高一上冊(cè)語文測(cè)試題及答案
高一語文考試是非常重視語文知識(shí)的積累，平時(shí)語文試題的訓(xùn)練是非常有用的。以下是小編給你推薦的高一上冊(cè)語文測(cè)試題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
高一上冊(cè)語文測(cè)試題
第一卷
一、選擇題(每題3分，共36分)
1.給加黑字注音，完全正確的一項(xiàng)是 ( )
A.傾向(qing) 褒詞(bao) 前仆后繼(pu) 桑田葦泊(po)
B.嫉妒(ji) 遠(yuǎn)飏(yang) 謬種流傳(miu) 星隕如雨(yun)
C.竦身(song) 黑魆魆(xu) 提綱挈領(lǐng)(qi) 有的放矢(shi)
D.刊載(zai) 吮血(sun) 生吞活剝(bo) 延口殘喘(chuan)
2.字形有誤的一項(xiàng)是： ( )
A.淳淳告誡 良莠不齊 倉(cāng)皇失措 畢恭畢敬
B.聲名狼藉 鴉雀無聲 矯揉造作 徒有虛名
C.錙銖必較 銷魂勾魄 猝然去世 談笑風(fēng)生
D.竦身一搖 挈婦將雛 殺一儆百 過猶不及
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是 ( )
?、?在總統(tǒng)投票現(xiàn)場(chǎng)門外， 著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“稽查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。
?、?如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底，沒有較高的語言文字修養(yǎng)，是很難寫出高 的作品來的。
?、鄄懿偎难栽?shī)的雄渾，陶淵明田園詩(shī)的恬淡，自然受人稱譽(yù);而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書的厚重雄偉，也同樣令人 。
A.聚集 品位 贊揚(yáng) B.云集 品位 贊嘆
C.云集 品味 贊嘆 D.聚集 品味 贊揚(yáng)
4.下列各句中，加黑虛詞使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.他的藝術(shù)見解獨(dú)到、深刻，近年來，常被應(yīng)邀到許多學(xué)校發(fā)表演講，深受學(xué)生歡迎。
B.由于改編者沒有很好的理解原著的精髓，任憑主觀想象，加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了原作的思想性。
C.在中國(guó)和與中國(guó)簽署協(xié)議的37個(gè)成員國(guó)都將雙邊協(xié)議文本提交WTO秘書處后，WTO中國(guó)工作組才會(huì)組織135個(gè)成員國(guó)投票。
D.文學(xué)、藝術(shù)以及任何事物，要達(dá)到極致，必須具備一定的環(huán)境。
5.下列各句中，加黑的成語使用正確的一項(xiàng)是 ( )
A.電視劇《笑傲江湖》播出時(shí)，幾乎萬人空巷，人們?cè)诩依锸刂娨暉善?，街上顯得靜悄悄的。
B.“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。
C.家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，原本趨于滯銷的彩電，一下子成了炙手可熱的商品。
D.參加冬季越野長(zhǎng)跑的上千名運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如驚弓之鳥，飛一般的跑著。
6.下列句子中，有語病的一句是 ( )
A.目前，電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)，這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。
B.水稻基因組在已知的各類植物基因組中是最大的，共4.3億對(duì)堿基，約為人類基因組的七分之一。
C.世界銀行指出，美國(guó)發(fā)生的“9•11”恐怖襲擊事件將會(huì)延長(zhǎng)東南亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)蕭條的時(shí)間，從而對(duì)該地區(qū)的貧困人口造成傷害。
