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高中材料作文范文5篇

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  沒錯,人生就像一輛車,每個人的車都有一條專線,一條別人不能走的路,路上可能是陽光明媚的好天氣,鳥兒在叫,花兒在笑;路上可能密布荊棘,不小心就會扎破你的車胎。路上的風景誰也無法預料。接下來是小編為大家整理的高中材料作文范文,希望大家喜歡!

  高中材料作文范文一

  心中的美景

  生機盎然的春天悄然來到,窗外那片泛著綠意的灌木叢,也綠得有新意,新得有層次。驀然回首,離開小學已經(jīng)一年多了,在深深的思念中,我的母?!L園小學已成為我心中最美的一道風景。

  小學校園的初春是荒涼與生機并存的。遠遠望去,校園里那一棵棵古樹光禿禿的枝干隨風搖曳,給人的感覺就是凄涼,而走近細細觀察,卻發(fā)現(xiàn)梧桐樹的枝干已吐露新芽,那時充滿幻想的我總是為之欣喜不已。校門口那一排塔松高大挺拔,越發(fā)蒼翠,像威嚴不可摧的衛(wèi)士日夜守護著校園。啊,粗壯的百年古樹、展翅飛翔的鴿子、爬滿藤蘿的古色古香的小樓和那一輪火紅的太陽,構(gòu)成了校園最美的風景寫意畫。

  置身于小學,感受的不僅是那美輪美奐的風景,更讓人懷戀的是那種自由的氛圍,也許是因為自由是我或者說是孩子們普遍的天性吧,所以喜歡在中午一吃完飯就迫不及待奔向操場跳大繩、和同學們做各種各樣有趣的游戲。不會有作業(yè)的牽掛,也不會有人看著你默寫,可以盡情玩到上課鈴響。更懷念課堂上的生動與靈活:一只麻雀飛進了教室,教室一片沸騰,在一片大驚小呼的叫聲中麻雀驚嚇得四處逃竄,老師由著我們呼喊、鬧騰,麻雀飛走了,我們則心甘情愿地按老師要求一氣呵成了六百字的課堂作文,老師夸獎我們,這是寫得最成功的一次作文。作文課上,下雨了,飄雪了,我們?nèi)绨V如醉地去室外觀察、體驗,感到寫作文是那樣有趣。最難忘的是“生物樂園”校本課程,種小麥、種花生,到海邊揀貝殼,我第一次感到,課本外竟有那么多有趣的知識,校本課程成了我每周最美的期盼。

  身處這種環(huán)境,當然也不乏鍛煉與磨礪的機會。大隊委競選、禮儀之星競選,才藝展示、演講,我也因一次次的競爭而緊張得手心出汗,但是,我參與,我成長,我快樂!

  喜歡五、五班這個團結(jié)向上的班集體。喜歡同學們天真、純潔、毫無瑕疵的品質(zhì);喜歡老師們的真誠、善良與寬容。記得,那次拔河比賽時,因與我們競爭的班級抹了護手霜,交換場地時,使我們這端的繩子打滑,雖然每個人都使出了全身的力氣,但依舊沒有“回天”,回到教室每個同學都一言不發(fā),一些同學還哭了,是老師及時安慰了我們。到歌唱比賽時,每一個同學都表現(xiàn)出了狀態(tài),我們班一舉奪魁。在這樣的班級中,每一個人都是毫不掩飾的,也是不必掩飾的,在這片凈土上,我享受著童年應有的天真與快樂。

  時間如白駒過隙,五年匆匆,匆匆五年。畢業(yè)典禮上,每一個人都帶著對往事的回憶,滿含淚水深情演唱那首親切真摯的《鯨園之戀》。

  上了中學,雖然與小學同學、老師的聯(lián)系日益減少,但是“鯨園之戀”依然是心中最美的歌,最美的景。

  景美,人美,情更美!

  高中材料作文范文二

  紀藝嫻,女,龍海市白水中心小學六(2)班學生。從上小學開始就一直擔任班干部,現(xiàn)在是班長、學校少先隊大隊長、學校廣播站編輯兼播音員、校園督導隊總指揮……她勤儉樸素,關心集體,樂于助人,文明守紀,工作負責,有較強的組織管理能力;她熱愛學校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學;她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  以“為集體盡職,為伙伴服務”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識她的人的喜愛。

  作為一班之長,深知肩上的責任重。她能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務總是積極認真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學生的思想溝通交流、學習輔導、紀律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務,盡職盡責的她,經(jīng)常因為檢查紀律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。

