蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文期末試題(2)
二.閱讀短文,回答問(wèn)題。(18分)
英國(guó)少年艾金森,因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦,加上行為舉止笨拙而幼稚,成了同學(xué)們的戲謔對(duì)象,甚至教師們都不愿意給他上課。有位教“詩(shī)歌欣賞課”的教師哀求他必選別的課。雖然艾金森是個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生,但他朗誦作品時(shí)滑稽的表情總是讓同學(xué)們捧腹大笑,每堂課都會(huì)被他攪成一鍋粥,令教師無(wú)法繼續(xù)講課。而給了他35分的歷史教師則說(shuō):“他沒(méi)有半點(diǎn)歷史感,當(dāng)然,他什么感也沒(méi)有。”艾金森的父親更是認(rèn)定了他的腦子有問(wèn)題,不是白癡就是智障,甚至從不跟他說(shuō)話。
走向社會(huì)的艾金森又因?yàn)槟菑埡B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作,極度自卑的艾金森四處碰壁,苦惱至極,于是他整天消極地躲在房間里喝悶酒。
只有艾金森的母親認(rèn)為他是優(yōu)秀的。艾金森的母親是個(gè)花匠,她將獨(dú)兒子帶到她的花園里,指著各種各樣的花草說(shuō):“每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì),那些還沒(méi)有開(kāi)放的,只是未到季節(jié)。人也一樣,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,只是還沒(méi)有遇到適合你的時(shí)機(jī)。但是,花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來(lái)臨。所以,你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),經(jīng)歷更多的挫折,積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。”
艾金森從母親對(duì)自己充滿信心的目光中站了起來(lái) 盡管后來(lái)的好長(zhǎng)一段日子里 他找工作時(shí)依然碰壁 但他沒(méi)有氣餒 他深深地記住了母親的話 不是他無(wú)能 只是適合他的季節(jié)還沒(méi)有到來(lái)
直到英國(guó)《非9點(diǎn)新聞》劇組的導(dǎo)演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起來(lái),艾金森才知道,自己被錄取了。他飾演的憨豆先生由于有一點(diǎn)笨拙、有一點(diǎn)幼稚、有一點(diǎn)單向思維(腦筋不轉(zhuǎn)彎)、有一點(diǎn)靦腆,深受觀眾喜愛(ài),于是他在英國(guó)迅速走紅。
如今,憨豆先生傻乎乎地飛往全世界,這個(gè)穿戴整齊,但是頭腦簡(jiǎn)單,常常闖了禍就落荒而逃的家伙,以《憨豆先生》大鬧好萊塢的姿態(tài)進(jìn)軍洛杉磯,進(jìn)行他擅長(zhǎng)的“搗亂工程”。該片票房在歐洲已突破1億美元,在美國(guó)公開(kāi)放映時(shí),亦好評(píng)如潮。
艾金森終于等到了自己開(kāi)花的季節(jié)。
1、請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上短文的題目。(2分)
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞:哀求( )欣賞( )
反義詞:笨拙( )消極( )
3、在第四自然段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
4、請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容(3分)
5、談?wù)勀銓?duì)文中“開(kāi)花的季節(jié)”含義的理解。(2分)
6、第3段中“你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量”,其中“足夠的能量”指的是什么?(請(qǐng)用波浪線在原文畫(huà)出)(2分)
7、從艾金森的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,你得到什么啟示?(2分)
第三部分:習(xí)作(40分)
請(qǐng)你用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的事物,選擇一個(gè)使你有所感觸的事物寫(xiě)一寫(xiě),要寫(xiě)清楚事物的特點(diǎn)和你從中受到的感悟,寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文,題目自定。
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