春季學(xué)期高二語(yǔ)文期中考試題
我們就要考試的時(shí)候最好就是要多做題目才可以更快的學(xué)習(xí)好，今天小編就給大家來(lái)分享一下高二語(yǔ)文，就給大家閱讀哦
高二語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試題
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1-3題。
新詩(shī)百年，佳作不少，至今卻沒(méi)有個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。舊詩(shī)則不同，不僅高手如林，佳作迭出，而且也逐漸形成了一系列的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和審美原則。后人根據(jù)這些評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和審美原則，在每種詩(shī)體中都提出了自己心目中的“壓卷之作”或“第一”。其中推出數(shù)量較多、爭(zhēng)論比較激烈的，還是在對(duì)唐人七律的推舉上。
宋人楊萬(wàn)里《誠(chéng)齋詩(shī)話》擬推杜甫的《九日藍(lán)田崔氏莊》為唐人七律壓卷，嚴(yán)羽不以為然，在《滄浪詩(shī)話》中明確宣布：“唐人七言律詩(shī)，當(dāng)以崔顥《黃鶴樓》為第一。”到了明代，“前七子”首領(lǐng)何景明又推沈儉期《獨(dú)不見(jiàn)》為唐人七律壓卷，鼎足而三。后來(lái)，大家爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，結(jié)果反把杜甫的《九日藍(lán)田崔氏莊》撂下，集中在《黃鶴樓》與《獨(dú)不見(jiàn)》之間爭(zhēng)高低。
同在明代的王世貞非但否定了二詩(shī)，還把杜甫的《九日藍(lán)田崔氏莊》重新提了出來(lái)，又開(kāi)列了杜甫的《登高》、《秋興》之一和之七三篇，以為欲求七律壓卷，“當(dāng)于四章求之” 。
清人基本上在宋、明推出的七律壓卷上爭(zhēng)高低，同時(shí)也推出了新的七律壓卷。如徐增等推杜甫《秋興》八首為七律第一，管世銘等又推杜甫《諸將》五首為壓卷，楊倫《杜詩(shī)鏡銓》甚至認(rèn)為《諸將》在“《秋興》之上”。如此一來(lái)，杜甫被推七律壓卷的票數(shù)直線上升，崔顥其次，占二首。
或許有人會(huì)感到困惑，歷代所推唐人七律壓卷，為何多在初盛唐時(shí)期?中晚唐七律數(shù)量更多，為何不推?這就牽涉到古人對(duì)七律詩(shī)體的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和審美原則了。
在古代人的心目中，七律是難度最大的一種詩(shī)體。五律以清空一氣、意味深遠(yuǎn)為上，甚至可以空靈幽淡一些;七律則以雄渾壯闊、剛健有力為上。姚鼐以為“七言今體句引字賒，尤貴氣健”。施補(bǔ)華甚至認(rèn)為“七律以元?dú)鉁喅蔀樯?hellip;…以小巧粗獷為下”。如果以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，宋人推出的《九日藍(lán)田崔氏莊》、《黃鶴樓》二篇，的確稱得上“句引字賒”，筆健氣足，《黃鶴樓》更是氣象壯闊，“元?dú)鉁喅?rdquo;。盡管《黃鶴樓》的前四句連平仄都不合，頷聯(lián)對(duì)仗也成問(wèn)題，但通篇筆力雄健，為他人所罕見(jiàn)。再看其他人推出的七律壓卷，無(wú)論是《登高》也好，《秋興》八首也罷，盡管篇名不同，題材不一，但基本上都是以雄渾壯闊、剛健有力的七律為主，都在氣勢(shì)浩大、骨力遒勁的風(fēng)格范圍之內(nèi)。