D.不久前，中國(guó)入世談判代表龍永圖做客中央電視臺(tái)“對(duì)話”欄目，就入世后人才問題發(fā)表了獨(dú)到的見解。
7.依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
我獨(dú)坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之廣，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和我的書友存在。______，______ ，____ ，______ 。
①陽光照在玉蘭花肥大的綠葉子上
?、谶B平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”，也聽而不聞了
?、鄞巴怍贼员趟?，絲絲垂柳
?、苓@都是我平常最喜愛的東西，現(xiàn)在也都視而不見了
A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②
8.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.錢鐘書，字默存，號(hào)槐聚，現(xiàn)代文學(xué)研究家、作家。主要作品有散文集《寫在人生邊上》，短篇小說《人•獸•鬼》，長(zhǎng)篇小說《圍城》等。
B.唐代中期的“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者是韓愈和柳宗元。其中韓愈的《師說》是“古文”的代表作之一，“說”是古代的一種議論性文體。
C.明清兩代散文數(shù)量很多，流派紛呈。這個(gè)時(shí)期比較有名的散文作家主要有明代的宋濂、劉基、姚鼐等;清代的袁宏道三兄弟，方苞、歸有光等。
D.王安石的《臨川先生文集》是以其籍貫命名的，蘇洵的《嘉佑集》是以年號(hào)命名的，姚鼐的《惜抱軒詩(shī)文集》是以其書齋來命名的。
9.閱讀李煜《虞美人》一詞，指出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )
虞 美 人
李 煜
春花秋月何時(shí)了，往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
A.“何時(shí)了”是指難挨的屈辱生活，時(shí)光漫長(zhǎng)，令人生厭。
B.“東風(fēng)”即指春風(fēng)，寫出“小樓”主人對(duì)東風(fēng)的留戀，抒發(fā)了詞人懷念昨天的一絲喜悅之情和熱烈情緒。
C.“愁”字概括了詞人的萬千感慨，在詞人看來，這“愁”如同春天的江水，滔滔東流，永無止境。
D.全詞虛設(shè)問答，在問答中又緊扣回首往事，感慨今昔，寫得自然而一氣貫注，最后進(jìn)入語盡意不盡的境界，使詞顯得闊大雄深。
10.下列詞的意思完全相同的一組是： ( )
A.傳 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 此世所以不傳也
B.本 抑本其成敗之跡，而皆自于人歟? 臣聞求木之長(zhǎng)者，必固其根本
C.師 于其身也，則恥師焉 句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉
D.發(fā) 而大聲發(fā)于水上 有賢士大夫發(fā)五十金，買五人之脰而函之
11.選出“而”字用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)： ( )
A.酈元之所見聞殆與余同，而言之不詳
B.蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也
C.所在皆是也，而此獨(dú)以鐘名，何哉
D.是故燕雖小國(guó)而后亡
12.下列詞類活用歸類正確的一項(xiàng)是： ( )
a.事不目見耳聞，而臆斷其有無
b.漁人甚異之
c.籍吏民，封府庫(kù)
d.蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完
e.禮賢下士
f.義不賂秦
g.火尚足以明
h.函梁君臣之首
A.ad/bf/ceg/h B.a/b/cefh/dg C.ac/bf/eg/dh D.A/b/cde/fgh
