學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高二學(xué)習(xí)方法 > 高二地理 > 高中區(qū)域可持續(xù)發(fā)展易錯易混點與復(fù)習(xí)方法

高中區(qū)域可持續(xù)發(fā)展易錯易混點與復(fù)習(xí)方法

時間: 慧良1230 分享

高中區(qū)域可持續(xù)發(fā)展易錯易混點與復(fù)習(xí)方法

  隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,難度增加,知識也變得越來越多,其中相似的知識點也有很多,這容易讓同學(xué)們混淆,小編在這整理了相關(guān)知識,希望能幫助到您。

  高中區(qū)域可持續(xù)發(fā)展易錯易混點

  1、注意大陸和大洲的區(qū)別:世界上有六個大陸,七個大洲,但并不能說大陸比大洲范圍大或者大洲比大陸范圍小,比如亞歐大陸比亞洲大,澳大利亞大陸比大洋洲小。

  2、世界上跨經(jīng)度最廣的大洲并不是面積最大的亞洲,而是南極洲;世界上跨經(jīng)度最廣的大洋也不是面積最大的太平洋,而是面積最小的北冰洋。

  3、注意內(nèi)海(伸入大陸內(nèi)部或位于一國領(lǐng)土內(nèi)的海域)與陸間海(兩個大陸之間的海域,如地中海)的區(qū)別

  4、北美洲、南美洲和澳大利亞地形特征的異同:都可分為東中西三部分,東西兩側(cè)高、中間低,但具體地形類型存在差異。北美洲東部為高原和山地、中部為平原、西部為山地;南美洲東部為高原、中部為平原、西部為高大山系;澳大利亞東部為山地、中部平原、西部為高原。

  5、注意北九州與九州的區(qū)別:北九州是日本工業(yè)區(qū)的名稱,九州是日本四大島嶼之一。

  6、印度河主要流經(jīng)巴基斯坦,而不是印度。流經(jīng)印度的河流是恒河。

  7、西亞石油運往西歐和北美地區(qū)最近線路是經(jīng)過蘇伊士運河的航線,但石油運輸量最大的航線是繞過非洲南端好望角的航線。

  8、埃及盛產(chǎn)長絨棉,但其經(jīng)濟支柱是石油、運河、僑匯和旅游。

  9、摩爾曼斯克港地處北緯70°,但終年不凍,是因為北大西洋暖流源源不斷地向它輸送溫暖氣流。

  10、渤海是我國內(nèi)海,而不是邊緣海。

  11、我國位置最靠北的省級行政區(qū)是黑龍江省,而不是新疆維吾爾自治區(qū);位置最靠東的省級行政區(qū)是黑龍江省,而不是臺灣省。

  12、主要山地與山區(qū)的區(qū)別:山地是一種地形類型,指海拔在500米以上、地表起伏較大的地區(qū);而山區(qū)既包括山地,又包括丘陵和崎嶇的高原。

  13、東南丘陵包括江南丘陵、浙閩丘陵和兩廣丘陵。

  14、青藏高原雖然太陽能輻射最強,但其是我國夏季氣溫最低的地方,因為空氣稀薄,對太陽輻射的削弱作用弱,對地面輻射的吸收作用也弱。

  15、注意幾條地理界線的區(qū)別:第二階梯與第三階梯的分界線是大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山;季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線是大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山;內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線是大興安嶺——陰山——賀蘭山——祁連山——巴顏喀拉山——岡底斯山。

  16、我國冬小麥和春小麥種植區(qū)的分界線是長城,小麥與水稻種植區(qū)的分界線是秦嶺——淮河一線。

  17、浙贛線是指浙江省杭州市至湖南省株洲市之間的鐵路。京廣線、浙贛線與湘黔線交會于株洲市,而不是長沙。

  18、注意河套平原與河西走廊的位置:河套平原位于內(nèi)蒙古自治區(qū)黃河沿岸,而河西走廊位于甘肅省境內(nèi)祁連山以北。

  19、我國的河流除注入太平洋外,還有一線河流注入印度洋(如雅魯藏布江、怒江等),額爾齊斯河注入北冰洋。

  20、注意我國兩個有色金屬礦的礦產(chǎn)地名稱:湖南錫礦山——銻礦;青海錫鐵山——鉛鋅礦。

  21、注意鞍山與馬鞍山的區(qū)別:鞍山位于遼寧省,馬鞍山位于安徽省。兩地都是我國的鐵礦產(chǎn)區(qū),是我國重要的鋼鐵工業(yè)基地,但兩地位置相差很遠。

  22、東部和西北地區(qū)的河流的汛期都在夏季,但其主要影響因素分布是降水量和氣溫。

  23、注意西部經(jīng)濟地帶與西部大開發(fā)范圍的區(qū)別:西部經(jīng)濟地帶指西部十個省(市、區(qū));而西部大開發(fā)的范圍包括西部經(jīng)濟地帶的全部、中部經(jīng)濟地帶的內(nèi)蒙古自治區(qū)和東部經(jīng)濟地帶的廣西壯族自治區(qū)。

  24、注意三江源、三江平原和三江并流中“三江”的區(qū)別:三江源是指長江、黃河和瀾滄江的發(fā)源地,位于青海省境內(nèi);三江平原指黑龍江、松花江和烏蘇里江三條河流沖積形成的平原,位于黑龍江省境內(nèi);三江并流指金沙江、瀾滄江和怒江在橫斷山脈自北向南平行分布而形成的并流景觀,位于云南省境內(nèi);這里的“三江”是指不同的河流。

  25、注意水資源與水能資源的區(qū)別:水資源一般指淡水資源;水能資源主要指某河流所蘊藏的水能。

  26、修建三峽工程的主要目的是防洪,而不是發(fā)電。

  高二地理期末考試復(fù)習(xí)方法

  1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):

  每個人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而學(xué)習(xí)計劃則是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖。古人云

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”

  2.成為學(xué)習(xí)的管理者:

  第一:學(xué)會自主學(xué)習(xí)

  作為中學(xué)生,應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個管理學(xué)習(xí)者。就要在學(xué)習(xí)上能自律,自覺的學(xué)習(xí)。比如記好筆記,就是自主學(xué)習(xí)開始。(補充知識:筆記要注意格式、內(nèi)容,注意以下方面:記錄、簡化、背誦、思考、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。)

  第二:提高學(xué)習(xí)效率

  討論:造成學(xué)習(xí)效率低的原因?(如做事拖拉,無計劃,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等)

  學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊涵在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。

  第三:科學(xué)安排時間

  隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多,難度增加,科學(xué)的安排時間十分重要。首先要對自己的學(xué)習(xí)有一個總體上的規(guī)劃,制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃時注意要遵循以下原則:彈性原則、自然原則、增強原則。

  3.具有克服困難的勇氣和堅持到底的精神。

  我們剛才一直在談?wù)撽P(guān)于在校學(xué)習(xí)的問題。其實學(xué)習(xí)對我們來說不僅包括通過在校的途徑獲取知識,還應(yīng)包括從其他途徑掌握知識。我們也要學(xué)會一些常用的獲得知識的辦法。

94221