追夢(mèng)550字五年級(jí)作文
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一旦有了夢(mèng)想，確定了人生的目標(biāo)，我們就可以在它的指引下，堅(jiān)持不懈，努力前進(jìn)，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，收獲果實(shí)。今天小編和同學(xué)們分享追夢(mèng)550字五年級(jí)作文，希望幫到有需要的同學(xué)們。
追夢(mèng)550字1
“夢(mèng)想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不時(shí)地不去想它，因?yàn)樗c我們的生命緊密地交織在一起。我們常常在討論“夢(mèng)想”，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師、作家、商人、演員，我真的很喜歡這些職業(yè);可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些夢(mèng)想。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也會(huì)為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也困擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的夢(mèng)想，她就是音樂(lè)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。
相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是：音樂(lè)是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽(tīng)者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說(shuō)，還有的人選擇演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急，說(shuō)話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且，從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”，身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對(duì)人對(duì)己都很好，所以我認(rèn)為音樂(lè)很適合我。
我像小鳥一樣，每次都會(huì)在親人旁唱一首美妙的歌，即使我唱錯(cuò)了旋律，我也會(huì)高興地面對(duì)。我又開(kāi)心地唱起了歌謠，追逐著我的夢(mèng)想…
追夢(mèng)550字2
回首小學(xué)六年，彈指一揮間時(shí)光匆匆逝去，迎來(lái)了這漫長(zhǎng)的初中旅程。旅程的終點(diǎn)就是一個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)，它是那么漫長(zhǎng)，那樣遙不可及，但它就在那里：那里或許是鮮花遍野，或許是山峰險(xiǎn)峻、危險(xiǎn)重重。但我從不選擇放棄理想，即使是在摔倒、失敗的日子里。
也許我沒(méi)有天分，也許我非常的笨，但我會(huì)堅(jiān)持到底，放手一搏。哪管它天之高，哪管它山之險(xiǎn)，也要用青春作籌碼，年輪作賭注，傾盡全力，不為自己的生命留下任何遺憾。
向前跑啊!迎著冷眼和不屑的嘲笑，總有一天，我要讓他們知道我的實(shí)力。繼續(xù)向前跑啊!帶著我的赤子之心，身之狂傲，我將登上人生中那最高的山峰。那時(shí)，天下將盡收眼底。
夢(mèng)的終點(diǎn)也在那里。最藍(lán)的大海中，我將揚(yáng)帆于其中，在險(xiǎn)灘中乘風(fēng)破浪，勇往直前;礁石打擊不了我的雄心壯志;陰云無(wú)法遮蓋我的赤子之心。我相信，它始終在前方等待著我的前去。
失敗后，我不會(huì)郁郁寡歡，因?yàn)槟鞘桥撤虻谋憩F(xiàn);只要一息尚存，我就會(huì)緊握雙拳，隨時(shí)拼死一搏，在天色破曉之前，在勝負(fù)未定之前，我一定會(huì)更加勇敢，等待日出黎明時(shí)美麗的瞬間。命運(yùn)它打不倒我，挫不敗我，更無(wú)法讓我跪地求饒。我不會(huì)向它低頭，茍延殘喘;我將選擇縱情燃燒。即使燒盡青春，即使耗盡我的生命，我也絕不會(huì)妥協(xié)!
當(dāng)汗水打濕了我的臉頰，當(dāng)淚水早已斷流，當(dāng)鮮血染紅了衣襟，直到我流盡最后一滴汗水、淚水、鮮血，我才會(huì)倒在命運(yùn)的懷抱中，因?yàn)椤沂冀K有一顆追夢(mèng)赤子心!