二、閱讀下文，完成13——15題(每題3分，共9分)
第二天，他就在一個(gè)會(huì)場(chǎng)上被捕了，衣袋里還藏著我那印書的合同，聽說官?gòu)d因此正在找尋我。印書的合同，是明明白白的，但我不愿意到那些不明不白的地方去辯解。記得《說岳全傳》里講過一個(gè)高僧，當(dāng)追捕的差役剛到寺門之前，他就“坐化”了，還留下什么“何立從東來，我向西方走”的偈子。這是奴隸所幻想的脫離苦海的惟一的好辦法，“劍俠”盼不到，最自在的惟此而已。我不是高僧，沒有涅盤的自由，卻還有生之留戀，我于是就逃走。
13.對(duì)“官?gòu)d因此正在找尋我”中“因此”的正確理解是 ( )
A.因?yàn)樗?柔石)的被捕 B.因?yàn)?ldquo;我那印書的合同”
C.因?yàn)?rdquo;我”不去辯解 D.因?yàn)?rdquo;我”逃走了
14.“明明白白”與“不明不白”相對(duì)照是為了 ( )
A.顯示“我”的堂堂正正,清白無辜。
B.揭露“官?gòu)d”專橫腐敗，昏聵黑暗。
C.揭示“我”不愿去辯解的理由。
D.表明自己與反動(dòng)勢(shì)力尖銳對(duì)立及其不調(diào)和態(tài)度。
15.這段文字的中心思想是 ( )
A.說明柔石被捕后，“我”受牽連的情景。
B.評(píng)論《說岳全傳》講述的故事的是非。
C.用高僧“坐化”的典故委婉表現(xiàn)自己的憤慨和堅(jiān)韌不屈的精神。
D.批判奴隸或空盼“劍俠”或“自在”而死的脫離苦海的幻想。
三、閱讀下面的文言文，回答16—20題 (每題3分，共15分)
尹思貞，京兆長(zhǎng)安人也。弱冠明經(jīng)舉，補(bǔ)隆州參軍。時(shí)晉安縣有豪族蒲氏，縱橫不法，前后官吏莫能制。州司令思貞推按，發(fā)其奸贓萬計(jì)，竟論殺之，遠(yuǎn)近稱慶，刻石以紀(jì)其事，由是知名。累轉(zhuǎn)明堂令，以善政聞。三遷殿中少監(jiān)，檢校洺州刺史。會(huì)契丹孫萬榮作亂，河朔不安，思貞善于綏撫，境內(nèi)獨(dú)無驚擾，(武)則天降璽書褒美之。神龍初，為大理卿，時(shí)武三思擅權(quán)，御史大夫李承嘉附會(huì)之。雍州人韋月將上變⑴，告三思謀逆，中宗大怒，命斬之。 思貞以發(fā)生之月，固執(zhí)奏以為不可行刑，竟有敕決杖配流嶺南。三思令所司非法害之，思貞又固爭(zhēng)之。承嘉希三思旨，托以他事，不許思貞入朝廷。謂承嘉曰：“公擅作威福，不顧憲章，附托奸臣，以圖不軌，將先除忠良以自恣耶?”承嘉大怒，遂劾奏思貞，出為青州刺史。境內(nèi)有蠶一年四熟者，黜陟使衛(wèi)州司馬路敬潛八月至州，見蠶嘆曰：“非善政所致，孰能至于此乎!”特表薦之。思貞前后為十三州刺史，皆以清簡(jiǎn)為政，奏課連最。睿宗即位，征為將作大臣⑵。時(shí)左仆射竇懷貞興造金仙、玉貞兩觀，調(diào)發(fā)夫匠，思貞常節(jié)減之。懷貞怒，頻詰責(zé)思貞，思貞曰：“公職居端揆，任重弼諧，不能翼贊圣明，光宣大化，而乃盛興土木，害及黎元，豈不愧哉!又受小人之譖，輕辱朝臣，今日之事，不能茍免，請(qǐng)從此辭。”拂衣而去，合門累日，上聞而特令視事。
——(《舊唐書》)
注：⑴上變：向朝廷密告謀反叛亂事件。 ⑵將作大臣;官名，主管宮室、宗廟等土木營(yíng)建。
16.對(duì)下列句子中加黑詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.前后官吏莫能制 制：禁止 B.時(shí)武三思擅權(quán) 擅：獨(dú)攬
C.承嘉希三思旨 希：盼望 D.思貞常節(jié)減之 節(jié);限制
17.下列各組句子中加黑詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.發(fā)其奸贓萬計(jì)，竟論殺之 與爾三矢，爾其無忘乃父之志
B.竟有敕決杖配流嶺南 何竟日默默在此，大類女郎也
C.附托奸臣，以圖不軌 夫夷以近，則游者眾
D.而乃盛興土木，害及黎元 而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)
18.下列句子在文中的意思，不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.州司令思貞推按——州官署命令尹思貞追究審查