絕不會(huì)把“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”這些小巧妙思的七律選為壓卷。至于沈儉期的《獨(dú)不見(jiàn)》有此榮幸，恐怕與其獨(dú)特的位置有關(guān)。姚鼐以為此律“高振唐音，遠(yuǎn)包古韻，此是神到之作，當(dāng)取冠一朝矣。”正說(shuō)出了其中的地位與玄機(jī)。竊以為：《黃鶴樓》以健氣為勝，《獨(dú)不見(jiàn)》以圓潤(rùn)為勝，二者各得其妙，而后者可視為初唐七律第一。
由于盛唐詩(shī)氣象博大，七律亦多雄渾偉麗，氣勢(shì)磅礴，未免讓杜甫、王維、崔顥等盛唐詩(shī)人占了便宜，多有被選為第一者。但也有人為此抱不平，硬是從中唐詩(shī)人中發(fā)掘了二首七律壓卷，這便是劉長(zhǎng)卿的《獻(xiàn)淮寧軍節(jié)度使李相公》和劉禹錫的《西塞山懷古》。
沈德潛曾說(shuō)：“七律至隨州，工絕亦秀絕矣，然前此渾厚兀養(yǎng)之氣不存。”但劉長(zhǎng)卿這首《獻(xiàn)淮寧節(jié)度使李相公》實(shí)在是鶴立雞群，“家散萬(wàn)金酬士死，身留一劍答君恩”諸句健氣凌云，通體渾成。沈德潛謂此律“起手如黃鵠高舉，見(jiàn)天地方圓。”金圣嘆說(shuō)它如“象王回身”，都是盛贊此詩(shī)的氣象壯闊，雄偉渾成。難怪何焯嘆道：“氣勢(shì)筆力匹敵《黃鶴樓》詩(shī)，千載絕作也。”
中國(guó)古代在對(duì)詩(shī)的長(zhǎng)期研究和探討中，的確形成了一整套的詩(shī)歌評(píng)價(jià)體系，而這正是目前新詩(shī)所缺少的。
(選自《文匯報(bào)》2017年4月14日孫琴安《七律壓卷與唐詩(shī)審美》，有刪改)
【注】兀募(ao)：形容文詞格調(diào)不同流俗。
1.下列對(duì)唐詩(shī)七律壓卷之說(shuō)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.七律壓卷的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和審美原則是在詩(shī)歌鑒賞過(guò)程中逐漸形成的，雖然推出的“壓卷之作”爭(zhēng)論比較激烈，但都是后人根據(jù)這些評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和審美原則推出的。
B.《登高》與《秋興》八首，盡管篇名不同，題材不一，但因?yàn)槎家孕蹨唹验?、剛健有力?jiàn)長(zhǎng)，都有氣勢(shì)浩大、骨力道勁的風(fēng)格，皆被人推為唐人七律壓卷。
C.沈儉期的《獨(dú)不見(jiàn)》與崔顥的《黃鶴樓》相比，雖然風(fēng)格不盡相同，但各得其妙，而前者因其“高振唐音，遠(yuǎn)包古韻”，被作者視為初唐七律第～。
D.劉長(zhǎng)卿的《獻(xiàn)淮寧軍節(jié)度使李相公》和劉禹錫的《西塞山懷古》被人推為七律壓卷，是因?yàn)樗鼈児そ^秀絕，渾厚兀募，同樣體現(xiàn)了盛唐詩(shī)的博大氣象。
2.下列對(duì)原文意思的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.嚴(yán)羽認(rèn)為楊萬(wàn)里推杜甫的《九日藍(lán)田崔氏莊》為唐人七律壓卷之作是不正確的，他認(rèn)為崔顥《黃鶴樓》“以元?dú)鉁喅蔀樯?rdquo;，應(yīng)為第一。
B.推選七律壓卷主要考慮的是詩(shī)歌內(nèi)容風(fēng)格、氣勢(shì)以及詩(shī)歌在歷史上的獨(dú)特位置，至于格律方面則沒(méi)有嚴(yán)格的要求。
