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語(yǔ)文議論文答題技巧

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  議論文閱讀在初中考試中相對(duì)于其它題材的閱讀有一定的難度,難就難在對(duì)論點(diǎn)易于混淆,論據(jù)易于錯(cuò)位、論證易于錯(cuò)亂。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了語(yǔ)文議論文答題技巧,一起來(lái)看看吧。

  語(yǔ)文議論文的概念

  議論文就是議論說(shuō)理的文章,是以議論為主要表達(dá)方式的一種文體,它主要通過(guò)擺事實(shí),講道理,運(yùn)用事實(shí)材料、邏輯推理來(lái)闡發(fā)作者的觀點(diǎn),表明贊成什么,反對(duì)什么。

  議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證。

  論證方式:立論和駁論

  語(yǔ)文議論文答題技巧

  1、本文的中心論點(diǎn)是什么?/作者的觀點(diǎn)是什么?/本文講述了什么道理?

  【答題思路】從以下兩方面把握:

  (1)位置:論點(diǎn)常在這些位置

 ?、兕}目點(diǎn)明②開(kāi)頭提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③結(jié)尾總結(jié)④文章中間(注意承上啟下的句子)

  (2)一般是判斷句,有判斷詞,或能轉(zhuǎn)換為判斷句。

  (3)觀點(diǎn)鮮明,支持什么,反對(duì)什么,具有很強(qiáng)的傾向性。

  2、題目是論點(diǎn)還是論題?

  如果是論點(diǎn),回答格式是:是論點(diǎn),因?yàn)樗且粋€(gè)完整的句子,而且是判斷句,表明了作者對(duì)……問(wèn)題的觀點(diǎn)看法。

  如果是論題,回答格式是:是論題,因?yàn)樗皇且粋€(gè)完整的句子,(或雖是個(gè)句子,但是個(gè)疑問(wèn)句,)僅僅提出了本文要議論的問(wèn)題或話題……,沒(méi)有表明作者的態(tài)度觀點(diǎn)。

  3、開(kāi)頭有什么作用?

  答題格式:常見(jiàn)的有:⑴名言開(kāi)頭,而且論點(diǎn)就在名言后邊,答題格式是:①道理論證,引出并證明了……的論點(diǎn)。如果名言比較幽默,還要寫上②吸引讀者閱讀興趣。

 ?、剖吕_(kāi)頭,而且論點(diǎn)就在事例之后,答題格式是:①事例論證,引出并證明了……的論點(diǎn),②吸引讀者閱讀興趣。

  ⑶比喻開(kāi)頭,而且論點(diǎn)就在其后,答題格式是:①比喻論證,引出并證明論點(diǎn),生動(dòng)形象,②吸引讀者閱讀興趣。

  ⑷直接提出論點(diǎn),答題格式是:開(kāi)門見(jiàn)山,直接亮明了作者的論點(diǎn)。此種情況較少。

 ?、呻m然是名言、事例或比喻開(kāi)頭,但后面跟的是論題,答題格式是;①引出論題,②吸引讀者閱讀興趣。

  還有一種開(kāi)頭不太多見(jiàn)。先提出一種片面甚至錯(cuò)誤的觀點(diǎn),舉出一些貌似能證明的事例或名言,與中心論點(diǎn)截然相反。答題格式是:提出錯(cuò)誤片面觀點(diǎn),舉出片面事例或名言,為本文樹(shù)立批駁的靶子,從而引出本文論點(diǎn)。

  4、本文/本段采用了什么論證方法?

  答題思路:事例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證,其中的一種或幾種。

  5、論證方法有何作用?

 ?、攀吕撟C的回答格式是:具體有力地證明了……的論點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。

 ?、票扔髡撟C的回答格式是:生動(dòng)形象地證明了……的論點(diǎn),通俗易懂,容易讓人接受。

 ?、菍?duì)比論證的回答格式是:將……和……作對(duì)比(或從正反雙面進(jìn)行對(duì)比),突出證明了……的論點(diǎn),給人深刻鮮明的印象。

  ⑷道理論證(常??疾橐妹跃?、俗語(yǔ)諺語(yǔ)、公式定理的道理論證),回答格式是:通過(guò)引用名言警句/俗語(yǔ)諺語(yǔ)/公式定理,證明……的論點(diǎn),增強(qiáng)了論證的說(shuō)服力。

  注意:“……的論點(diǎn)”,如果是從全文問(wèn)論證方法的作用,要寫中心論點(diǎn);如果是從某一段或幾段問(wèn),要寫分論點(diǎn),分論點(diǎn)往往在論述段落的第一句或最后一句。

  6、本文/本段用的什么什么論據(jù)?有什么作用?

  答題思路:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)兩種。作用都是證明了★★的論點(diǎn)。

  7、文段中舉了哪些事例?有什么作用?

  答題格式:按照誰(shuí)干什么的公式概括。作用:事例論證,具體有力地證明了★★的論點(diǎn)。

  8、文中為什么舉作者自己的事例?