追夢(mèng)550字3
還未來(lái)得及脫下童年的新衣，時(shí)光的列車便把我推向了青春的驛站，我有些措手不及。夢(mèng)想如星子般點(diǎn)綴在十四歲的燦爛花季，我追逐著夢(mèng)想，不斷前行。
曾憶幼年時(shí)，偶然在電視上看到了楊麗萍跳的孔雀舞，那優(yōu)美的舞姿深深地打動(dòng)了我。她就像一只優(yōu)雅的孔雀，飛舞在大自然中，婀娜的舞姿，仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。從此我深深地迷戀上了舞蹈，我心中的夢(mèng)想萌芽在悄然生長(zhǎng)。我一定要成為一名像楊麗萍那樣優(yōu)秀的舞蹈家!于是我加入了舞蹈興趣小組，用十二分的汗水苦練、劈腿、下腰、前橋……我的韌帶并沒(méi)有其他人那么好，但我從來(lái)不放棄，豆大的汗珠滴落在地毯上，那一滴滴汗?jié)n在我眼中像梅花一樣美麗，你瞧，那一朵朵，一簇簇，不正見(jiàn)證了我的辛苦努力嗎?即使夢(mèng)想像“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”那樣遙不可及，但我一直在努力著，努力著……
果真，功夫不負(fù)有心人，我憑著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，終于獲得老師的贊許?？h一等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)……我還應(yīng)邀到北京參加演出，媽媽稱我是“舞蹈天使”，但我知道，我離我的夢(mèng)想還差距甚遠(yuǎn)，我不能驕傲，我要繼續(xù)練習(xí)。
如今，我已是一名有七年舞齡的“小小舞蹈者”，雖然初中生活緊張又豐富，但我仍用課余時(shí)間練習(xí)我最愛(ài)的舞蹈，仍像從前一樣一聽(tīng)到音樂(lè)便情不自禁地翩翩起舞。我也把這股精神用在學(xué)習(xí)上，讓學(xué)習(xí)成績(jī)也熠熠生輝。
夢(mèng)想如星光般燦爛，而我就像那位“追星女孩”，我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，終有一天，我也會(huì)登上那個(gè)舉世矚目的舞臺(tái)，像楊麗萍那樣展現(xiàn)我的美麗!
追夢(mèng)550字4
對(duì)于鳥兒來(lái)說(shuō)，翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō)，暢游于海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，為世界綻放芳香是夢(mèng)想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂(lè)，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃，是我們追逐、前行的勇氣和執(zhí)著，是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)!追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省Ｓ袎?mèng)想的人是幸福的，因?yàn)榛钪囊饬x就在于不斷地超越自我，就在于不斷地奔波、奔跑!
我也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，成為一名數(shù)學(xué)家，并不是為了出名，而是為了真正的研究數(shù)學(xué)，研究那些有趣而活潑的數(shù)字。
數(shù)學(xué)是神奇的，數(shù)學(xué)是迷人的。 記得有位作家這樣贊美數(shù)學(xué):“數(shù)學(xué)是空谷中的幽蘭，高寒中的杜鵑，老林中的人參，冰山上的雪蓮，絕頂上的靈芝，抽象思維的牡丹。”
我從小就熱愛(ài)于數(shù)學(xué)，可以這樣說(shuō)：我對(duì)數(shù)學(xué)是一見(jiàn)鐘情。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我很小就學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，并且對(duì)于數(shù)字我就像對(duì)中國(guó)漢字一樣了如指掌。擁有這樣天賦的我，當(dāng)然不能白白浪費(fèi)了天賦。當(dāng)然光擁有先天教育是不夠的，后天教育也很重要。
在今后的每一天，我都很努力地在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。小學(xué)是這樣，初中也是如此。
在小學(xué)的時(shí)候，記得那次隨堂測(cè)試，那一節(jié)課是學(xué)鐘表的，我不知因?yàn)槭裁丛?，考得很差，直到現(xiàn)在我還記得那個(gè)令人心痛的分?jǐn)?shù)——54。那是我學(xué)數(shù)學(xué)以來(lái)第一次考不及格。我難過(guò)極了，當(dāng)時(shí)就哭了。直到現(xiàn)在我還記得那時(shí)自己的慘狀。
