初三下冊語文《地下森林?jǐn)嘞搿菲谀?fù)習(xí)試題
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人教版初三下冊語文《地下森林?jǐn)嘞搿菲谀?fù)習(xí)試題
選擇題
劃線字注音全對的一項是( )
A.浩瀚(hàn)鼎(dǐng)盛窺(guī)測深淵(yuān)
B.沙礫(lì)憤懣(mǎn)峽(xiá)谷灼(zhuá)人
C.吝嗇(sè)鏡泊(pō)湖徘(pái)徊沉湎(miǎn)
D.無垠(yín)崛(jú)起孱(chán)弱嶙(lín)峋
各組詞語中有錯別字的是( )
A.幽深沉緬依然如故沉默寡言
B.罕見嬌艷隱姓埋名山崩地裂
C.峻嶺脾氣遮天蔽日巖漿橫溢
D.漫長懸崖五彩繽紛萬籟俱寂
選出下列各句中標(biāo)點符號正確的一項( )
A.也許為它所感召，純潔的白樺，挺拔的青楊，秀美的黃菠蘿，它們勇敢的種子，都來了，來了。
B.可是你，為什么長在這里?長在這陰森森.黑黝黝的幽深的峽谷。
C.人們不知道地球為什么要發(fā)出那么大的脾氣?或許僅僅是因為它喜歡運(yùn)動。
D.我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的種子。愿你們創(chuàng)造更多的奇跡!
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面語段，回答問題。
然而那幽暗的峽谷，卻依然如故。黑黝黝、光禿禿、陰森森、靜悄悄。樵夫聽得見泉水在谷底的石洞里激起的滴答回聲，獵人追蹤狼嗥虎嘯。至此，除了厚厚的青苔外什么也沒有。幾千年過去了，大自然的生命無處不在，峽谷卻沒有資格得到哪怕一株小草……
也許鳥兒掠過山崖，銜叼的草莖曾在這里落下過草籽兒，但是草籽兒沒有發(fā)芽;也許山泉流過谷底，攜帶過幾?；ǚN，但是小花兒沒有長大。都說陽光是公平的，在這里卻不，不!它沉湎于高山.大川.平野對它的歡呼致意，卻從來沒有到這深深的峽谷的底部來過。它吝嗇地在崖口徘徊，裝模作樣地點頭。它從沒有留意過這陷落的大坑，而早已將它遺忘了。即使夏日的正午偶有幾束光線由于好奇而向谷底窺測，也是斜視著，沒有幾絲暖意。
陽光不喜歡峽谷，峽谷莫非不知道?
陽光是公平的嗎?峽谷莫非不明白?
不幸的峽谷，它本可以變成一串明珠似的小湖，像德都縣的高山堰塞湖“五大連池”那樣，輕而易舉就可贏得人們的贊美。可是它卻不。它悄然無聲地躺在這斷壁底下，并不急于到世上去炫耀自己;它隱姓埋名，安于這荒僻的大山之間，總好像在期待著什么，希望著什么。它究竟在期待和希望著什么呢?
長空的大風(fēng)經(jīng)過這里，停下腳步。不等探詢，便很快理解了它。它把坑口的石塊碾成粉末，一點一點地撒落到峽谷的石縫里去。
潔凈的山泉日日與它相伴，也終于明白了它。它從石洞里流出來，又一滴一滴滲進(jìn)石縫里去，把石塊碾成的粉末變成了泥土。
山頂?shù)聂~鱗松時時顧盼著它。雖然相對無言，卻是心心相通。它敬仰峽谷深沉的品格，欽佩峽谷堅忍的毅力，它為陽光的偏愛憤懣，為深淵的遭遇不平。秋天，它結(jié)下了沉甸甸的種子，種子便毅然跳進(jìn)了峽谷的懷抱，獻(xiàn)身于那沒有陽光的“地下”。也許為它所感召，純潔的白樺.挺拔的青楊.秀美的黃菠蘿，它們勇敢的種子，都來了，來了。一粒、幾十粒、幾百粒。不是出于憐憫，而是為了試一試大自然的生命力究竟有多強(qiáng)……
幾千年過去了，幾萬年過去了。
孱弱的小苗曾在寒冷霜凍中死去，但總有強(qiáng)者活下來了，長起來了，從沒有陽光的深坑里長起來。
幾千年過去了，幾萬年過去了，進(jìn)入了人類的文明時代。終于有一天，人們在昔日的死火山口發(fā)現(xiàn)了一個奇跡，一個生命史上的奇跡——幽暗的峽谷里竟然柞木蒼郁，松樹成林。整整齊齊.密密麻麻地聳立著一片蔚為壯觀的森林。只因為它集于井底一般的深谷之中，而又黑森森不見陽光，有人便為它起了一個恰如其分的名字，叫做地下森林。
如果它早已變成漂亮的小湖，奇麗的深潭，也許早就免除了這“地下”的一切艱辛。但是它不愿意。它懂得陽光雖然嫌棄它，時間卻是公正的。為此它寧可付出幾萬年的代價。它在黑暗中苦苦掙扎向上，愛生命竟愛得那樣熱烈真摯。盡管陽光一千次對它背過臉去，它卻終于把粗壯的雙臂伸向了光明的天頂，把偉岸的成材無私奉獻(xiàn)給人們，得到了自己期待已久的榮光。
【小題1】給劃線的字注音。
?、倮菄_( )虎嘯 ②碾( )成粉末 ?、蹪B( )進(jìn)石縫 ?、軕z憫( )
【小題2】選文部分是寫實還是想象?
【小題3】文中寫陽光的無情和不公，有什么作用?
【小題4】文中“它究竟在期待和希望著什么呢?”一句用了什么修辭方法?有什么作用?
【小題5】從上述文字中可以看出，地下森林具有哪些品格?
語言表達(dá)
2003年5月21日，中國登山隊員再次成功地登上了珠穆朗瑪峰，這一壯舉給全國人民以巨大的鼓舞。請仿照下面例句，再寫出一個贊揚(yáng)他們的句子。
例句：你們的意志是那樣的堅韌和剛強(qiáng)，_________________________。
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