(2)認(rèn)識具有上升性、無限性和反復(fù)性。材料中……
(3)追求真理是一個(gè)永無止境的過程。材料中……
3.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“實(shí)踐與認(rèn)識關(guān)系”進(jìn)行論述的?
(1)實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)
實(shí)踐是認(rèn)識的來源，材料中……
?、趯?shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的根本動(dòng)力。材料中……
?、蹖?shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。材料中……(看材料而定)
?、軐?shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。材料中……
(2)認(rèn)識對實(shí)踐具有反作用，正確的認(rèn)識對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。材料中……
4.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“真理的條件性、具體性”進(jìn)行論述時(shí)?
(1)真理有適用的條件和范圍，都是相對于特定過程的，是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。材料中……
(2)真理和謬誤往往相伴而行。材料中……(看材料而定)
5.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用唯物辯證法的觀點(diǎn)(沒有指明是聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀)進(jìn)行論述時(shí)?
(1)聯(lián)系是普遍的、客觀的，這要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。材料中……
(2)發(fā)展具有普遍性，這要求我們要求用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。材料中……
(3)矛盾就是對立統(tǒng)一，這要求我們要用全面的觀點(diǎn)看問題。材料中……
6.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“整體與部分的關(guān)系”進(jìn)行論述時(shí)?
(1)整體由部分構(gòu)成，部分影響整體。關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。材料中……
(2)整體統(tǒng)率部分，任何部分的發(fā)展都離不開與整體。材料中……
7.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“系統(tǒng)優(yōu)化”的方法進(jìn)行論述時(shí)?
?、傧到y(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識事物;
②要著眼于事物的整體性，立足整體……
③要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性……
?、芤⒁庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向……
8.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用唯物辯證法的“發(fā)展觀”進(jìn)行論述時(shí)?
?、侔l(fā)展具有普遍性，要求用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。材料中……
?、诎l(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
③事物發(fā)展的前途是光明的。道路是曲折的。材料中……
?、芰孔兪琴|(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。要做好量的積累，促進(jìn)質(zhì)變。材料中……
9.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用唯物辯證法的“兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一”進(jìn)行論述時(shí)?
?、賵?jiān)持兩點(diǎn)論就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面，材料中……
?、趫?jiān)持重點(diǎn)論就是要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，材料中……
?、鄯磳π味蠈W(xué)的一點(diǎn)論和均衡論，在堅(jiān)持兩點(diǎn)論的同時(shí)，把握關(guān)鍵、抓住主流。材料中……
10.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“矛盾分析法”、“矛盾”或者用“對立統(tǒng)一”的知識(觀點(diǎn))進(jìn)行論述時(shí)?
?、偈澜缟先魏问挛锒及葘α⒂纸y(tǒng)一的兩個(gè)方面。雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。材料中……
?、趫?jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一?？磫栴}既要全面，又要抓住重點(diǎn)，分清主次。材料中……
?、蹐?jiān)持具體問題具體分析，材料中……(看材料而定)
11.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“辯證否定觀”的知識進(jìn)行論述時(shí)?
辯證否定就是既肯定又否定，既克服又保留。辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄，。材料中……
12.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“歷史唯物主義”或“唯物史觀”進(jìn)行論述時(shí)?
(1)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。材料中……
(2)社會(huì)存在決定社會(huì)意識，社會(huì)意識是社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識對社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。先進(jìn)的社會(huì)意識對社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用;落后的社會(huì)意識對社會(huì)發(fā)展起阻礙作用。材料中……(看材料而進(jìn)行分析)
(3)生產(chǎn)方式是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。材料中……(看材料而進(jìn)行分析)
13.在《生活與哲學(xué)》主觀題中，凡是材料中要求用“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”的有關(guān)知識進(jìn)行論述時(shí)，其答題模板是什么?
(1)在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。材料中……
(2)在個(gè)人和社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。材料中……
(3)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引，需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要全面提高個(gè)人素質(zhì)。材料中……
04
文化生活
1.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意義”知識進(jìn)行論述時(shí)?
(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。材料中……
(2)文化為物質(zhì)文明建設(shè)精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。材料中……
(3)文化反作用于經(jīng)濟(jì)(或文化與經(jīng)濟(jì)相互交融)。材料中……
(4)優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量。促進(jìn)人的全面發(fā)展。材料中……
(5)文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素。材料中……(結(jié)合材料而定)
(6)文化與政治相互交融。材料中……(結(jié)合材料而定)
2.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中要求用“文化創(chuàng)新的途徑”或“如何進(jìn)行文化創(chuàng)新”等知識進(jìn)行論述時(shí)?
