六年級語文期末考模擬試題(2)
七、日積月累。(12分)
1、人非生而知之者， ? 《師說》
2、一鼓作氣，再而 ，三而 ?！ ? 《左傳》
3、種樹者 ，種德者 ?！ ?《墨子》
4、朝看 ，暮看 ?！ 睹魅崭琛?/p>
5、在 的日子里，在 里的我能做些什么呢?只有 罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如 ，被微風吹散了，如薄霧，被初陽 了;我留著些什么痕跡呢?
6、不只是樹，人也是一樣，在( )的人，能比較( )，會( )的心。
7、一兒曰：“( )，及日中則如盤盂，此不為( )?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，( )，此不為( )?”
8、你會用成語( )來比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。
八、閱讀短文，完成練習。(25分)
(一)學弈
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋( )二人弈，其一人( )，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思( )而射之。
雖與之( )，弗若之矣。為是其( )弗若與?曰：非然也。
1、在括號里正確地填上課文的內(nèi)容。(5分)
2、解釋加點的字。(4分)
弈： 惟： 弗： 為：
3、本文選自 ，講了兩個人向弈秋學下棋，因為他們的
不同，所以學習的結(jié)果也就不同，從中我們明白了 的道理。
我還想到了一句名言警句： (4分)
(二)吃西瓜
驕陽似火，沒有一絲風，好像空氣凝固了，熱得人們直喘氣，連樹葉也不動，像是被什么粘住了似的。只有棲息在樹上的知了，不停地演唱，但只能給人們增添(煩躁 煩悶)。唉，要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊!
傍晚，媽媽下班回家，果然買回來一個又圓又在的西瓜。這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手。
這瓜足有七公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進去，頂端的瓜蔓又細又短。我學著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”，聲音又響又脆。我操起菜刀切瓜，還沒等用力，西瓜已裂成了兩半。嘿，好一個熟瓜!粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
哎，光顧了看，還不知道這瓜的味道如何呢。我順手切下一塊想飽飽口福。剛把西瓜送到嘴邊，我的手就停住了：對面的小廚房里不時閃動著媽媽的身影，媽媽(辛苦 辛勤)了一天，回家沒顧得上擦把汗，卻又在廚房里忙開了……
我來不及多想，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，(急步 慢慢)向廚房走去……
1、 劃去( )里不恰當?shù)脑~語。2、聯(lián)系上下文解釋詞語。
2、 驕陽似火：
3、 愛不釋手：
4、 頂端:3、照樣子寫句子：要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊?①要是在酷暑難耐的夏日傍晚下一場雷陣雨，那 ②要是 那 。
4、讀文章我們要進入情景，要根據(jù)作者描繪的情景，推測人物的內(nèi)心活動，體會作者的思想感情。“我來不及多想，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，(急步 慢慢)向廚房走去……” “我”會對媽媽說什么?做什么?請把作者沒有寫完的話寫下來。
5、讀一篇文章我們要整體感知其內(nèi)容，請你概括出本文的主要內(nèi)容。
6、作者在文中表達了對媽媽 的思想感情。
九、習作。(20分)
自由發(fā)揮
以上是由小編分享的六年級語文期末考模擬試題全部內(nèi)容，希望對你的考試有幫助。
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