B.固執(zhí)奏以為不可行刑——堅(jiān)持進(jìn)行上奏認(rèn)為不能執(zhí)行死刑
C.將先除忠良以自恣耶——將要先除掉忠誠(chéng)賢良的人來自己尋歡作樂嗎
D.上聞而特令視事——皇帝聽了就特地命令他任職管理政事
19.以下句子分別編為四組，全都能表現(xiàn)尹思貞正直堅(jiān)貞的一組是 ( )
⑴發(fā)其奸贓萬計(jì)，竟論殺之
⑵思貞善于綏撫，境內(nèi)獨(dú)無驚擾
⑶三思令所司非法害之，思貞又固爭(zhēng)之
?、裙米魍?，不顧憲章，附托奸臣，以圖不軌
?、煞巧普拢肽苤劣诖撕?/p>
?、式袢罩拢荒芷埫?，請(qǐng)從此辭
A.⑴⑶⑸ B.⑴⑵⑹ C.⑵⑷⑸ D.⑶⑷⑹
20.以下對(duì)原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.尹思貞任隆州參軍時(shí)，能嚴(yán)明執(zhí)法，作明堂縣令時(shí)政績(jī)很好;任檢校洺州刺史，能安撫一方。這些都受到人們的贊揚(yáng)，并受到朝廷的表彰。
B.尹思貞任大理卿，皇帝命令斬殺告發(fā)武三思的韋月將，尹思貞不畏權(quán)貴上 奏章使韋月將免于死刑，后因當(dāng)面斥責(zé)武三思而被李承嘉劾奏，調(diào)出朝廷。
C.尹思貞任青州刺史，政績(jī)很好，受到黜陟使路敬潛的贊嘆。他先后做了十三個(gè)州的刺史因治政清簡(jiǎn)，向朝廷奏告的考核連續(xù)最佳。
D.左仆射竇懷貞為建造兩座道觀濫用民力，尹思貞身為主管土木營(yíng)建的官員對(duì)他有所限制，竇懷貞因此怒責(zé)尹思貞，而尹思貞指責(zé)他的害民之舉，表示決不服從。
第二卷(30分)
(本卷試題的答案直接寫在相應(yīng)的答題位置)
四、閱讀下面的文字，回答后面的問題(共17分)
都 江 堰
余秋雨
我以為，中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城，而是都江堰。
長(zhǎng)城當(dāng)然也非常偉大，不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯嗔魈椋具h(yuǎn)了看，這個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長(zhǎng)城到了八達(dá)嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道，而在甘肅、陜西、山西、內(nèi)蒙一帶，勁厲的寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯，淡淡的夕陽、荒涼的曠野溶成一氣，讓人全身心的投入對(duì)歷史、對(duì)歲月、對(duì)民族的巨大驚悸，感覺就深厚得多了。
但是，就在秦始皇下令修長(zhǎng)城的數(shù)十年里，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，但注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間，它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間。長(zhǎng)城的社會(huì)功用早已廢弛。而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國(guó)，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。因此，可以毫不夸張地說，它永久性地灌溉了中華民族。
有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才大略，才有李白、杜甫、陸游的川行華章，說得近一點(diǎn)，有了它，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)才有一個(gè)比較安定的后方。
它的水流不象萬里長(zhǎng)城那樣突兀在外，而在細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，象一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。一查履歷，長(zhǎng)城還只是它的晚輩。
它，就是都江堰。