C.在古代人心目中，七律以雄渾壯闊、剛健有力的風(fēng)格見(jiàn)長(zhǎng)，是難度最大的一種詩(shī)體，而五律可以清空一氣、意味深遠(yuǎn)，乃至空靈幽淡，則容易創(chuàng)作。
D.歷代所推唐人七律壓卷多在初盛唐之間，其主要原因在于博大的盛唐詩(shī)氣象與七律雄渾偉麗、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)不謀而合。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.氣象博大的盛唐詩(shī)風(fēng)孕育出眾多雄渾偉麗、氣勢(shì)磅礴的七律作品，讓杜甫、王維、崔顥等盛唐詩(shī)人多有作品被選為第一。
B.清人在七律壓卷上爭(zhēng)高低，雖然也推出了新的壓卷，但還是沿襲了前人的審美標(biāo)準(zhǔn)，所以杜甫被推七律壓卷的作品及票數(shù)最多。
C.“家散萬(wàn)金酬士死，身留一劍答君恩”諸句健氣凌云，氣象壯闊，雄偉渾成，明顯異于當(dāng)時(shí)七律的工巧之風(fēng)，顯得鶴立雞群。
D.古人沒(méi)有把“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”這些小巧妙思的七律選為壓卷，僅僅是因?yàn)樵u(píng)論者各自審美趣味不同，未必正確。
(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)
閱讀下面的文字,完成4~6題
一段叫父愛(ài)的距離
遠(yuǎn)方
在我老家,管“父親”叫“爹爹” ,小時(shí)候,我覺(jué)得這個(gè)稱呼特別的土,和它一樣土的還有我那寡言 少語(yǔ)的爹爹。
我那個(gè)起早貪黑在刀具廠干活的爹爹,常年穿一身破舊的衣服,趿拉著兩只四處開(kāi)裂的鞋,稀疏花白的頭發(fā)常蒙著灰塵,黝黑的臉上有幾處被燙傷的斑痕。
1999年夏天,我考上縣一中,要去 40公里外的縣城讀書(shū),離家的前一晚,昏黃的燈下,爹爹單腿跪地使盡全身力氣在為我捆扎行李。正值盛夏,他額頭上的汗混著灰塵往下滴,滴在了他的衣服上,滴到了我嶄新的被子上。我心里一陣嫌棄,說(shuō)了句讓我•海恨終生的話:“明天你還是別去送我了,你要是去 了,別人還以為你是我爺爺呢。 ”爹爹一怔,手上的動(dòng)作停了一下,接著又忙活起來(lái),他沒(méi)有抬頭看我, 只是淡淡地說(shuō)了句:“我家丫頭大嘍,知道要面子嘞。 ”
第二天,因?yàn)樾欣钐?爹爹還是去送我了。他換了身新衣服,穿了雙新布鞋,但在我那時(shí)的眼里, 他滄桑的臉上依然寫滿了“土氣” 。那天爹爹沒(méi)怎么說(shuō)話,只是彎腰弓背默默地扛著東西,始終和我保持著一段距離。到了宿舍,他放下東西就默默地退了出去。中午我們?cè)谛ｉT口的小店里吃餃子,老板娘熱 情而饒舌地搭訕:“這小姑娘和爸爸長(zhǎng)得真像! ”一直沒(méi)開(kāi)口的爹爹趕忙說(shuō)道:“我家丫頭長(zhǎng)得好看, 像她媽,不像我。 ”爹爹說(shuō)這話時(shí),看我的眼神是幸福的,又是怯怯的。
我的爹爹正默默地拉開(kāi)我們父女之間的距離。他在努力著不讓我因他而難堪,甚或不讓陌生人知道 我倆有著割不斷的血脈親情。 (只是當(dāng)年懵懂的我竟然一點(diǎn)兒都不覺(jué)得我傷害了父親)
從此,在外面刻意地和我保持一段距離,成了爹爹的習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),他從不參加;他默默地支撐著這個(gè)家,給予我最大的寬容與支持。年齡漸長(zhǎng),我逐漸明白了父親的用心,隨之,愧疚和悔恨也 在我內(nèi)心里潛滋暗長(zhǎng)……
