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四年級(jí)語文期末考試試卷及答案

時(shí)間: 桂香1115 分享

  在準(zhǔn)備語文期末考試時(shí),復(fù)習(xí)及其重要。想全面復(fù)習(xí)語文知識(shí)的學(xué)生,可以選擇多做語文期末考試的試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級(jí)語文期末試卷,希望對大家有用!

  四年級(jí)語文期末考試試卷

  一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(10分)

  Kǎi xuán kuǎn dài nóng yù zhèn hàn wān yán

  ( )( )( )( )( )

  yú chǔn hé xié ɡēng yún xún cháng zāo tà

  ( )( )( )( )( )

  二、辨字組詞,請看清楚哦!(6分)

  銳( )辨( ) 捎( ) 劑( )孤( )蜒( )

  悅( )辯( ) 俏( ) 濟(jì)( )弧( )蜓( )

  三、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。(4分)

  堅(jiān)韌不( ) 手不( )卷 圍( )救趙 ( )憊不堪

  若無( )事 神 ( )奕奕 ( )然自得 持之以( )

  四、根據(jù)內(nèi)容連線。(4分)

  人閑桂花落 非一日之功

  水滴石穿 長河落日圓

  大漠孤煙直 春江水暖鴨先知

  竹外桃花三兩枝 夜靜春山空

  五、交際應(yīng)用。(4分)

  在公共場所,時(shí)有吸煙、吐痰、亂扔果皮紙屑等不良現(xiàn)象發(fā)生。如果你看見某種不良現(xiàn)象,會(huì)這樣勸阻:

  六、把詞語朋友送回家。(5分)

  顯然 竟然

  1、這些逃難的人,( )很久沒有吃到這么好的食物了。

  2、安靜的手指悄然合攏,( )攏住了那只蝴蝶。

  即使……也…… 雖然……但是…… 不僅……還……

  3、( )是調(diào)皮的孩子,來到桂林后( )會(huì)靜下心來盡情觀賞。

  4、蘿卜、西紅柿( )可以當(dāng)水果吃,( )可以做菜吃。

  5、( )有那么多人嘲笑,( )他并不理會(huì),仍然專心雕刻著。

  七、按要求寫句子。(6分)

  1、香瓜子那種不屈不撓的品質(zhì),怎能不令人感動(dòng)呢?(改成陳述句)

  2、雨來用手背抹了一下鼻子,說:“我在屋里,什么也沒看見。”(改成轉(zhuǎn)述句)

  3、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。(修改病句)

  八、課文回顧:(10分)

  1、默寫《四時(shí)田園雜興》,并回答問題。(8分)

  , 。

  , 。

  (1) 這首詩的作者是 代 ,“雜興”指 。

  (2)一個(gè)“學(xué)”字體現(xiàn)了少年兒童 。

  2、荷蘭以 、風(fēng)車、牧場、 而聞名天下。它也因此獲得了“ ” “ ”的美譽(yù)。(2分)

  九、(一)課內(nèi)閱讀。(12分)

  鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長長的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。

  有些人家.還在門前的場地上種兒株花,( )、( )、( ),( ),它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹.綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。

  1、我會(huì)查字典。(3分)

  “飾”字按音序應(yīng)查大寫字母 ,再查音節(jié) ,按部首應(yīng)查 部余 畫在字典中主要有以下解釋:①裝點(diǎn)得好看②裝飾用的東西③裝扮,扮演角色。文中“裝飾”應(yīng)選哪種解釋 ,另任選剩下一種解釋組詞 。

  2、在括號(hào)內(nèi)填上鮮花名稱。(2分)

  3、用“~”劃出表現(xiàn)鄉(xiāng)下人家勤勞的句子,用“ ”劃出第二自然段的擬人句。(2分)

  4、第一自然段主要描寫了鄉(xiāng)下人家的 ,并通過 的方法,突出了對生動(dòng)樸實(shí)的農(nóng)家生活的喜愛。(2分)

  5、“樸素中帶著幾分華麗”這句話是否前后矛盾?(3分)

  十、課外閱讀《香蕉滿懷》,回答問題。(9分)

  有個(gè)衣著樸素的老婆婆經(jīng)過檢票口,怯怯地把用報(bào)紙包著的一些東西要送給我。她神情謙順,站在檢票口旁邊。等旅客都走光了,才將我拉到一邊,顫抖地說:“小姐,這是我家自己種的山蕉,跟你們平常吃的不一樣,給你吃吃看。我特地從山上帶來給你的,外表不好看,不過真的很好吃,希望你不要嫌棄。”