注：余秋雨近年出版散文集《文化苦旅》等，內(nèi)容多是對(duì)中國(guó)文化的回顧和反思，被稱為“文化散文”
1.用一句話概括第一段在全文中的作用。(不超過10個(gè)字)(2分)
作用是
2.(1)第二段首先概述長(zhǎng)城的偉大，原因是(用原文回答)(不超過12個(gè)字)(2分)
因?yàn)樗?/p>
(2)本文中“站遠(yuǎn)了看”和“味道”分別指的是：(不超過8個(gè)字)和(不超過15個(gè)字)(共3分)
3.第三段中從哪三個(gè)方面對(duì)都江堰和長(zhǎng)城作了比較?(3分)
(1)
(2)
(3)
4.第五段中，作者指出都江堰和長(zhǎng)城的文明大不相同，這可以概括為：(4分)(各不超過15個(gè)字)
長(zhǎng)城
而都江堰
5.對(duì)文章的內(nèi)容和寫法的理解，不正確的兩項(xiàng)是( )(3分)
A.作者開門見山，提出觀點(diǎn)，以反襯的手法貶長(zhǎng)城褒都江堰，滿懷激情地贊美了都江堰的千古功績(jī)。
B.開始不寫都江堰而寫長(zhǎng)城，是為下面更好地寫都江堰做鋪墊，因?yàn)槎哂性S多一致的地方。
C.本文在評(píng)述中國(guó)歷史上的偉大工程時(shí)融進(jìn)了自己的文化認(rèn)識(shí)和感受，抒寫了自己獨(dú)特的見解。
D.作者贊美都江堰，主要是因?yàn)樗鼩v史悠久，長(zhǎng)城只是它的小弟弟，是它的后輩。
E.作者著眼于造福人民大眾的角度，鮮明的提出了都江堰是中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程，字里行間洋溢著對(duì)都江堰熱愛和崇敬的感情。
五、依據(jù)給出的上下文，填寫原句。(5分)
(1)明月半墻，________，風(fēng)移影動(dòng)，_______________ 。
(2)是故__________，師不必賢于弟子。
(3)__________，秋水共長(zhǎng)天一色。
(4)懼滿溢，則__________________。
(5)大石側(cè)立千尺，_____________，______________。
六、語言表達(dá)(8分)
1.為了強(qiáng)調(diào)下段文字的意思，請(qǐng)改變其句式，必須三次出現(xiàn)雙重否定句式。(3分)
“要談 ‘五•四’ 以來的散文，就一定要提到朱自清;而要談到朱自清，就一定會(huì)提到《背影》。”這話有道理。
答：
2.模仿劃線句子還是以“我喜歡”開頭，重新造兩個(gè)句子，使整個(gè)句式形成排比。
要求：⑴、新造的句子，要適合語境，語意連貫。
?、啤⒕渲幸M量引用作者的詩(shī)文原句或原句中的詞語。(5分)
人生既有煙波江面，就有望穿江面的志士仁人。我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項(xiàng)羽;
我喜歡
我喜歡
七、作文：(60分)
閱讀下面一段文字，根據(jù)要求作文：
有人說“有兩種東西，一旦失去才知道可貴：一是青春，一是健康。”其實(shí)，失去后才知道可貴的又何止于此。
請(qǐng)以“失去了才知道可貴”為話題，寫一篇不少于700字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。
高一上冊(cè)語文測(cè)試題答案
第一卷
一、選擇題
1—5：BABCB 6—10：AACBC 11—12：BB
二、13—15：BDC
三、16—20：CDCDB
第二卷
四、現(xiàn)代文閱讀：
1.揭示主旨，總領(lǐng)全文。
2.(1)留下一種人類意志力的驕傲。
(2)、從今天看歷史; 保持自然古樸，給人深厚感覺。
3.規(guī)模、時(shí)間、 功用(社會(huì)功用)
4.長(zhǎng)城：突兀在外，講究排場(chǎng)，缺乏活力。而都江堰：潤(rùn)浸延伸，樸實(shí)真誠(chéng)，充滿活力。
5、B、D
五、填寫原句：
(1)桂影斑駁，珊珊可愛。
(2)弟子不必不如師
(3)落霞與孤鶩飛
(4)思江海下百川 (5)如猛獸奇鬼，森然欲搏人。
六、語言表達(dá)：
1.“要談 ‘五•四’以來的散文，就不得不提到朱自清;而要談到朱自清就不得不提 到〈〈背影〉〉。”這話不無道理。
2.仿句題只要符合要求即可。
七、略
猜你喜歡：
高一上冊(cè)語文測(cè)試題及答案