(1)立足社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。材料中……
(2)繼承傳統(tǒng)，推陳出新。材料中……
(3)博采眾長，以我為主。材料中……
(4)堅(jiān)持正確方向?？朔笆嘏f主義”和“封閉主義”、“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”等錯(cuò)誤傾向。材料中……
3.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中要求用“文化傳承”等知識進(jìn)行論述時(shí)?
(1)繼承與發(fā)展，是同一個(gè)過程的兩個(gè)方面。
(2)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。材料中……
4.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中要求如何對待中國“傳統(tǒng)文化”時(shí)?
(1)“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng);對于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求、落后的、腐朽的東西，必須加以改造和剔除。材料中……
(2)立足社會(huì)實(shí)踐，材料中……
(3)對待中國傳統(tǒng)文化，應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。推陳出新，革故鼎新。材料中……
(4)反對“歷史虛無主義”和“守舊主義”。材料中……
5.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中涉及“文化遺址的意義”時(shí)?
文化遺址是一個(gè)國家和民族歷史文化的重要標(biāo)志。文化遺址不僅對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要作用，而且對于展示世界文化多樣性具有獨(dú)特作用。材料中……
6.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中要求用“文化包容性”知識進(jìn)行回答時(shí)?
(1)中華文化的包容性即求同存異和兼收并蓄。
(2)求同存異，就是能與其他民族的文化和睦相處。材料中……
(3)兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。材料中……
7.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中要求用“文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)”知識進(jìn)行回答時(shí)?
(1)思想道德建設(shè)，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
社會(huì)主義思想道德建設(shè)體現(xiàn)著社會(huì)主義文化的性質(zhì)和發(fā)展方向。材料中……
(2)社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值的基礎(chǔ)。材料中……
8.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中涉及“民族精神”時(shí)?
(1)中華民族精神在中華民族的共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成、發(fā)展，是維系中華民族共同生活的精神紐帶、推動(dòng)中華民族社會(huì)實(shí)踐的精神動(dòng)力。……
(2)我們每個(gè)人都應(yīng)該成為中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。
9.在《文化生活》主觀題中，凡是材料中要求用“文化既是民族的，又是世界的”知識進(jìn)行回答時(shí)?
?、俑髅褡彘g經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異。材料中……
?、谑澜绺髯迳鐣?huì)實(shí)踐的共性和普遍規(guī)律，決定了不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。材料中……
?、圩鹬匚幕鄻有允前l(fā)展民族文化、繁榮世界文化的必然要求。
高中政治復(fù)習(xí)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)
考生在進(jìn)行政治第一輪復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)狠抓教材基礎(chǔ)知識，同時(shí)突出主干知識。
從目前文綜政治試題的發(fā)展趨向來看，高考考查的重點(diǎn)仍然是基礎(chǔ)知識，尤其是主干知識，許多試題甚至原封不動(dòng)地出自教材，比如一些客觀題。
至于主觀題，無論是學(xué)科內(nèi)的還是跨學(xué)科綜合的材料式問答題，也都需要運(yùn)用已知的知識解決未知問題。我們很難清楚劃分基礎(chǔ)知識所占的比重有多少，能力分?jǐn)?shù)有多少，但可以肯定的是，不掌握相關(guān)的政治基礎(chǔ)知識，再有能力也只能是“望題興嘆”。
復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識時(shí)，考生應(yīng)對照課本，整理筆記，以加深理解。整理筆記時(shí)可以補(bǔ)充細(xì)節(jié)、舉出例子、做出推論、進(jìn)行聯(lián)想，這樣不僅可以加深對知識的理解，更重要的是為以后根據(jù)筆記回憶知識點(diǎn)提供了線索。
政治是一門與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系比較緊密的學(xué)科，考生在關(guān)注課本之外，還需要關(guān)注一些時(shí)事熱點(diǎn)。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)有很多途徑，比如看電視新聞、看報(bào)紙、上網(wǎng)等。
光知道一些時(shí)事背景還不夠，因?yàn)楦呖棘F(xiàn)在的題目是給你一個(gè)實(shí)事背景，要你用一些政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)的原理來分析它，所以在看新聞的時(shí)候，要非常自覺地把時(shí)事講話轉(zhuǎn)化為自己腦子里面的東西，非常自覺地按照考試的模式來看新聞，不斷操練，考試的時(shí)候就可以提高自己的反應(yīng)速度，提高自己的思維敏捷度。當(dāng)看到一個(gè)題目的時(shí)候，就可以非?？焖俚胤磻?yīng)出應(yīng)該用什么知識點(diǎn)來解答它。
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