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親情的溫度500字初中作文

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親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生,下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)親情的溫度500字初中作文,希望大家喜歡。

親情的溫度500字1

那一夜她始終攥緊了我的手,不曾放下過。待我蘇醒后偷偷地瞥了她一眼,卻發(fā)現(xiàn)她早已淚流滿面……

——題記

倘若不是她和父親離婚,我或許還睡在那張溫暖而安逸的小床上,做著那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。夢(mèng)里有她、父親和我,我們?nèi)齻€(gè)人在郊外的草地上做著游戲,歡笑聲此起彼伏,驚擾了一樹的鳥兒……但是突然襲來了一場黑風(fēng),把父親卷走了,把她吹到了河里。我抱緊了一棵大樹,號(hào)啕大哭了起來。這個(gè)夢(mèng),似乎破碎……

是一個(gè)陌生的女人搶走了父親。

父親臨走的時(shí)候,她沉默不語,仿佛早就知道了這個(gè)結(jié)果。

父親用一種很陌生的眼神望了望我,我當(dāng)時(shí)在想是不是那個(gè)夢(mèng)真的應(yīng)驗(yàn)了?是不是我從此再也沒有了幸??裳?那個(gè)女人為什么要搶走我的父親?

我將我所有的眼淚從眼里往肚子里咽,我用一種仇恨的眼光望著父親,也同時(shí)在心里暗暗的罵她的沒用:共同生活了10年的夫妻,難道連這樣一個(gè)小小的挫折都經(jīng)受不起嗎?你就這樣甘心輸給那個(gè)女人嗎?

我突然覺得她真的太沒用了,平時(shí)的那個(gè)嚴(yán)厲的她哪兒去了?那個(gè)愛較勁的她哪兒去了?

從那一刻開始,我發(fā)現(xiàn)我也變了,變成了另外一個(gè)人:冷漠、另類、傲慢,甚至是可悲。但誰都不會(huì)知道像我這樣冷血的人竟然還會(huì)難過,還會(huì)流淚。

我開始迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,開始穿新潮的衣服,涂口紅。擦眼影,把自己打扮的極端成熟。

夜不歸宿似乎成了我的習(xí)慣,過馬路不看紅綠燈是我的風(fēng)格。但這個(gè)風(fēng)格卻成為我釀成大禍的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

那天晚上大概11點(diǎn)半,我剛從網(wǎng)吧出來。一輛車徑直向我沖了過來……突然覺得車燈照得我眼睛睜不開,于是只聽一聲急剎車,我便不醒人事了……

以為她不會(huì)再管我,但是她還是來了。

接到電話后,她差點(diǎn)昏了過去。為了早點(diǎn)來看我,連衣服都來不及多穿些。那時(shí)可是冬天!這些都是事后,鄰居家的阿姨告訴我的。她說我媽很愛我。

出了車禍后,我被送進(jìn)了醫(yī)院。她站在手術(shù)室門口發(fā)呆,顯得不知所措,也再也沒有哭的力氣了。

做完手術(shù),我被推進(jìn)了病房。或許是太過疼痛,我一直昏迷著。但是總是覺得手很溫暖……

我不知道那一晚發(fā)生了什么事情,只是覺得去了天堂,一切就可以不再像現(xiàn)在這樣令人可怕了,也可以不用在接受現(xiàn)實(shí)的折磨了?;蛟S,去了天堂,我便可以繼續(xù)做這樣那個(gè)甜蜜的夢(mèng)了,不會(huì)有人在從夢(mèng)里離開了吧?

