4年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題及答案

時(shí)間：2017-09-07 09:55:24 桂香1115由分享

　　做語(yǔ)文試題可以培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言能力和閱讀能力，鍛煉解題思維。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的4年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題及答案，希望大家喜歡!

　　4年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題

　　第一部分日積月累瞭望臺(tái)

　　一、根據(jù)下列拼音寫出漢字。

　　shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、精挑細(xì)選(用“√”畫出正確讀音)。

　　驟雨(zhòu zhù) 彤云(tóng yún ) 膝蓋(qī xī)

　　瑞雪(ruì rùn ) 襲擊(xǐ xí ) 刨子(páobào)

　　三、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。

　　粉裝玉砌( ) 震奮人心( ) 陰謀鬼計(jì)( )

　　魅麗無(wú)窮( ) 波滔洶涌( ) 千鉤一發(fā)( )

　　四、詞語(yǔ)大觀園。

　　1、詞語(yǔ)模仿秀：光亮—亮光

　　( )——( ) ( )——( ) ( )——( )

　　2、巧手補(bǔ)漏洞:

　　面面( )( ) 不( )不( ) 千( )萬(wàn)( )

　　( )( )而生眾目( )( ) 心( )膽( )

　　3、成語(yǔ)大聚會(huì)：

　　(1)五花八門

　　(2)前矛后盾

　　(3)虎頭蛇尾

　　五、名子化妝間：

　　1、一家新開張的商店在廣告里表示：歡迎新老顧客光臨!(修改病句)

　　2、請(qǐng)寫出本冊(cè)課文中你認(rèn)為最精彩的一句話。

　　3、潔白的雪花飄落在故鄉(xiāng)的原野上。(縮句)

　　4、他工作非常繁忙。他堅(jiān)持集郵。(用關(guān)聯(lián)詞連接句子)

　　5、描寫的詩(shī)句：

　　六、填空.

　　1、不積跬步, ;不積小流 .

　　2、天行健, .出自《》.

　　3、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈, .

　　4、《拾穗》這幅畫畫得十分 ,充滿對(duì)農(nóng)民的和 .

　　5、發(fā)財(cái)不是人生的目的, .(——諺語(yǔ))

　　6、我希望有一天,地下的烈火, ,我應(yīng)該 !

　　第二部分小小鑰匙啟大門

　　“井底之蛙”使用時(shí)加上引號(hào)可以比喻一種人，給這種人還可用哪些詞語(yǔ)，請(qǐng)寫出幾個(gè)來(lái) 。

　　第三部分自主閱讀顯身手

　　(一) 課內(nèi)閱讀

　　月球上沒(méi)有希臘神話傳說(shuō)中的女神，也沒(méi)有中國(guó)神話中所說(shuō)的宮殿、嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和遠(yuǎn)處聳立的高山。航天員們?cè)谠虑蛏喜杉瞬簧偻寥篮蛶r石標(biāo)本，拍攝了許多照片，帶回了地球。經(jīng)科學(xué)家分析研究，月球上含有幾十種元素，很有開發(fā)價(jià)值。相信在不久的將來(lái)，月球一定會(huì)成為人類的另一個(gè)家園。

　　1、照樣子，寫句子。

　　月球上沒(méi)有希神話傳說(shuō)中的女神，也沒(méi)有中國(guó)神話中所說(shuō)的宮殿、嫦娥和玉兔。沒(méi)有，也沒(méi)有。

　　2.我國(guó)航天員、在年駕駛宇宙飛船“ “號(hào)也登上了月球。

　　3.你認(rèn)為月球上能不能居住?為什么?

　　(二) 課外閱讀:

　　我的媽媽是一位來(lái)自農(nóng)村的婦女。她對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。

　　記得前年夏天，媽媽給了我一元錢上街買蔥。賣蔥的老爺爺多找了一角錢。我買了兩塊糖，一塊給了妹妹，一塊自己吃，這件事被媽媽知道了，她把我叫到跟前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎么能占別人便宜呢?你想想，這不是損人利己?jiǎn)?”她一邊責(zé)備我，一邊掏出一角錢，叫我馬上退回去。我臉上熱辣辣的，拿著錢邊走邊想：“雷鋒叔叔用自己的錢，幫助一位素不相識(shí)的大嫂買票，而我……”我快步走在街上，找到那位老爺爺，向他道了歉，把錢退給了他。

　　一個(gè)星期天，我因?yàn)樨澩?，便借了小明的作業(yè)本來(lái)抄，被媽媽看見(jiàn)了，她生氣地說(shuō)：“哦!我明白了，原來(lái)你這‘三好學(xué)生’是抄來(lái)的呀!快摘下你的‘三好學(xué)生證章，明天交給學(xué)校吧!”這下我可急壞了，央求著說(shuō)：“我錯(cuò)了，以后再也不這樣了!”媽媽見(jiàn)我真是誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)，氣也就消了。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越明白，媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我真正的愛(ài)。

　　1、用下面詞語(yǔ)寫句話。

　　一邊……一邊……

　　2、給文章加一個(gè)恰當(dāng)而新穎的題目。

　　3、文中有句話最能表達(dá)文章中心，請(qǐng)你把它找出來(lái)畫上“ ”。

　　4、本文和這兩件事來(lái)寫媽媽對(duì)我。

　　5、結(jié)合你自己的實(shí)際，談?wù)劯改概c孩子應(yīng)該建立怎樣的關(guān)系才更有利于孩子成長(zhǎng)。

　　第四部分筆下生花

　　音樂(lè)來(lái)源于生活，是情感的奔流，是流淌的詩(shī)歌，是雨后的彩虹。美好的音樂(lè)能陶冶情操、升華思想、鼓舞斗志、凝聚人心。請(qǐng)你以音樂(lè)為題材寫一篇作文，題目自擬。