  答題格式:(1)拉近作者與讀者的心理距離,使文章產(chǎn)生親切感真實(shí)感;(2)事例論證,具體有力地證明了★★的論點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。如果在開(kāi)頭,則接著寫:(3)引出論點(diǎn)或論題。

  9、“某某”詞去掉好不好?為什么?

  答題格式一:不好。因?yàn)棰?ldquo;……”詞有……的意思,在程度/數(shù)量/范圍/語(yǔ)氣等上起了限制作用,更加符合事實(shí);⑵這體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性?;卮鸶袷蕉孩旁撛~去掉后語(yǔ)句意思發(fā)生了某某方面的變化,與事實(shí)不符。⑵去掉不能體現(xiàn)議論文語(yǔ)言的嚴(yán)密性。

  10、為本文/本段補(bǔ)充一個(gè)事例。

  答題格式:按照“人物/事物+體現(xiàn)該文或該段觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞+具體事+結(jié)果”的公式,最好是名人事例,切忌張冠李戴、細(xì)節(jié)失真。還要注意字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)潔。

  11、說(shuō)說(shuō)本文的論證過(guò)程/思路/層次。

  常見(jiàn)的典型思路是:⑴先提出……的論點(diǎn);⑵然后用……論證方法和……論證方法證明論點(diǎn);⑶最后得出……結(jié)論。

  12、結(jié)合本文內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)/感受/啟發(fā)。

  答題格式是:正如文中所說(shuō),……(中心論點(diǎn)或自己感受最深的一句話或題中指定的話)+在我生活中,……(生活中的事例現(xiàn)象)+我認(rèn)為,……(對(duì)上面兩點(diǎn)談看法)。

  13、閱讀下面幾則材料,結(jié)合原文和自己生活實(shí)際,談發(fā)現(xiàn)、體會(huì)等。

  解題要點(diǎn):⑴閱讀鏈接材料,找出與原文的鏈接點(diǎn);

  ⑵分析材料與原文的關(guān)系:①對(duì)比②類比

 ?、且獙徢孱}目要求。若有幾則材料,就從幾則材料中概括出共性,任選一個(gè)角度即可,答題時(shí)既要提到原文,又要兼顧材料內(nèi)容,還要談出自己感受,并注意字?jǐn)?shù)要求。

  14、說(shuō)說(shuō)某某句子在文中的作用?

  一般考查的都是結(jié)構(gòu)上的關(guān)鍵句,答題格式如:⑴承上啟下,承接上文……,開(kāi)啟下文的的……。⑵中心句,揭示了文章的……觀點(diǎn)。⑶與……句前后呼應(yīng)。

  15、某某代詞指代什么內(nèi)容?

  答題思路:(1)一般往所在句的前邊找,往往是前邊的那句話,或那句話的一部分。(2)找到后還要放入代詞所在的句子中讀讀,檢驗(yàn)是否合適。

  16、本文的分論點(diǎn)有哪些?它們之間是什么關(guān)系?

  答題思路:分論點(diǎn)一般是論證部分的段首句,也會(huì)是段尾句,有時(shí)候獨(dú)立成段。

  它們之間的關(guān)系一般是并列關(guān)系,也有遞進(jìn)關(guān)系。

  17、說(shuō)說(shuō)本文/本段/某幾段所舉事例在論證角度上的不同。

  答題格式:……是正面事例論證,……是反面事例論證。

  18、聯(lián)系生活實(shí)際,對(duì)文中觀點(diǎn)和材料發(fā)表看法、見(jiàn)解與主張?;蚋鶕?jù)文中話題自提一個(gè)有別于文中論點(diǎn)的觀點(diǎn),并陳述理由。

  答題思路:(1)先提出論點(diǎn),要注意用判斷句;(2)再進(jìn)行論證,最好用事例論證。

  19、結(jié)合全文內(nèi)容,為本文擬一個(gè)標(biāo)題。

  答題思路:

  (1)從論題角度擬,可以用“論……”、“議……”或“談……”的格式;

  (2)從論點(diǎn)角度擬,可以用“……是……”、“……應(yīng)該……”的格式。

  語(yǔ)文議論文論證

  論證:論證是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點(diǎn)是解決“需要證明什么”,論據(jù)是解決“用什么來(lái)證明”,論證是解決“怎樣證明”。

  論證方法有:舉例論證、道理證法、比喻論證、對(duì)比論證 。

  論證常見(jiàn)題目:

  A、文章用了什么論證方法?舉例說(shuō)明其作用。

  B、劃線句有什么作用?

  1)、舉例論證。列舉……的事例,具體有力地論證了……道理(分論點(diǎn)或中心化點(diǎn)),使論證更具體更有說(shuō)服力。

  2)、道理論證。通過(guò)引用……名言警句格言諺語(yǔ)公理,闡明……道理,使論證更權(quán)威更有說(shuō)服力。

  3)、比喻論證。將……比喻為……,證明……論點(diǎn),使論證生動(dòng)形象、通俗易懂,增強(qiáng)說(shuō)服力。

  4)、對(duì)比論證。將……和……進(jìn)行比較,鮮明地突出了……的觀點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。


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