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人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷

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  多做試卷可以加強(qiáng)其中的知識(shí)點(diǎn),也能題中找到自己的不足,加以改進(jìn)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文測(cè)試卷題目

  一、我是拼寫小冠軍。(11分)

  shuāi dăo jĭn shèn ài mù fèi xū tiào wàng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  líng lóng tī tòu zhăn dīng jié tiĕ pò làn bù kān

  ( ) ( ) ( )

  二、區(qū)分雙胞胎。(比一比,組詞語(yǔ))(10分)

  需( ) 陶( ) 崖( ) 陡( ) 竟( )

  須( ) 淘( ) 涯( ) 徒( ) 競(jìng)( )

  三、把成語(yǔ)、名句補(bǔ)充完整。(12分)

  ( )( )不懼 ( )珍( )寶 ( )精圖( )

  小心( )( ) ( )天( )地 夜以( )( )

  ( )( )吞棗 毫不( )( ) 心( )理( )

  滾( )爛( ) 昂( )挺( ) 如( )似( )

  四、對(duì)號(hào)入座。(選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的填空)(6分)

  匯集 聚集

  1、幾個(gè)人( )過(guò)來(lái),站成一個(gè)圓圈。

  2、丁字形的廣場(chǎng)( )了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。

  出生 誕生

  3、小明( )于2006年6月。

  4、一九四九年十月一日,中華人民共和國(guó)( )了。

  站立 肅立

  5、三十萬(wàn)人一起脫帽( ),一齊抬頭瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。

  6、他( )在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

  五、按要求填詞。(4分)

  (1)填寫動(dòng)詞。

  ( )著眉頭 ( )著危險(xiǎn) ( )著悲痛 ( )著國(guó)歌

  (2)填寫量詞。

  一( )電報(bào) 一( )燈籠 一( )隊(duì)伍 一( )茶葉

  六、造句。(4分)

  珍貴:

  專心致志:

  七、精彩回放。(按原文意思填空)(12分)

  1、《開國(guó)大典》是1949年月日慶祝成立的盛大典禮,毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣布:“  !”。

  2、《長(zhǎng)征》是毛澤東在年月日寫的一首。

  全詩(shī)生動(dòng)地概述了的艱難歷程,贊頌了中國(guó)工農(nóng)紅軍的和精神。

  3、《毛主席在花山》主要記敘了毛主席住在花山村時(shí)三件事:、  、,表現(xiàn)了他革命情懷。

  4、這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播,,  ,使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。

  5、父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然,可是。”我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做,而對(duì)。” 你認(rèn)為“有用的人”是。

  6、想想課文《狼牙山五壯士》的敘述順序,并填空。

  接受任務(wù) ( ) ( ) ( ) 跳下懸崖。

  八、默寫古詩(shī)《秋思》。(5分)

  ,。

  ,。

  九、閱讀快活林。(11分)

  毛澤東的親情觀

  毛澤東曾把處理親情問(wèn)題概括為三原則,即:戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟(jì)親不為親撐腰。毛澤東同志的這些原則為共產(chǎn)黨人的親情觀作了最好的詮釋,無(wú)疑給世人留下了光輝典范。

  毛澤東身體力行,率先垂范,在處理親情方面為世人作出了表率。其他

  不說(shuō),單說(shuō)對(duì)待其愛(ài)子毛岸英的嚴(yán)教,就令人感慨萬(wàn)千。1946年初,毛岸英從蘇聯(lián)回到延安。離別18年的父子團(tuán)聚,當(dāng)然是很高興的??墒敲珴蓶|同志

  并沒(méi)有把岸英留在身邊。他對(duì)岸英說(shuō):“你在蘇聯(lián)大學(xué)畢業(yè)了,還參加過(guò)蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),可是你還沒(méi)有上過(guò)中國(guó)這個(gè)革命大學(xué)。你對(duì)中國(guó)的情況了解得很少。缺乏實(shí)踐,這一課應(yīng)當(dāng)補(bǔ)上。你應(yīng)該到農(nóng)村去拜農(nóng)民為師,在那里可以學(xué)到在外國(guó)學(xué)不到的許多有益的東西。”一九五零年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),為了送毛岸英上前線,生怕彭老總不同意,備下家宴,為子求情報(bào)名。當(dāng)聽到愛(ài)子犧牲的消息時(shí),毛澤東說(shuō):“誰(shuí)叫他是毛澤東的兒子”。

  親情是血濃于水的情,是最深厚的情結(jié),人人都有親情。毛澤東同志為中國(guó)革命的勝利獻(xiàn)出了6位親人,他更需要親情,他愛(ài)自己的親人,但是他更愛(ài)人民,為了黨的事業(yè),為了人民的利益,他可以舍棄自己的一切,這是最偉大的親情觀。有什么比這更高尚,比這更動(dòng)人?

  1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(2分)

  率先垂范:

  感慨萬(wàn)千:

  2、從短文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

  解釋( ) 榜樣( ) 拋棄( ) 知道( )

  3、將文中的反問(wèn)句改成陳述句寫在下面。(1分)

  4、毛澤東處理親情問(wèn)題的三原則是什么?(2分)

  5、短文寫了毛澤東對(duì)愛(ài)子毛岸英嚴(yán)教的哪兩件事?請(qǐng)用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)句作以概括。(2分)

  6、讀了短文,你有什么感受和體會(huì),請(qǐng)把你的感言寫在下面。(2分)

  十、妙筆生花(25分)

  在我們的生活中會(huì)遇到很多值得我們尊敬的人,他們的行為、品質(zhì)影響著我們,請(qǐng)以《我最尊敬的一個(gè)人》為題寫一篇文章,要寫清楚他(她)為什么值得你尊敬。題目自擬,要求語(yǔ)句流暢,內(nèi)容充實(shí),感受真切,書寫工整,字?jǐn)?shù)在400字以上。

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