眼睛可以慢慢睜開了,突然發(fā)現(xiàn)了坐在我身旁的她。她低著頭,顯得很憔悴很疲憊。而此時(shí),我的手就被她攥著。我似乎明白了我的手為什么是如此的溫暖。我也知道了那一夜她始終攥著我的手,不曾放下過。待我蘇醒后又偷偷地瞥了她一眼,卻發(fā)現(xiàn)她早已淚流滿面。

而就在此時(shí),這五年來的怨恨在我的心中已完全消失。

她的眼睛里布滿了血絲,和十六年前的那個(gè)青春美麗的她簡直如同兩人!我從不曾想現(xiàn)在這樣細(xì)致的觀察過她。

她發(fā)現(xiàn)我正微笑著望著她,揉了揉她那疲勞的大眼睛,激動(dòng)地望著我。

她似乎把我的手攥得更緊了。

親情是什么?親人之間的守護(hù)。

此時(shí)的我覺得著手心中的溫暖便是親情的溫度……

愛或許就是這樣近乎咫尺……

愛暖心扉……

親情的溫度500字2

牽掛是最美麗的內(nèi)心運(yùn)動(dòng)。牽掛是心靈的對(duì)話,是靈魂的絮語,是發(fā)自內(nèi)心的真摯的想念。牽掛可以勾起人與人心靈的深深惦記,是親情、友情、愛情的升華。走進(jìn)人生,便走進(jìn)了牽掛,便擁有了感情的寄托。

“慈母手中線,游子身上衣”是充滿親情的牽掛。又到了進(jìn)京趕考的時(shí)候了,孩子已記不清是第幾次趕考。面對(duì)年年失利的孩子,母親唯一能做的就是為兒子縫衣備糧,激勵(lì)孩子發(fā)奮讀書。燈下,母親在一針一線縫補(bǔ)著那伴隨了孩子幾度春秋的舊襖,她把她的鼓勵(lì)、她的牽掛、她的所有的愛全都灌入了這小小的針、破舊的襖中。孩子看到了這一幕,寫下了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句。他沒再辜負(fù)母親的愛與牽掛,高中狀元,報(bào)答了母親。

“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。年輕時(shí),他懷著“憑著一腔熱血報(bào)效國家”的志向離開家鄉(xiāng),到外面闖蕩。他作過商人,當(dāng)過官,但時(shí)時(shí)刻刻沒有停息對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛與思念,他知道必須做了貢獻(xiàn),才能回家鄉(xiāng)面對(duì)父老鄉(xiāng)親。如今官場上的事業(yè)并不通暢,但他年事已高,當(dāng)年的小伙子轉(zhuǎn)眼間成為了一位白發(fā)長者。他懷著思鄉(xiāng)的情緒,回到了思念多年的家鄉(xiāng),這時(shí)連孩童都不認(rèn)識(shí)他了。時(shí)間變了,人也變了,但對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛依舊未變。

“但愿人長久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛。中秋節(jié)到了,但這對(duì)戀人卻因?yàn)榉N.種緣故,無法相聚在一起過節(jié)。他們獨(dú)自傷心寂寞。望著天空中的那輪明月,他們想起了許多往事。從在月下相識(shí)到相戀,他們總是親密和睦。去年中秋,他們一起賞月、聊天??涩F(xiàn)在,他們卻被殘忍地分隔兩地。還好有一輪見證他們愛情的圓月,它仿佛是一座中轉(zhuǎn)站,傳遞著兩人的愛與牽掛。他們仿佛沒有分開,因?yàn)樗麄兊男脑谝黄?。在皎潔的月光下,他們各自想念。月光,兩地,戀人,牽掛?/p>

牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,它可以寄托親情,勾起鄉(xiāng)情,聯(lián)結(jié)愛情。牽掛是一份親情,牽掛是一種寄托,牽掛是一縷相思,牽掛是一種幸福。牽掛是靈魂絮語,是心靈對(duì)話。牽掛別人和被別人牽掛都是一種幸福。品位牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓人生變得更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿!

