六年級新生暑假怎么預習數(shù)學
六年級新生暑假怎么預習數(shù)學
暑假歸來就將進入小學初中銜接最重要的一年，就數(shù)學學習而言，內(nèi)容多、抽象、理解性強、難度較大,不少學生不適應。因此，同學們應該提前了解六年級數(shù)學，掌握方法，培養(yǎng)習慣，為即將到來的新學期學習做好準備。所以小編今天給大家收集了相關(guān)資料，快來看看吧!
01
學習方法和學習習慣是關(guān)鍵
?、僦仡A習，學會自學
預習是自學的開始，你不預習就可能課堂接受慢，學習效率不高。小學低段時科目少，可以依靠課外多花時間勤下功夫換取優(yōu)秀的成績。到了高段以及初中，學科增多，學習量和作業(yè)也增加了不少，不可能有那么多時間去彌補。
②專心聽講，樂于思考
課堂40分鐘最為關(guān)鍵，要養(yǎng)成一邊聽講、一邊思考的習慣，使自己的心、眼、耳、口、手都參與課堂活動。無論是課前、課內(nèi)還是課后，還要多問幾個為什么，絕不放過一個疑問。
?、垡?guī)范作業(yè)，強化訓練
粗心大意，馬虎走神，不認真審題，丟三落四等等不良的學習習慣，小學數(shù)學每個小題分值不大，有時一分一空，錯五個才5分，受不良學習習慣的影響較小。初中數(shù)學每道題分值很高，有時候一個小的錯誤步驟可能就會失去十多分，錯五個可能就幾十分失去了，不良學習習慣的影響很大;所以規(guī)范的習慣特別重要。
?、芗皶r小結(jié)，溫故知新
如何鞏固所學的知識呢?一要進行復習小結(jié)，及時再現(xiàn)當天或本單元所學的知識;二要積累資料進行整理。可將平時作業(yè)、小測驗中技巧性強的、易錯的題目及時收集成冊——錯題本，便于復習時參考。
02
一個必備的能力
計算能力是一項基本的數(shù)學能力，關(guān)于計算的試題更是貫穿于數(shù)學學習中。如果你的計算能力不高，經(jīng)常計算錯誤，一定會大大影響成績。因此，對于提高你的計算能力應該有必要的和足夠的重視，同學們也一定要多多練習，熟練掌握算術(shù)方法的四則混合運算，保證計算的正確率。
03
暑假具體建議
1、預習六年級上冊分數(shù)乘法與除法、比、圓、百分數(shù)。預習方法：閱讀教材正文→嘗試解決例題并訂正→利用作業(yè)本完成教材作業(yè)→利用錯題本整理問題以便上課更加有針對性學習。
2、像運動員一樣進行專項能力訓練。建議進行以下三個主要專項訓練，注意要求規(guī)定時間(每一次15分鐘左右)，規(guī)定任務(wù)，規(guī)定效果(準確率)
?、儆嬎隳芰Γ褐攸c含有分數(shù)的四則運算;
?、趹妙}分析能力：盡量做到先算術(shù)方法，然后可以用方程再列方程去對比;
?、蹐D形識別分析能力：重點在圖形的拼接、割補
3、看看數(shù)學文史方面的書與電影如《數(shù)學大謎思》，了解中外數(shù)學家的成長歷史。
同學們，努力吧，只要你相信自己，綿外數(shù)學老師就能夠讓你實現(xiàn)自己學好數(shù)學的夢想。讓我們新學期相約在美麗的綿外校園。
小學六年級重點題型
1、數(shù)和數(shù)的運算
?、?、數(shù)的意義、數(shù)的讀法和寫法
?、?、數(shù)的改寫、數(shù)的大小比較
?、恰?shù)的整除、分數(shù)小數(shù)的基本性質(zhì)
?、?、四則運算的意義和法則
?、?、運算定律和簡便算法
?、?、四則混合運算
?、泊鷶?shù)的初步知識
?、?、用字母表示數(shù)
⑵、簡易方程
?、?、比和比例
?、硲妙}
⑴、簡單應用題
?、?、復合應用題
?、?、列方程解應用題
?、取⒂帽壤R解應用題
?、?、量的計量
⑴、長度、面積、體積、重量、時間單位
⑵、名數(shù)的改寫
⒌、幾何初步知識
?、?、平面圖形的認識
⑵、平面圖形的周長和面積
?、恰⒘Ⅲw圖形的認識
?、?、立體圖形的面積和體積
?、?、簡單的統(tǒng)計
?、?、平均數(shù)
?、?、統(tǒng)計表
?、?、統(tǒng)計圖
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