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高中地理基礎(chǔ)知識復習知識點

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  基礎(chǔ)知識是地理復習中的重要模塊。下面是學習啦小編為大家整理的高中地理基礎(chǔ)知識復習知識點,希望對大家有所幫助。

  高中地理基礎(chǔ)知識復習知識點(一)

  我國能源發(fā)展措施

  1、全面推進能源節(jié)約:

  推進結(jié)構(gòu)調(diào)整;加強工業(yè)節(jié)能;實施節(jié)能工程;加強管理節(jié)能;倡導社會節(jié)能

  2、提高能源供給能力:

  有序發(fā)展煤炭;積極發(fā)展電力;大力發(fā)展可再生能源;加強農(nóng)村能源建設(shè)

  3、加快推進能源技術(shù)進步:

  大力推廣節(jié)能技術(shù);推進關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新;提升裝備制造水平;加強前沿技術(shù)研究;開展基礎(chǔ)科學研究

  4、促進能源與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展:

  全面控制溫室氣體排放;大力防治生態(tài)破壞和環(huán)境污染;積極防治機動車尾氣污染

  嚴格能源項目的環(huán)境管理

  5、深化能源體制改革:

  加強能源立法;強化安全生產(chǎn);完善應(yīng)急體系;加快市場體系建設(shè);深化管理體制改革

  推進價格機制改革

  6、加強能源領(lǐng)域的國際合作:

  完善油氣資源勘探開發(fā)的對外合作;鼓勵外商投資勘探開發(fā)非常規(guī)能源資源;鼓勵外商投資和經(jīng)營電站等能源設(shè)施;進一步優(yōu)化外商投資環(huán)境;進一步拓寬利用外資領(lǐng)域。

  7、我國能源狀況

 ?、僮匀粻顩r:

  能源資源總量比較豐富,人均能源資源擁有量較低,源資源賦存分布不均衡能源資源開發(fā)難度較大

 ?、诎l(fā)展狀況:

  供給能力明顯提高

  能源節(jié)約效果顯著

  消費結(jié)構(gòu)有所優(yōu)化

  科技水平迅速提高

  環(huán)境保護取得進展

  市場環(huán)境逐步完善

 ?、鄞嬖诘膯栴}:

  資源約束突出,能源效率偏低

  能源消費以煤為主,節(jié)能減排任務(wù)仍然艱巨

  市場體系不完善,各項改革有待深化

  能源結(jié)構(gòu)亟需進一步優(yōu)化

  國際市場劇烈波動,安全隱患不斷增加

  農(nóng)村能源問題突出,滯后面貌亟待改觀

 ?、芪覈茉凑撸?/p>

  我國的能源戰(zhàn)略:堅持節(jié)約優(yōu)先、立足國內(nèi)、多元發(fā)展、依靠科技、保護環(huán)境、加強國際互利合作,努力構(gòu)筑穩(wěn)定、經(jīng)濟、清潔、安全的能源供應(yīng)體系,以能源的可持續(xù)發(fā)展支持經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

  高中地理基礎(chǔ)知識復習知識點(二)

  工業(yè)化可分為三個階段:

  1、以輕工業(yè)為中心的發(fā)展階段。像英國等歐洲發(fā)達國家的工業(yè)化過程是從紡織、糧食加工等輕工業(yè)起步的。

  2、以重化工業(yè)為中心的發(fā)展階段。在這個階段,化工、冶金、金屬制品、電力等重、化工業(yè)都有了很大發(fā)展,但發(fā)展最快的是化工、冶金等原材料工業(yè)。

  3、工業(yè)高加工度化的發(fā)展階段。在重化工業(yè)發(fā)展階段的后期,工業(yè)發(fā)展對原材料的依賴程度明顯下降,機電工業(yè)的增長速度明顯加快,這時對原材料的加工鏈條越來越長,零部件等中間產(chǎn)品在工業(yè)總產(chǎn)值中所占比重迅速增加,工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)“迂回化”特點。加工度的提高,使產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值大大提高,而消耗的原材料并不成比例增長,所以工業(yè)發(fā)展對技術(shù)裝備的依賴大大提高,深加工業(yè)、加工組裝業(yè)成為工業(yè)內(nèi)部最重要的產(chǎn)業(yè)。

  以上三個階段,反映了傳統(tǒng)工業(yè)化進程中工業(yè)結(jié)構(gòu)變化的一般情況,并不意味著每個國家、每個地區(qū)都完全按照這種順序去發(fā)展。例如,新中國建立后,在特定的歷史條件下,就是首先集中力量建立起一定的重工業(yè)基礎(chǔ),改革開放初期再回過來進行發(fā)展輕紡工業(yè)的“補課”,而現(xiàn)在則要以信息化帶動工業(yè)化。

  在這一過程中,工業(yè)發(fā)展絕不是孤立進行的,而總是與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和服務(wù)業(yè)發(fā)展相輔相成的,總是以貿(mào)易的發(fā)展、市場范圍的擴大和產(chǎn)權(quán)交易制度的完善等為依托的。

  高中地理基礎(chǔ)知識復習知識點(三)

  1.海陸分布:如北半球高緯度的苔原帶和亞寒帶針葉林帶呈東西延伸、南北交替的現(xiàn)象十分明顯,而南半球相同緯度絕大部分是海洋,故沒有苔原帶和針葉林帶分布。

  2.地形起伏:如南美安第斯山南段西側(cè)是多雨的溫帶森林,而同緯度的山脈東側(cè)卻是干燥的巴塔哥尼亞沙漠。

  3.局部環(huán)流和洋流:如信風帶大陸西岸,因受離岸風及沿岸寒流的影響,在海岸帶形成沙漠。又如西歐的溫帶海洋性氣候緯度范圍到達60°N以北,是受到了北大西洋暖流的影響。

  4.局部水分變化:如熱帶荒漠帶和溫帶荒漠帶內(nèi)的綠洲;局部水分礦化度的變化:如在沿海平原的溫帶落葉闊葉林中,由于鹽分變大出現(xiàn)的堿蓬草地。

  5.局部巖石性質(zhì)的變化:如在四川盆地的亞熱帶常綠闊葉林中,由紫紅色的砂巖、頁巖風化而成的紫色土。

  6.局部地熱異常:如在冰島,苔原是這里的地帶性植被,但在熱泉附近卻分布著草甸。

  7.人為作用:如在沙漠邊緣營造防護林、填湖造田、培育水稻等活動都可以造成對地帶性規(guī)律的改變等等。

  其形成和分布都不受生物氣候地帶的嚴格制約。同樣,受局部地形或土壤等因素影響而形成的隱域植被,可分布在不同的植被地帶內(nèi),夾雜在顯域植被中間,不形成獨立的植被地帶。

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