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高考數(shù)學(xué)答題技巧參考

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數(shù)學(xué)在高考中想得高分是困難的,只有掌握正確的答題技巧方法,才有可能在高考中拔得頭籌,下面就是小編給大家?guī)淼母呖紨?shù)學(xué)答題技巧參考,希望大家喜歡!

高考數(shù)學(xué)答題技巧參考

問題1:越是臨考,越是覺得復(fù)習(xí)什么都沒有效果,頭昏腦脹怎么辦?

在大考臨考之前雖然心理緊張是一種正常的心理反應(yīng),但是有些考生甚至還會出現(xiàn)食欲減退、記憶力下降、頭暈失眠等癥狀還是應(yīng)該引起家長以及考生的注意,因為這是考生思想壓力過大的表現(xiàn)。不通過減壓,這些癥狀就不會消除,直接就會影響考生的復(fù)習(xí)備考的。所以,不管是家長還是考生,在大考即將來臨的時候,家長以及考生如何給考生減壓是很重要的,一般我們認(rèn)為因注意以下幾點:

1.正確認(rèn)識自己的水平、實力,合理的期望。(這一點很難做到,但實際上很重要)

2.不不切實際的攀比,減小考生壓力。

3.注意體育鍛煉,每次十分鐘,精神一整天。

3.注意休息,以及勞逸結(jié)合。

4.補充營養(yǎng),以清淡為主,合理膳食,補足精神。

相信只有平和的心態(tài),才會有高效的復(fù)習(xí)效率,才會有高昂的考試狀態(tài)。

問題2:臨考前對于數(shù)學(xué)學(xué)科知識層面的復(fù)習(xí)怎樣進行最為有效?

相對高考(微博)其他學(xué)科,數(shù)學(xué)學(xué)科命題呈現(xiàn)三大鮮明特點:第一,中考、高考數(shù)學(xué)試題考查異常全面,必修部分所學(xué)的章節(jié)幾乎都會在試題中得到體現(xiàn),未開墾的章節(jié)鳳毛麟角。第二,中考、高考數(shù)學(xué)試題對重點章節(jié)的考查又異常偏重偏難,從不回避。第三,越來越注重基礎(chǔ)知識與基本能力,也就是平時訓(xùn)練時所說的通法。以基礎(chǔ)知識與基本能力命制的試題,其考查分值就可撐起整個數(shù)學(xué)考試滿分的半壁江山。

所以,如果你的基礎(chǔ)比較差,那就多注重課本吧,把那些不討熟悉的概念、公試、定理、公理以及他們的推導(dǎo)弄懂弄熟,在理解的基礎(chǔ)之上,在嘗試做一做和書本后面的習(xí)題難度相當(dāng)?shù)念}目吧。相信這樣,堅持到考試之前,你的能力會有所提升的。

如果你的基礎(chǔ)比較好,那又該怎樣營造數(shù)學(xué)的高分起點呢?其實,正是由于高考數(shù)學(xué)的不回避重點,所以從應(yīng)試的角度來說,在保證一般出容易題的章節(jié)沒有問題之后,考生應(yīng)重點了解幾類最主要的命題線索,把一些知識串起來,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò),也就是在常說的知識的交匯處下下功夫,這樣把握命題者的考查重點,才能做到有備無患,讓難題不再難。比如高中的《解析幾何》部分:

曲線定義——軌跡方程——直線曲線綜合——韋達定理——特殊結(jié)論。

問題3:幾乎在每次數(shù)學(xué)考試中,都有因馬虎,算錯數(shù),丟三落四等原因而導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績丟掉本不該丟掉的分值,請分析一下這樣的現(xiàn)象。

這樣的問題確實讓考生犯難、但是一般很難克服。有人認(rèn)為這樣的失誤都可以歸結(jié)為是計算能力的問題。其實,誰也不能保證考試中所有的計算都不出現(xiàn)失誤,所以因為計算所致的失誤在高考數(shù)學(xué)中也可謂是偶然中的必然,只是或多或少的事。但是也有人認(rèn)為,這是一種是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣的問題,只能靠平時的訓(xùn)練中潛意識的克服,養(yǎng)成習(xí)慣。一般認(rèn)為,需要從以下幾個方面及早的加以注意:首先要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣,不能僅依賴于老師的講授。因為對于各知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和涉及到的思想方法等,需要獨立思考才能達到。二是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真練習(xí),主要是練速度、練方法、練準(zhǔn)確、練規(guī)范,精力集中、字跡清秀、操作規(guī)范。三是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真歸納總結(jié)反思,肯定自己的成功之處,幫助增強學(xué)習(xí)的信心。四是培養(yǎng)學(xué)生高效聽課、參與課堂教學(xué)。課堂是學(xué)生接受知識的主渠道,高效聽課就是課堂上使自己的思維處于非常積極的狀態(tài),主動地對老師提出的問題進行思考、分析、綜合和創(chuàng)造,善于自主探索與合作交流與老師共同完成一節(jié)課的學(xué)習(xí),才能收獲該收獲的東西,才能在各種解題方法中選取其中簡潔的思維路徑,取得問題的最佳解法,使能力培養(yǎng)落到實處。五是培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“一遍算對”的良好運算習(xí)慣;養(yǎng)成糾錯和小結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;不斷研究學(xué)情,調(diào)整教學(xué)方法和策略,以獲得最佳的教學(xué)效果。六是要對學(xué)生進行模擬限時的測試。每份模擬試卷要時易時難,以培養(yǎng)學(xué)生的心理調(diào)控、情緒調(diào)節(jié)和隨機應(yīng)變的能力。當(dāng)然書面表達能力的規(guī)范性也要引起注意。

問題4:高考中可謂一分千金,臨考前的一周就數(shù)學(xué)學(xué)科有沒有那些值得特別注意的細節(jié),如何應(yīng)對?

根據(jù)以往的經(jīng)驗,許多考生在數(shù)學(xué)考試中會因為計算能力較差而吃虧,而計算能力是一種熟能生巧的能力。所以建議考生在復(fù)習(xí)備考的過程中,特別注意訓(xùn)練一下計算能力。怎樣訓(xùn)練呢?考生可以找2-3套空白的用過的模擬考題目,拿過來重新再做一做,做的時候特別注意一下數(shù)學(xué)計算中常做的化簡、解方程、解不等式等過程,力求速度與準(zhǔn)確。這樣既可以不打擊信心,又有側(cè)重的得到了訓(xùn)練。經(jīng)驗表明,這種方法效果不錯。

問題5:數(shù)學(xué)的考試時間如何規(guī)劃最為科學(xué)?尤其是難度特別大的壓軸試題的時間應(yīng)如何分配?

就是人們常說的“先易后難”,但是什么樣的題目是容易的,什么樣的是難的考生在考試的時候是很難把握的,所以一般小題2-3分鐘一題,大題一般8-10分鐘一題,把握住這個原則,試題從頭到尾一遍做結(jié)束之后如果之前答題較為順利,剩余時間較多的話,可仔細分析那些沒有做出來的題目的題意,構(gòu)思解題輪廓,準(zhǔn)備充分后再開始解答。因為這些試題一般是最具選拔性的試題,所以一般避免不了有若干復(fù)雜計算,考生對此一定要有心理準(zhǔn)備,如若思路清晰切忌半途而廢。

如果之前題目完成后已無充足時間,考生也不要對這些試題輕言放棄,因為這種試題的第一問以及分類討論情形中的特殊情形(評分標(biāo)準(zhǔn)中獨立情形是獨立賦分的)一般都較容易獲得分值,考生不妨一試。也就是能多得一分,就多得一分,要有這個意識!

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