親情的溫度500字3

親情是默默的,不需要張揚(yáng),更不需要喧鬧,更多的默默的關(guān)注。

——題記

從來都認(rèn)為自己是個(gè)缺少親人關(guān)懷的小孩,從來都認(rèn)為自己是孤獨(dú)的。

很小的時(shí)候,就已經(jīng)自己“獨(dú)立”了,父親常年不在家中,而母親也是找出晚歸。聽著自己的鬧鐘起床已經(jīng)成了習(xí)慣,我沒有體會(huì)過早晨賴床的的時(shí)候和父母撒嬌的感覺,每天鬧鈴聲刺耳的響起,似乎在嘲笑我、可憐我。雖然是現(xiàn)成的早飯,但是已經(jīng)沒有了初始的溫度,懶的時(shí)候我通常會(huì)直接吃掉,如果有心情的話可能也會(huì)用微波爐熱一下在吃。餐桌有三個(gè)位子,每一次都只有一副碗筷,其它位子可能都已經(jīng)落了灰塵。吃過飯的我是從來不用洗碗的,因?yàn)閺膩矶际悄赣H晚歸回來再洗,而我也從來都未表示過拒絕,因?yàn)槲矣X得是他們欠我的,因?yàn)樗麄儾⑽唇o過我“完整”的愛。

走出家門那一刻從來都沒有人聽我說一句:“我走了!”只有冷漠的關(guān)門聲。中午的時(shí)候,我并不會(huì)像其他和我差不多的孩子那樣在外面吃飯,因?yàn)槟赣H說怕外吃的東西不干凈,怕吃壞我。對(duì)于我來說在那里吃午飯不是一樣呢?打開門,沒有飯菜的香味,有的僅是到處逼人的寒意,隨便吃了一點(diǎn)母親特地為我準(zhǔn)備的零食就去上學(xué)了。一下午又在學(xué)校度過了,晚上又該回家了,真的不想回去,覺得自己好悲哀,可畢竟那里是我的家?;丶业穆飞喜]有人陪我,偶爾有一兩個(gè)朋友順路邊聊邊走,可余下的路也依舊是我自己走,也許父母對(duì)我很有信心?也許他們認(rèn)為自己的女兒很堅(jiān)強(qiáng)?在黑如墨的夜晚,沒有人知道我有多害怕,一路小跑回到家。打開門,沒有人和我嘮叨,問這問那也早已經(jīng)成了習(xí)慣,對(duì)于父親深夜打來的電話也已經(jīng)淡然了,每天都是一樣的話語,讓我覺得好像是錄下來的,每一天播放著。

不知從那天開始,我覺得我并不是個(gè)悲哀孤獨(dú)的小孩,我擁有的親情不比其他人差,只不過方式特殊罷了。

父母不能每時(shí)每刻陪著我是為了我,畢竟家里需要經(jīng)濟(jì)來源;家里的零食則是父母關(guān)愛我的最好憑證;對(duì)于父親深夜打來的電話,我不再用“哦”之類的詞來敷衍,我會(huì)認(rèn)真的回答,怕他擔(dān)心,即使是不變的話語也一樣是最深的愛。

我并不是缺少親情的悲哀小孩,我是一個(gè)被父母用特殊方式愛著的幸福的孩子。爸、媽你們特殊的愛就讓女兒用特殊的方式來回報(bào)吧!

親情的溫度500字4

在一生中,我會(huì)遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客。可是你,媽媽,卻是我一生中的守望者。

還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去??删涂斐鲩T時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對(duì)我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)?!边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說,事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了,都明白了……

后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

是因?yàn)閻郯?,你帶病冒雨送我去考?是因?yàn)閻郯?,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯?,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯?,我看見你的笑容才?huì)感到一種溫暖的力量……

那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對(duì)嗎?

這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景……

親情的溫度500字5

你是潤物的細(xì)雨,你是醉人的春風(fēng),你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標(biāo)燈,你是捉不到的陽光,你是看不見的空氣……啊,親情,你在哪里?

在一次土耳其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長達(dá)幾天,只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí),唯一的要求是:“救救我的孩子?!?/p>

親情能點(diǎn)燃生活的希望,為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的,是一種平凡而偉大的美麗。

讀者曾刊登過這樣一個(gè)故事:有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆?。有人?jì)算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑記錄。

親情能滋潤人的心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感,它可以沖破時(shí)間空間的阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。

恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無分文,親情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉?是啊,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們似乎沒有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào),而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過:“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造?!币虼?,親情不能只靠父母的殷切期望,它更應(yīng)是兒女無言的回報(bào)。而說到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來領(lǐng)會(huì),它更需要我們用一生的光陰來領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說,它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長長牽掛,它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……

親情是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

朋友,你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠,是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。

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