  身為少先隊大隊長,她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導老師的指導下召集、主持隊委會會議,參與制訂大隊工作計劃,檢查實施情況,進行工作總結(jié),指導中、小隊工作,組織少先隊活動,上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊生活。校園督導,使她更加嚴格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護學校公共財物,愛護學校的環(huán)境衛(wèi)生。認真做好值日記錄,有計劃的安排督導崗,并抓好本組督導員的出勤及值班表現(xiàn),是學校名符其實的“小衛(wèi)士”。

  她雖然運動能力不是很強,但愛好運動,始終堅持鍛煉,在運動中得到了磨練,也帶動了班級其他人的參與。多次參加學校組織的體育比賽,取得良好的成績。她五歲開始學習電子琴,如今已考取中央音樂學院的七級證書,多次在學校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間,她還參加書法班的學習,練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績。班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,總少不了她的身影,每次學校的板報評比也總名次不低。

  一份耕耘,一分收獲。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來無數(shù)的榮譽,中心?!皵?shù)學競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員”……,龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊員”……

  小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,她是我們學校教育的驕傲。

  高中材料作文范文三

  我的家鄉(xiāng)在美麗而富饒的鄉(xiāng)村。前幾天,我去了鄉(xiāng)村,那里的空氣比城市的空氣清新;水廠也比城市的豐富;河流比城市的清澈,四面都是綠樹,實在美不勝收。

  沿著鄉(xiāng)間小路,走了幾十里,就到了生機勃勃的果園。一走進去,果子們身上“獨特”的氣味肯定把你吸引了。瞧!它們在和你打招呼呢!遠遠望去,果子們色彩明麗,猶如一個五顏六色的萬花筒。再看,秋姑娘正在幫果子們換新衣服呢!蘋果換上了紅潤潤、綠油油的衣服;橙子換上了橘紅色的衣服;香蕉也換上了黃澄澄的衣服。各種各樣的果子爭奇斗艷,似乎在跟花園的花比美呢!

  來到花園,各種各樣的花好似畫上了濃妝,玫瑰花畫上了紅色、藍色、紫色……百合花畫上了白色;荷花畫上了粉色、白色;牽牛花畫上了紫色、粉色。這些花玉立亭亭的,像幾位高貴的公主,時不時隨著風跳起舞來。

  再向西走,就來到了池塘。時不時看見有幾只蜻蜓立在水面上,遠遠望去,幾伐小舟在水面上緩緩駛過,小橋上,鄉(xiāng)村的人們正在享受著這幅大自然送來的美景,這真是“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

  再向東走,就來到了鄉(xiāng)村人們的“必經(jīng)之路”,可別小看這條“必經(jīng)之路”,這可是鄉(xiāng)村最美的地方的“必經(jīng)之路”,只有這條路才能去到那里。鄉(xiāng)村的小路上,樸素的鵝卵石給單調(diào)的泥路曾添了一條道路。路兩旁的野花顯得格外醒目、格外精神。旁邊的大樹讓這幅畫曾添了一些精神。鄉(xiāng)村就是有著一種獨特的美。

  我爬上鄉(xiāng)村的高坡,心里無比舒暢。我想:鄉(xiāng)村的人們能夠和動、植物和睦相處,每天都生活在微風徐徐、陽光燦爛、鳥語花香的環(huán)境里,實在令人向往、令人陶醉。還是那句話:鄉(xiāng)村就是有著一種獨特的美。

  高中材料作文范文四

  大愛無疆

  今年1月,畢業(yè)于耶魯大學的中國河南籍留學生向母校捐贈了一大筆錢。這件事在國內(nèi)引起了激烈的討論。有人認為張磊的行為是忘本,是不愛國的表現(xiàn)。我認為張磊的行為沒有錯,因為感恩不分國界,這是一種全人類都必須擁有的美德,大愛無疆。

  中國是一個有著五千年文明歷史的古國,中國人自古以來就倡導感恩文化。結(jié)草銜環(huán)、烏鴉反哺的故事家喻戶曉,“受人點滴之恩當涌泉相報”的道理更是深入中國人的靈魂。

  張磊為什么會捐款給耶魯大學?張磊在解釋向耶魯捐款的行為時說,因為耶魯改變了他的一生。這足以說明張磊捐款的本意在于感恩。

  比起對人發(fā)展的意義,教育更大的意義在于對人格的塑造?;蛟S可稱之為美德教育,這比能獲得多少成功有更大的意義。教育教會一個人如何去面對瞬息萬變的人生,教人如何保持自己的赤子之心。孔子的弟子們雖大多生活困頓,但始終能夠堅持一顆赤子之心,跟隨老師孔子,用“仁義禮智信”感化世人。張磊的行為也是感恩的行為,是“飲水不忘掘井人”的赤子之心。美德教育的意義也正在于此。

