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提升初三化學(xué)成績(jī)的小結(jié)論有效的提高化學(xué)成績(jī)

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提升初三化學(xué)成績(jī)的小結(jié)論有效的提高化學(xué)成績(jī)

  初三的小伙伴,一定要看看這篇總結(jié)了。15條化學(xué)重點(diǎn)知識(shí),并且給出了精確的答案,這些題都是近兩年??嫉闹攸c(diǎn)知識(shí)。小編在這里整理了相關(guān)資料,希望能幫助到您。

  提升初三化學(xué)成績(jī)的小結(jié)論

  1酸的五條通性:

  1.酸與指示劑反應(yīng),遇石蕊變紅

  2.酸與某些金屬反應(yīng),生成鹽和氫氣

  3.酸與某些金屬氧化物反應(yīng),生成鹽和水

  4.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水

  5.酸與鹽反應(yīng)生成新鹽和新酸

  2堿的四條通性:

  1.堿【溶液】與指示劑反應(yīng),遇石蕊變藍(lán),酚酞變紅

  2.【可溶性】堿與某些非金屬氧化物反應(yīng),生成鹽和水

  3.堿與酸反應(yīng),生成鹽和水

  4.【可溶性】堿與【可溶性】鹽反應(yīng),生成新堿和新鹽

  3如何區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣

  可用碳酸鈉或二氧化碳

  碳酸鈉晶體帶十個(gè)結(jié)晶水(十水碳酸鈉),其水溶液呈堿性

  鉀鈣鈉銨鹽都溶于水,鹽酸鹽只有氯化銀不溶于水,硫酸鹽只有硫酸鋇不溶于水。鉀鈣鈉鋇的堿可溶于水。

  4如何檢驗(yàn)溶液中的氯離子

  用試管取少量樣品,滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀后加【足量】稀硝酸,若沉淀不消失(氯化銀不溶于水或酸),則證明有氯離子

  5如何檢驗(yàn)溶液中是否有硫酸根離子

  用試管取少量樣品,滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀后加【足量】稀硝酸,若沉淀不消失(硫酸鋇不溶于水或酸),則證明有硫酸根離子

  區(qū)別氯離子和硫酸根離子要用鋇離子,不能用銀離子(硫酸銀微溶于水),若要檢驗(yàn)同種溶液里的氯離子和硫酸根離子,要先用硫酸根離子的檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)并除去硫酸根離子,再用氯離子的檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)氯離子

  6如何證明氫氧化鈉是否變質(zhì)

  1.〔酸〕用試管取少量樣品,滴加【足量】稀鹽酸,若有氣泡則變質(zhì)。

  2.〔堿〕用試管取少量樣品,滴加氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液,若有沉淀產(chǎn)生,則變質(zhì)。

  3.〔鹽〕用試管取少量樣品,滴加氯化鋇或硝酸鋇溶液,若有沉淀產(chǎn)生,則變質(zhì)。

  如何證明氫氧化鈉是否【全部】變質(zhì)?〔檢驗(yàn)氫氧根離子時(shí)先除去碳酸根離子〕

  用試管取少量樣品加足量的鋇鹽或鈣鹽,產(chǎn)生白色沉淀(碳酸根離子除去),滴加無(wú)色酚酞試液,若溶液變紅,則部分變質(zhì)。不變紅則全部變質(zhì)。

  7如何除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉

  加【適量】氫氧化鋇或氫氧化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀后過(guò)濾,取濾液即可。貼士:適量是指恰好完全反應(yīng),要做到很難,說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單…產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣或碳酸鋇。

  8如何只用一種物質(zhì)鑒別其他物質(zhì)

  1.水 溶解性、(溶解時(shí))溫度、(溶解后)顏色

  2.指示劑(可鑒別酸堿)

  3.酸(可鑒別金屬等)

  4.堿(可鑒別非金屬氧化物等)

  5.碳酸鹽(可鑒別酸,因?yàn)闀?huì)有二氧化碳產(chǎn)生)

  9金屬的化學(xué)性質(zhì)

  1.金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣

  2.金屬1與【可溶性】鹽反應(yīng)生成鹽和金屬2(金屬1比金屬2活動(dòng)性強(qiáng))

  3.金屬與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物

  四大基本反應(yīng)類(lèi)型(不包括一切化學(xué)反應(yīng)):分解反應(yīng)(一個(gè)變多個(gè))、化合反應(yīng)(多個(gè)變一個(gè))、置換反應(yīng)(單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與化合物)、復(fù)分解反應(yīng)(兩種化合物的陰陽(yáng)離子互相交換成分生成新的化合物)

  10碳酸根離子的檢驗(yàn)

  取樣,加【足量】酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則證明有碳酸根離子

  11復(fù)分解反應(yīng)的條件

  生成物中必須有水或氣體或沉淀,反應(yīng)物必須能溶于水或酸

  12金屬與酸反應(yīng)的條件

  金屬要排在金屬活動(dòng)順序表里氫的前面,酸必須是鹽酸或稀硫酸,不可用濃硫酸或硝酸,否則會(huì)產(chǎn)生硫氧化物或氮氧化物

  13金屬與【可溶性】鹽反應(yīng)的條件

  金屬不能是鉀、鈣、鈉等活潑金屬,它們將先與水反應(yīng)生成堿,不會(huì)先與鹽反應(yīng)

  14常見(jiàn)的顏色與狀態(tài)