  她恭敬地抱著兩串山蕉,請我無論如何都得收下??墒俏腋孛疗缴?,怎么好意思收?她將山蕉輕輕擺在檢票口邊上,拉著我的手說:“小姐,你不記得我了?上個(gè)月我來這里找兒子,不小心把錢包弄丟了,而我兒子的電話號(hào)碼卻在錢包里面。我在候車室坐了幾個(gè)小時(shí),你請人去買面給我吃,還幫我買回家的火車票,你忘了啊?”我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子,卻一點(diǎn)印象也沒有。

  “小姐,我回家后,每天都想快點(diǎn)來跟你說謝謝,順便還面錢給你。”

  她越說,我的臉越紅。一碗面才幾塊錢,她卻一直牢牢記住,實(shí)在讓我不好意思。

  “多謝你,錢你收回去。面我請,山蕉你請,好嗎?我祝你身體健康。”

  她見我收下山蕉,開心地跟著兒子走了,我抱著山蕉走進(jìn)辦公室,滿懷的蕉香,讓我有點(diǎn)飄飄然。如果人世間的真善美都能夠借一碗面、兩串山蕉慢慢舒展開來,多么美好啊。

  1、辨字組詞:(4分)

  謙( ) 買( ) 蕉( ) 飄( )

  嫌( ) 賣( ) 焦( ) 漂( )

  2、根據(jù)解釋找出文中對應(yīng)的詞語。(2分)

  (1)與某人從來不認(rèn)識(shí)。 ( )

  (2)謙虛恭順。 ( )

  3、我趕緊在腦海里搜尋這老太太的影子。(縮句)(1分)

  _______________________________________________________________

  4、文中的“我”和老婆婆是怎樣的人?(2分)

  _________________________________________________________________

  十一、習(xí)作。(共30分)

  鄉(xiāng)村的生活多么有趣,風(fēng)光多么迷人!寫一些與鄉(xiāng)村有關(guān)的內(nèi)容吧。寫你聽到的、看到的、或從其他方面了解到的關(guān)于鄉(xiāng)村的生活、風(fēng)光、人和事,還可寫自己的感受、體會(huì)。(把內(nèi)容寫具體,字體端正,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)不少于350字。)

  四年級(jí)語文期末考試試卷答案

  一、

  凱旋 款待 濃郁 震撼 蜿蜒 愚蠢 和諧 耕耘 尋常 糟蹋

  二、

  銳(銳角 )辨(分辨 ) 捎( 捎信 ) 劑( 藥劑 )孤( 孤獨(dú) )蜒( 蜿蜒 )

  悅(喜悅 )辯( 辯解 ) 俏( 俊俏 ) 濟(jì)( 經(jīng)濟(jì) )弧(弧線 )蜓( 蜻蜓 )

  三、

  堅(jiān)忍不拔 手不釋卷 圍魏救趙 疲憊不堪

  若無其事 神采奕奕 悠然自得 持之以恒

  四、人閑桂花落 (夜靜春山空) 水滴石穿 (非一日之功) 大漠孤煙直 (長河落日圓) 竹外桃花三兩枝(春江水暖鴨先知)

  五、(略)

  六、1、顯然 2、竟然 3、即使、、、、、也、、、、、、 4、不僅、、、、還、、、、、

  5、雖然、、、、、但是、、、、、

  七、1、香瓜子那種不屈不撓的品質(zhì),不能不令人感動(dòng) 。

  2、雨來用手背抹了一下鼻子,說:“他在屋里,什么也沒看見。”

  3、去掉“幾只”或“數(shù)不清”

  八、

  1、晝出/耘田/夜績麻,

  村莊/兒女/各當(dāng)家。

  童孫/未解/供耕織,

  也傍/桑陰/學(xué)種瓜。

  (1) 宋 范成大 各種興致

  (2) 勤奮好學(xué)

  2、

  九、

  1、略

  2、芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊

  3、

  “鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。”,“ 幾場春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。”

  4、房前瓜藤攀木 對比

  5、不矛盾 因?yàn)檎f其“樸素”是因?yàn)猷l(xiāng)下的花草未經(jīng)修剪、自由生長。說其“華麗”是因?yàn)榛ㄩ_是色彩艷麗、榮華富貴。

  十、1、謙虛 嫌棄 買主 賣弄 香蕉 焦急 飄蕩 漂亮

  2、素昧平生 謙順 3、我搜尋影子。 4、我:熱情,不圖回報(bào)。老婆婆:知恩必報(bào),純樸。

  十一、習(xí)作(略)


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