初三上學(xué)期期末考試生物卷
作為學(xué)生的你,在即將到來的考試之前,我們應(yīng)該要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?接下來是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的寧夏海原縣回民中學(xué)初三上學(xué)期期末考試生物卷,希望對你有用。
寧夏海原縣回民中學(xué)初三上學(xué)期期末考試生物卷
選擇題
在ABO血型系統(tǒng)中,下面四種輸血方案最佳的是( )
A.O型血輸給A型血患者 | B.O型血輸給AB型血患者 |
C.O型血輸給B型血患者 | D.AB型血輸給AB型血患者 |
從青少年時期就要注意保護好身體的器官。下列做法有利于保護眼、耳的是( )
?、俣ㄆ跈z查視力,平時躺著看書 ②看書1小時后遠(yuǎn)眺幾分鐘
?、塾龅骄薮舐曧懷杆購埧诨蜷]嘴堵耳 ④經(jīng)常用尖銳的器具挖耳朵
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
下列不屬于排泄的是( )
A.食物殘渣由消化系統(tǒng)排出體外 |
B.尿液通過泌尿系統(tǒng)排出體外 |
C.二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出體外 |
D.汗液由皮膚經(jīng)汗腺排出體外 |
人體的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于( )
A.外界氣體到達肺泡 |
B.肺泡與血液間的氣體交換 |
C.氣體在血液中的運輸 |
D.組織細(xì)胞與血液間的氣體交換 |
利用下列哪組消化液,能夠很快地清除容器中的油垢( )
A.唾液、胃液、腸液 | B.胰液和腸液 |
C.胰液、腸液、膽汁 | D.胃液和膽汁 |
血液在血管和心臟組成的運輸線內(nèi)周而復(fù)始地流動。下列對血液循環(huán)敘述錯誤的是( )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行 |
B.體循環(huán)的范圍比肺循環(huán)的大 |
C.肺循環(huán)使血液含氧量減少 |
D.體循環(huán)能運送養(yǎng)料和氧氣 |
綜合題
下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖。據(jù)圖回答:
(1)心臟壁最厚的腔是[ ] ,與它相連的血管是[ ] 。[3]是 ,管內(nèi)流動的是 血。
(2)人有時需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟的[ ] 最先發(fā)現(xiàn)這種藥物。
(3)當(dāng)房室瓣關(guān)閉,動脈瓣打開時,心臟的房室舒縮狀態(tài)為 。
某校高三學(xué)生進行體檢后,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)被檢測指標(biāo)出現(xiàn)異常(— 表示無,+表示少量。++表示大量)。據(jù)下表分析回答:
(1)正常尿液中除了大量水外,主要還有 和 。
(2)甲的尿檢中出現(xiàn)了 和紅細(xì)胞,如果是腎臟有病變,那么可能的部位是腎臟的 處。
(3)醫(yī)生依據(jù)乙血檢中紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有 。從平時的飲食方面,你給他的建議是 。
(4)丙自述體檢時扁桃體發(fā)炎,至今“嗓子”還疼,血檢顯示 ,說明炎癥仍存在,還需繼續(xù)治療。
我國將每年的5月20日定為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注合理營養(yǎng)的要求,改正不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,健康的度過生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。下表中一欄是某學(xué)校七年級同學(xué)為自己設(shè)計的一日食譜;另一欄是營養(yǎng)師為中學(xué)生設(shè)計的一日食譜,分析回答:
七年級某同學(xué)食譜 | 營養(yǎng)師推薦食譜 | |
早餐 | 饅頭2個 | 菜包2個,牛奶(或豆?jié){)200ml ,蘋果(或西紅柿)1個 |
中餐 | 蛋炒飯1碗 | 拌黃瓜,青辣椒炒土豆絲,紅燒牛肉,紫菜蛋湯,米飯2碗 |
晚餐 | 牛肉拉面1碗 | 放有青菜、胡蘿卜、豆腐的面條1碗 |
(1)分析上表的兩份早餐食譜,能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)主要有 、 ,它們經(jīng)過消化后主要在人體消化道的 處被吸收的。
(2)表中七年級某同學(xué)設(shè)計的食譜中缺少含 類的營養(yǎng)物質(zhì),如果該同學(xué)長期以這樣的食譜選擇食物,對身體的影響是 。
(3)從營養(yǎng)師給出的食譜分析,合理膳食不僅要各種營養(yǎng)均衡,在飲食方式上還應(yīng)該做到:。
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