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2018年高考生物的復(fù)習(xí)資料整合

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2018年高考生物的復(fù)習(xí)資料整合

  高三了,該學(xué)會的是自主學(xué)習(xí),生物復(fù)習(xí)起來有一定的難度,因為很多復(fù)習(xí)資料需要靠死記硬背,下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年高考生物的復(fù)習(xí)資料整合,希望對大家有幫助!

  生物的復(fù)習(xí)資料一、染色體變異

  名詞:

  1、染色體變異:光學(xué)顯微鏡下可見染色體結(jié)構(gòu)的變異或者染色體數(shù)目變異。

  2、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消失)、增添(染色體增加了某一片段)、顛倒(染色體的某一片段顛倒了180o)或易位(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等改變

  3、染色體數(shù)目的變異:指細胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變。

  4、染色體組:一般的,生殖細胞中形態(tài)、大小不相同的一組染色體,就叫做一個染色體組。細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條就說明有幾個染色體組。5、二倍體:凡是體細胞中含有兩個染色體組的個體,就叫~。如.人果,蠅,玉米.絕大部分的動物和高等植物都是二倍體

  .6、多倍體:凡是體細胞中含有三個以上染色體組的個體,就叫~。如:馬鈴薯含四個染色體組叫四倍體,普通小麥含六個染色體組叫六倍體(普通小麥體細胞6n,42條染色體,一個染色體組3n,21條染色體。),

  7、一倍體:凡是體細胞中含有一個染色體組的個體,就叫~。

  8、單倍體:是指體細胞含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。

  9、花藥離體培養(yǎng)法:具有不同優(yōu)點的品種雜交,取F1的花藥用組織培養(yǎng)的方法進行離體培養(yǎng),形成單倍體植株,用秋水仙素使單倍體染色體加倍,選取符合要求的個體作種。

  生物的復(fù)習(xí)資料二、生物多樣性及其保護

  名詞:

  1、生物多樣性:遺傳的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

  2、就地保護:為保護生物的多樣性將包含保護對象的一定面積的區(qū)域劃分出來進行保護和管理。

  3、遷地保護:將物種遷出原地,移人動物園、水族館和瀕臨動物繁殖中心進行特護與管理.加強教育和法制管理,生物多樣性的合理利用。

  語句:

  1、生物多樣性的價值:①直接使用價值:藥用價值,工業(yè)原料,科研價值,美學(xué)價值。②間接使用價值:生物多樣性具有重要的生態(tài)功能。③潛在使用價值:我們對大量野生生物的使用價值還未發(fā)現(xiàn)、未研究、未開發(fā)利用的部分。

  2、我國生物多樣性概況①我國生物多樣性的特點:物種豐富,特有物種和古老物種多,經(jīng)濟物種豐富,生態(tài)系統(tǒng)多樣。②我國生物多樣性面臨著威脅:世界物種多樣性減少;我國物種多樣性和遺傳多樣性面臨威脅;我國生態(tài)系統(tǒng)多樣性面臨威脅。③、生物多樣性面臨的威脅的原因:生存環(huán)境的改變和破壞,掠奪式的開發(fā)和利用,環(huán)境污染,誣賴物種的入侵或引種到缺少天敵的地區(qū)原有物種生存受到威脅。

  3、生物多樣性的保護:①就地保護:a、主要是建立自然保護區(qū);b、保護對象主要有:有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危動植物的天然分布區(qū);吉林長白山自然保護區(qū)——保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)。青海湖鳥島自然保護區(qū)——保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及它們的生存環(huán)境。②遷地保護是就地保護的補充,它為將滅絕的生物提供了生存的最后機會。

  4、我國已經(jīng)滅絕的野生動物有犀牛、野馬和新疆虎等。還有不少動物滅絕了未被人發(fā)現(xiàn)或確定。

  5、大熊貓、金絲猴、野駱駝、銀杉、珙桐、人生等野生動植物的數(shù)量處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。

  6、大熊貓、白鰭豚、揚子鱷、銀杉、水杉等是我國特有的物種。7、鵝掌楸、大葉木蘭、揚子鱷等是我國古老的物種

  生物的復(fù)習(xí)資料三、環(huán)境污染的危害

  名詞:

  1生物的富集作用:指一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥),通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程。這些污染物一般的特點是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而不易分解,在生物體內(nèi)積累不易排出。因此生物的富集作用會隨著食物鏈的延長而不斷加強。

  2、富營養(yǎng)化:由于水體中氮、磷等植物必需元素含量過多,導(dǎo)致藻類等大量繁殖。藻類的的呼吸作用及死亡藻類的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物質(zhì),致使水體處于嚴重的缺氧狀態(tài),引起水質(zhì)量惡化和魚群死亡的現(xiàn)象

  .3、水華:在淡水湖泊中發(fā)生富營養(yǎng)化現(xiàn)象。

  4、赤潮:在海洋中發(fā)生富營養(yǎng)化現(xiàn)象。

  語句:

  1、環(huán)境污染主要包括:有大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染與噪聲污染。

  2、大氣污染的危害:①我國大氣污染類型是煤炭型污染,主要污染物有煙塵、二氧化硫,此外,還有氮氧化物和一氧化碳。②危害:直接危害人類和其它生物,導(dǎo)致吸系統(tǒng)疾病,(如氣管炎、哮喘、肺氣腫、等。)③致癌物主要有3,4—苯并芘和含Pb的化合物。尤其是3,4—苯并芘引起肺癌的作用最強烈。④可以通過水體、土壤及植物進而危害人及動物.

  3、水污染的危害:①水俁病事件:汞在水中轉(zhuǎn)化成甲基汞后,富集在魚、蝦體內(nèi),人若長期食用了這些食物就會危害中樞神經(jīng)系統(tǒng),有運動失調(diào),痙攣、麻痹、語言和聽力發(fā)生障礙等癥狀,甚至死亡。②水體中過量的N、P主要來自含有化肥的農(nóng)田用水,城市生活污水和工業(yè)廢水。③赤潮和水華的形成都是水體富營養(yǎng)化的結(jié)果。

  4、土壤污染的危害:①“鎘米”事件:土壤被鎘污染后,會經(jīng)過生物的富集作用進入人、畜體內(nèi),引起骨痛,自然骨折,骨缺損,導(dǎo)致全身性神經(jīng)劇痛等癥,最終死亡。影響植物的生長發(fā)育危害動物和人的生存。5、噪聲污染的危害:損傷聽力,干擾睡眠,誘發(fā)多種疾病,影響心理健康。

  生物的復(fù)習(xí)資料四、環(huán)境污染的防治

  名詞:

  1生物凈化:生物體通過吸收分解及轉(zhuǎn)化作用,使生態(tài)環(huán)境中污染物濃度降低或消失的過程。

  語句:

  1、我國防治環(huán)境污染的對策:加強法律意識,依法保護環(huán)境;增強人們的環(huán)保意識;利用高科技進行防治;把生物科學(xué)應(yīng)用于環(huán)境保護中。

  2、在生物凈化中綠色植物和微生物起著重要作用

  3、綠色植物的凈化作用:①吸收有害氣體:柳杉林每月可以吸收二氧化硫60kg②吸附粉塵:1hm2的山毛櫸樹林,一年之內(nèi)吸附的粉塵就有68t之多。③殺滅細菌:有些植物能分泌強大的抗生素,如懸鈴木、橙、圓柏、等植物,都有較強的殺菌力。4微生物的凈化作用:①自然界中的微生物的凈化作用:a、較易分解---糞便;b.較難分解:纖維素和農(nóng)藥;c、不分解:塑料和尼龍。②利用微生物凈化污水。

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