學習啦 > 學習方法 > 各學科學習方法 > 語文學習 > 九年級下冊語文《曹劌論戰(zhàn)》練習試卷

九年級下冊語文《曹劌論戰(zhàn)》練習試卷

時間: 朝燕820 分享

九年級下冊語文《曹劌論戰(zhàn)》練習試卷

  在文言文測試快要到來的時候,我們作為學生應該做出什么樣的復習準備工作呢?下面請欣賞學習啦小編為你帶來的人教版九年級下冊語文《曹劌論戰(zhàn)》練習試卷,希望你能夠喜歡!

  人教版九年級下冊語文《曹劌論戰(zhàn)》練習試卷

  其他

  《曹劌論戰(zhàn)》這篇文字選自《 》。“齊師伐我”中的“我”指 。

  選擇題

  下列句中的“屬”與“忠之屬也”中的“屬”意思相同的一句是

  A.神情與蘇、黃不屬。

  B.在骨髓,司命之所屬

  C.有良田美池桑竹之屬

  D.屬予作文以記之

  “小大之獄,雖不能察,必以情。”譯句正確的一項是

  A.那些小小大大的監(jiān)獄,即使不能都去察看,也必定要有愛憎之情。

  B.大大小小的案件,雖然不能逐一審察,但也一定要憑感情辦事。

  C.大大小小的監(jiān)獄,雖然不能一 一視察,必定因為有特殊的情況。

  D.大大小小的案件,即使不能一 一明察,也一定要處理得合乎情理。

  文言文閱讀

  曹劌和魯莊公的戰(zhàn)前對話,體現(xiàn)了曹劌 ( )的戰(zhàn)略思想。

  語段分析

  ①公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

  ②既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

  【小題1】下列說法中不正確的是哪一項?

  A.“夫戰(zhàn),勇氣也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇氣。“一鼓作氣”在選文中的意思是趁勁頭大的時候一下子把事情完成。

  B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相對,揭示了敵我雙方士氣的對比,“彼竭我盈”之時正是反攻的有利時機。

  C.選文第①段寫了曹劌在長勺之戰(zhàn)中的言行,表現(xiàn)出曹劌胸有成竹,指揮若定,善于把握有利戰(zhàn)機。

  D.選文刻畫人物精練傳神,如“公將鼓之”“公將馳之”僅僅8個字就刻畫出了魯莊公急于求成,輕率寡謀的特點。

  【小題2】參考“示例”,根據(jù)所給詞語中劃線字的意思,另寫一個含這個字的成語。

  遂逐齊師--隨波逐流

  (1)既克—

  (2)夫大國,難測也—

  (3)望其旗靡—

  閱讀《公輸》語段,完成文后各題。

  公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于齊,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。

  公輸盤曰:“夫子何命焉為?”

  子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”

  公輸盤不說。

  子墨子曰:“請獻十金。”

  公輸盤曰:“吾義固不殺人。”

  子墨子起,再拜,曰:“請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。”

  公輸盤服。

  【小題1】解釋劃線的詞語。

  (1)起于齊( )

  (2)請說之( )

  (3)吾從北方聞子為梯( )

  (4)不可謂知類( )

  【小題2】下面劃線詞意義和用法相同的一項是( )。

  A.(1)知而不爭(2)面山而居

  B.(1)見公輸盤(2)動乎其言而見乎其文

  C.(1)愿借子殺之(2) 呼爾而與之

  D.(1)吾義固不殺人 (2) 固國不以山溪之險

  【小題3】墨子“起于齊,行十日十夜而至于郢,見公輸盤”的目的是____________________________,體現(xiàn)了墨子_____________________________的主張。

  【小題4】“北方有侮臣者,愿借子殺之。”墨子真的要請公輸盤替他做這件事嗎?請簡答。

  作文

  探究應用

  將《曹劌論戰(zhàn)》改寫成一篇故事,字數(shù)不限。


看了"九年級下冊語文《曹劌論戰(zhàn)》練習試卷"的人還看:

1.初中語文閱讀試題及答案

2.衢州市2015年中考語文試題及答案

3.中考語文考試卷及答案

4.2015年貴陽市中考語文試題及答案

1863619