在初中的時(shí)候，我的付出看到了效果。剛進(jìn)初中那會(huì)兒，我自以為我很好，但是聽(tīng)每個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己的數(shù)學(xué)也很好，我不禁心中一顫。初中競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，我不得不努力，不敢有半點(diǎn)松懈。那段時(shí)間是我上初中以來(lái)最努力的一段時(shí)間。我上課很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，一下課就纏著老師問(wèn)這問(wèn)那。老師講課堂作業(yè)的時(shí)候，我不敢有半點(diǎn)馬虎，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)知識(shí)要點(diǎn)或更好的解題思路。做作業(yè)的時(shí)候也很認(rèn)真，遇到難題的時(shí)候，根本沒(méi)有問(wèn)同學(xué)的打算，有時(shí)候，我一想就是一節(jié)課或者一個(gè)午休的時(shí)間。在我看來(lái)，這些都不算浪費(fèi)，反而覺(jué)得很值。為自己熱愛(ài)的科目付出艱辛，是一件很快樂(lè)、很幸福的事情。
在今后的每一天，我不會(huì)放棄任何學(xué)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)。反而會(huì)更加珍惜我寶貴的時(shí)間，與其把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上，不如把時(shí)間花在研究數(shù)學(xué)難題上，相比那樣的付出，這樣更值得。在今后的每一天我還會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，凡事才有可能，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我才會(huì)去拼搏。一旦有了夢(mèng)想，一旦確定了人生目標(biāo)，我就可以在它的指引下，堅(jiān)持不懈，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，所以我與眾不同!
讓我們一起來(lái)追逐夢(mèng)想吧!
追夢(mèng)550字5
只有把握住現(xiàn)在的青春，才能創(chuàng)造明天的輝煌別錯(cuò)過(guò)青春的朝陽(yáng)，它曾在昨天升起，卻不一定出現(xiàn)在明天，我們應(yīng)該努力追趕，一直奮斗。
一頂太陽(yáng)，一片藍(lán)天，幾朵結(jié)云，八種職業(yè)，只有在墻角的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗，在小孩兒三歲的時(shí)候，讓他自己選自己將來(lái)的職業(yè)，家人就要竭盡全力去幫助，然而，我爸是廚師，我媽是廚師，我爺也是廚師，他們也希望我也是廚師。
回到我在命運(yùn)的徘徊中，那可善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的心，讓我選擇了畫面，爸爸很希望，于是從那以后，我每天一放學(xué)就拿起畫筆，那種感覺(jué)很奇妙，更喜歡最喜歡花，自然生物一天家里剛買了一條小魚，我不由自主的拿起了畫筆，開(kāi)始照著畫，爸爸來(lái)了，說(shuō)話的不錯(cuò)，讓我來(lái)助你一臂之力吧，我與爸爸想通了，很開(kāi)心，但幾分鐘后贊現(xiàn)在我面前的是一副美味。光澤亮麗和又會(huì)西域刀魚我坐在墻角悶悶不了，爸爸看著那盤魚全露出了滿意的笑容。
由于我的堅(jiān)持，和諧在學(xué)校的畫展中獲得了第一名，我拿到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然和獎(jiǎng)品想回家，想父母炫耀到了門口，我聽(tīng)了，想起父母對(duì)我的。郝總總不滿的情景，我蹲在樓梯的?？蘖似饋?lái)，甚至想放棄，為什么得了一等獎(jiǎng)，卻一點(diǎn)都不開(kāi)心，腦海里再次浮現(xiàn)他們失望的場(chǎng)面，我哭了的更厲害。
模糊中我看到爸爸來(lái)了，他走在貨單一看，對(duì)我說(shuō)哈哈，你得獎(jiǎng)了，我沒(méi)為你驕傲啊，你不是反對(duì)嗎?有什么好反對(duì)的，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，有自己喜歡的東西，我們幫你還來(lái)不及呢，還沒(méi)等說(shuō)完，我便抱著爸爸又大哭起來(lái)，我差點(diǎn)縫隙，不要放棄，在追夢(mèng)路上不能半途而廢，要一直奔馬波波論結(jié)果失敗還是成功。
對(duì)青春的朝陽(yáng)在追夢(mèng)的路上，我們一定。我們一直奔跑，一直奮斗，一直努力
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