  既然如此,為什么張磊的行為遭到了許多人的非議?在他們的潛意識里,張磊是中國人感恩的當然應該是中國人,否則就有不愛國之嫌。其實這是狹隘的愛國主義。魯迅是中國人,藤野先生是日本人,藤野先生卻成了魯迅先生一輩子都無法忘懷的恩師。難道能說魯迅先生不愛國嗎?反而言之,藤野先生那么無私的幫助一個弱國的國民,也因為他不熱愛自己的祖國嗎?不,用魯迅先生的話來說,他這樣做,小而言之,是為了中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為了新的醫(yī)學傳到中國去。這就是大愛。

  難道說一個人的出身地就決定了一切?就決定了這個人一輩子只能在這點地方上求生?找這個思路,一個人的成敗在起跑線上就已經(jīng)決定好了,所以他就得跑最后,不允許他超過別人?這不是在扇我們的總設計師,領導中國從落后國家一舉進入發(fā)展中國家,成為世界強國的鄧小平同志的耳光嗎?不是在指責我們國家的神州計劃是“不愛國”嗎?因為我們是中國人,所以我們就不應該離開中國,更別提沖出地球了?

  在信息化的當今社會,倡導全球一體化,地球是一家?!耙环接须y,八方支援”的例子比比皆是。汶川地震、玉樹地震,許多國家及國際救援組織紛紛伸出援手,而印度海嘯、海底地震后,救援隊伍中也有許多中國人的身影,甚至有中國維和警察永遠長眠在異國他鄉(xiāng)。他們的靈柩被運回國時還享受了國葬的待遇。這不就是意義上的愛過嗎?

  如今,對張磊的種.種非難似乎可以歇止了??磫栴}應該看本質(zhì),而不該只看現(xiàn)象,感恩沒有錯,大愛無疆。

  高中材料作文范文五

  “一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也?!笨此品浅<皶r的幫助為什么遭到了拒絕呢?是因為“呼”“蹴”的行為漠視了他人的尊嚴。助人固然是好的,但助人時尊重也必不可少,唯有尊重才會使助人的玫瑰滿溢芬芳。

  富蘭克林手持玫瑰卻沒有送出,正體現(xiàn)了尊重的智慧。在助人之前,我們要從他人的角度出發(fā),去思考對方是否真的需要幫助,是否真的愿意接受幫助,否則我們“熱情”的幫助可能會適得其反,讓對方難堪。

  猶記得,去年年初,在鄭州街頭上演了一部“一碗陽春面”的動人故事,面對身患骨癌的面館老板李剛“到我店里吃碗面”的發(fā)帖求助,素不相識的人紛紛行動起來,組團去面館吃面。在這些人當中,不乏能直接捐出所需治療費的富裕者,但他們沒有直接捐助,而是用吃面的方式,讓李老板用自己的勞動籌得錢款。因為他們明白,李剛不愿

  意接受“直接”的贈與,所以他們以這種充滿尊重的方式,用一碗陽春面,感動了一座城;用芬芳的玫瑰,維護了他人的尊嚴。

  對待可能不需要直接幫助的“行道之人”,我們要給予尊重;對待那些急需幫助的“乞人”,我們更要充滿尊重,考慮好幫助的方式方法,避免對他人的傷害。

  “墻上的咖啡”就是如此,它將乞討者與其他顧客放到了平等的位置上,維護了受助者的尊嚴。而高調(diào)行善的陳光標則不然,在攝像頭前將現(xiàn)金一一派發(fā)本身就將受助者放到了比自己低一等的位置,缺乏必要的尊重。須知生活困難并不代表著尊嚴或人格的低下,這樣的行善不啻于給受助者的心靈二次傷害,打擊他們對生活的信心、對自己的信心,與助人的目的背道而馳。這樣派發(fā)的玫瑰毫無心靈的芬芳,只充滿惱人的銅臭,即使是“乞人”也會不愿意接受。

  助人是善意的行為,但請不要讓錯誤的行善方式讓心靈的玫瑰蒙塵。助人不僅是物質(zhì)上的,更是精神上的,物質(zhì)上的錢物讓他人渡過難關,精神上的尊重更使他人充滿對未來的希望。所以,在送出玫瑰的同時,請不要忘記用尊重使它滿溢芬芳。

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