  銅離子藍(lán)色,亞鐵離子【淺】綠色,鐵離子黃色,氧化銅黑色固體粉末,氫氧化鐵紅褐色絮狀沉淀,氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀,氫氣火焰淡藍(lán)色(天藍(lán)色),碳酸鈉白色固體粉末,氫氧化鈣白色固體粉末

  檢驗(yàn)物質(zhì)時(shí),常用的物理性質(zhì)有:顏色 氣味 狀態(tài) 溶解性 導(dǎo)電性 磁性等

  除氣體雜質(zhì):用固體或液體

  例:二氧化碳中有氯化氫氣體,可用硝酸銀溶液(變?yōu)槁然y沉淀)或【飽和】碳酸氫鈉溶液(反應(yīng)掉氯化氫產(chǎn)生二氧化碳)去除

  15除固體雜質(zhì):用氣體或液體

  例:氯化鈉中有碳酸鈣,可加水溶解,過(guò)濾后蒸發(fā)結(jié)晶;銅粉中有鋅粉,可用銅鹽溶液(置換)或酸(反應(yīng));氧化銅中有碳粉,可直接灼燒(C變?yōu)镃O2)

  除液體雜質(zhì):將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為水或氣體或沉淀

  例:氯化鈉溶液中有硫酸銅,可加【適量】氫氧化鋇溶液(硫酸鋇和氫氧化銅是沉淀)

  有效的提高化學(xué)成績(jī)

  一、學(xué)習(xí)不走彎路,節(jié)省大量時(shí)間。

  首先要懂得學(xué)習(xí)的“根”在哪里,找到了“根”,就相當(dāng)于走了捷徑。

  有句熟語(yǔ)說(shuō):萬(wàn)變不離其“宗”!這里的“宗”是什么呢?“宗”就是 “根”,“根”是指課本,“變” 是指什么呢?“變”是指各種各樣的題。題從哪里來(lái)的?由“宗”演變而來(lái)的,書(shū)只有一本,習(xí)題集有多少你進(jìn)書(shū)店看看就知道了。對(duì)于筆記做的非常完整的學(xué)生來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)筆記無(wú)疑是最好的方法。但現(xiàn)在很多學(xué)生走入誤區(qū):我們老師講課時(shí)根本不用書(shū) 。書(shū)根本沒(méi)用-----這是我常聽(tīng)到的學(xué)生對(duì)課本的看法。書(shū)真的沒(méi)用嗎?試卷下來(lái)傻眼了,錯(cuò)的題都是課本上原原本本的話。你還敢說(shuō)書(shū)沒(méi)用嗎?所以多復(fù)習(xí)筆記多看書(shū)就是在走捷徑??鬃釉f(shuō)“溫故而知新”。所以一定得對(duì)課本筆記進(jìn)行反復(fù)的復(fù)習(xí)。對(duì)于不善于做筆記的學(xué)生來(lái)說(shuō),最好找筆記做的好的同學(xué)復(fù)印一下或買(mǎi)本有知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)資料來(lái)復(fù)習(xí),當(dāng)然課本不能丟,得多看!

  二、具有針對(duì)性的做題。

  孔子曾說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。 做題無(wú)疑是對(duì)知識(shí)點(diǎn)最好的復(fù)習(xí)。那么,該怎樣選擇題才是具有針對(duì)性呢?不同的學(xué)生得不同對(duì)待。對(duì)好些的學(xué)生來(lái)說(shuō)那最好是針對(duì)自己的情況而定,比如框圖推斷題做的不太順手,那就把框圖推斷題的題眼記住,掌握答題方法和技巧,然后進(jìn)行推斷題模塊進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練幾道題就順手了,再做幾題就覺(jué)得熟練了。而對(duì)于此階段基礎(chǔ)還有許多問(wèn)題的學(xué)生來(lái)說(shuō),最好也從模塊入手,先從最基礎(chǔ)的題型做起,比如前幾道選擇題,還有簡(jiǎn)單些的填空題比如說(shuō)實(shí)驗(yàn)題入手做,不僅不會(huì)讓自己有畏難情緒,還會(huì)讓自己有踮踮腳就會(huì)有收獲的喜悅感,從而產(chǎn)生越學(xué)越愛(ài)學(xué)的想法。

  三、注重總結(jié)。

  習(xí)題是不是越多越好的?當(dāng)然對(duì)于有精力的孩子來(lái)說(shuō)可以多做,對(duì)于基礎(chǔ)差的孩子來(lái)說(shuō)肯定是精力不足。所以不管做多少題關(guān)鍵是要注重總結(jié)。以一當(dāng)十。比如說(shuō)做一道選擇題有A、B、C、D四個(gè)答案,正確答案是A ,那么是不是B、C、D就不用看了呢,不是的,一定要把B、C、D認(rèn)真琢磨一遍知道究竟錯(cuò)誤之處在哪里或正確的該怎樣說(shuō)。這樣做一道題相當(dāng)于做了4道題,并且進(jìn)行總結(jié),這樣就事半功倍了。

  四、當(dāng)然成績(jī)的提升還需要掌握正確的方法和規(guī)律。

  比如推斷題的答題方法和技巧、探究題的答題方法和技巧、計(jì)算題的答題方法和技巧,有了技巧和方法也可以事半功倍的。當(dāng)然技巧和方法在一些參考書(shū)中是可以找到的。要認(rèn)真領(lǐng)略其中的風(fēng)采。


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