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如何才能學(xué)好高中政治

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如何才能學(xué)好高中政治

  任何一門(mén)學(xué)科都有其自身的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和技巧,高中政治學(xué)科也不例外,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的如何才能學(xué)好高中政治,希望對(duì)你有幫助。

  學(xué)好高中政治的方法(一)

  轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度

  思想是行動(dòng)的指針,態(tài)度的端正是做好每一件事的前提。由于學(xué)校、考試等因素的差異,在很多學(xué)校尤其是初中,政治學(xué)科是不被重視的。有些地方在中考中政治學(xué)科還實(shí)行開(kāi)卷考試。于是在很多同學(xué)的眼中,政治是一門(mén)副科,可學(xué)可不學(xué),但是進(jìn)入高中以后,政治成了一門(mén)必修課,而且必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)完相應(yīng)內(nèi)容,否則勢(shì)必影響畢業(yè)和升學(xué)。因此,進(jìn)入高中以后,同學(xué)們要做的第一件事就是要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)政治學(xué)科要投入足夠的時(shí)間和精力。因?yàn)橹挥兴枷胗^念轉(zhuǎn)變了、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,才有學(xué)好政治的可能。俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  學(xué)好高中政治的方法(二)

  制定計(jì)劃,明確任務(wù)

  馬克思主義哲學(xué)告訴我們:人區(qū)別于物的特點(diǎn)就在于人具有主觀能動(dòng)性,人的活動(dòng)總是有目的、有計(jì)劃的。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能制定一個(gè)合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好思想政治的基本保證。如對(duì)每一天、每一周、每一月的什么時(shí)間看政治、看幾遍、要掌握哪些內(nèi)容、要解決什么問(wèn)題等一定要做到心中有數(shù)、目中有書(shū),千萬(wàn)不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”、腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要轉(zhuǎn)變那種認(rèn)為“政治學(xué)科只要考試之前突擊看一看背一背就行了”的錯(cuò)誤觀念。另外,在學(xué)習(xí)當(dāng)中同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃自行作出調(diào)整。

  總之,對(duì)每天、每周、每月的學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己確定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)踐證明,那種無(wú)計(jì)劃、無(wú)目的的學(xué)習(xí)是低效率、無(wú)秩序的學(xué)習(xí),最終的結(jié)果肯定不會(huì)是很理想的。

  學(xué)好高中政治的方法(三)

  養(yǎng)成習(xí)慣,掌握方法

  “細(xì)節(jié)決定成敗”。良好的習(xí)慣往往會(huì)讓人終身受益,能夠促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)習(xí)更是如此。因此,同學(xué)們課前一定要預(yù)習(xí),將一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)標(biāo)上記號(hào)。老師上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,并且要做好課堂筆記。俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭。課后還要將所學(xué)的內(nèi)容及時(shí)整理消化。平時(shí)訓(xùn)練和檢測(cè)時(shí)也要養(yǎng)成卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、條理清晰等好習(xí)慣。另外,政治學(xué)科是一門(mén)要求記憶性很強(qiáng)的人文基礎(chǔ)學(xué)科,有很多內(nèi)容需要記憶,而且也很繁雜,因此我們不能眉毛胡子一把抓,應(yīng)該先抓“西瓜”(重要內(nèi)容、重點(diǎn)知識(shí)),后撿“芝麻”(一些小的、比較零碎的知識(shí)點(diǎn))。記憶時(shí)要靈活運(yùn)用各種方法(如聯(lián)想、諧音、順口溜、抓關(guān)鍵詞等)來(lái)牢記相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)做練習(xí)或檢測(cè)時(shí)要注意總結(jié)方法和技巧,以便在考試中靈活運(yùn)用。切記:方法得當(dāng),事半功倍。

  學(xué)好高中政治的方法(四)

  定期總結(jié),查漏補(bǔ)缺

  中國(guó)古代的教育思想家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新。”這句話告訴我們,沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步、沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有提高。隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就越來(lái)越多,而且有很多內(nèi)容會(huì)容易產(chǎn)生混淆。這時(shí)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思、查漏補(bǔ)缺就顯得非常必要。一般地,每個(gè)星期應(yīng)找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行一次周總結(jié)、每個(gè)月進(jìn)行一次月總結(jié)、期中考試后進(jìn)行期中總結(jié)、期末考試后進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。一方面對(duì)自己在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思、揚(yáng)長(zhǎng)避短;另一方面將相關(guān)或相近以及容易混淆的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)。

  如我們?cè)趯W(xué)習(xí)哲學(xué)常識(shí)時(shí),就可以把相關(guān)的哲理放到一起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。在哲學(xué)原理中涉及結(jié)構(gòu)問(wèn)題的大概有兩個(gè):整體和部分的關(guān)系原理及量變引起質(zhì)變?cè)淼牡诙N情形,因此,通過(guò)這一歸納,以后我們?cè)谧鲱}時(shí),一見(jiàn)到有關(guān)結(jié)構(gòu)問(wèn)題的材料,就會(huì)第一時(shí)間想到這兩個(gè)哲理,答題有思路了,而且也提高了準(zhǔn)確率。

  另外,如果在總結(jié)過(guò)程中還有一些問(wèn)題或困惑,也可以及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師,讓自己的學(xué)習(xí)做到盡量不留疑點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,這樣學(xué)政治自然也就輕松得多了。
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