以后,我一回到老家,即使明知道爹爹出去干活了,卻還是在第一時(shí)間找他?？偸菃?wèn):“媽,我爹爹呢?媽,我爹爹什么時(shí)候回來(lái)?”因?yàn)槲液ε?我害怕他又再刻意地拉開(kāi)和我的距離。
2012年 2月,我的女兒出生了,大家都說(shuō)孩子長(zhǎng)得像外公。爹爹聽(tīng)到這話時(shí),悄悄地瞥了我一眼, 那眼神是怯怯的,卻又是幸福的。
我試圖通過(guò)我的女兒來(lái)消彌我對(duì)爹爹的愧疚和悔恨,我時(shí)常抱著孩子驕傲地對(duì)別人說(shuō):“我家寶寶 像極了外公。 ”爹爹也把這個(gè)外孫女疼到了骨子里,任我女兒在他身上撒野瘋鬧。我總是找各種借口拖著 爹爹一起散步,他抱著孩子,我挽著他……
幸福的時(shí)光總是流轉(zhuǎn)得很快!轉(zhuǎn)眼,女兒兩周半了,爹爹也一天天地老去,爹爹他還在老去!那天, 帶著一身辛勞汗味的爹爹剛進(jìn)院子,就被我女兒撲了個(gè)滿懷。我在旁邊幸福地看著他倆,突然,女兒皺著眉頭說(shuō):“外公,你身上怎么臭臭的?放我下來(lái)! ”我抬手給了女兒一耳光,那是我第一次打她,女兒哇哇大哭起來(lái),爹爹第一次沖我大吼:“你干什么! ”他放下孩子,一邊哄她,一邊盡量弓著身體,使自 己和孩子保持著一段距離。
兩歲半的女兒一定不知道,她的話一下子擊潰了我內(nèi),心偽裝的忘卻。那天,我固執(zhí)地逼女兒向爹爹道歉,女兒含著淚似懂非懂地向外公說(shuō)了聲“對(duì)不起” 。
其實(shí)那句“對(duì)不起”是替十五年前的我說(shuō)的。原以為借女兒之口說(shuō)出來(lái),我心里會(huì)好受一些.可內(nèi)心卻明確地告訴我:不是所有的錯(cuò)誤都能彌補(bǔ),更不是所有的事都可以由別人替代!
在一次與媽媽的聊天中,我才知道:當(dāng)年縣一中每次家長(zhǎng)會(huì)后,爹爹都會(huì)拉著她問(wèn)東問(wèn)西,會(huì)一遍又一遍地看我的成績(jī)單;那些年里,每當(dāng)我放假回家,晚上一個(gè)人出門時(shí),爹爹都會(huì)悄悄地跟在后面; 最近這幾年來(lái),爹爹經(jīng)常向他的老哥們炫耀我給他買的小禮物,甚至是我發(fā)給他的每一條短信。
而這些都是我不知道的!
父親就像子女人生路上指引方向的明燈。很多名人都說(shuō)過(guò)類似的話,而我卻要說(shuō),我的爹爹更像我身后的那盞燈,不耀眼,不炫目,但卻給了我最溫馨的守護(hù)!
也許在以后的時(shí)光中,我的爹爹還是習(xí)慣與我保持一段距離,但我知道,維系這段距離的是爹爹力所能及的愛(ài)。幸好,他從未走遠(yuǎn):幸好,他還未走遠(yuǎn)!
(原文有刪改)
4.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A .文章從對(duì)父親的稱呼起筆,主要是為下文做鋪墊,暗示爹爹既其貌不揚(yáng)、穿著破舊,又特別不會(huì)說(shuō)話,讓我在老師和同學(xué)面前很難為情,抬不起頭來(lái)。
B .文章中間寫我女兒嫌爹爹身上臭時(shí),我反應(yīng)強(qiáng)烈,打了她一個(gè)耳光,我認(rèn)為:這不只是因?yàn)榕畠耗暧撞欢?更是因?yàn)榈僖淮问艿搅擞H人的傷害。
C .文章最后寫到“幸好!他還未走遠(yuǎn)”等,指的并不是自己和爹爹之間的空間距離,而是爹爹盡管年邁多病,還在一如既往地給予我最大的寬容和支持。
D .文章運(yùn)用了多重對(duì)比,我對(duì)爹爹前后情感的對(duì)比,爹爹對(duì)我和我女兒態(tài)度的對(duì)比,批判自己的自私冷漠,贊美爹爹的無(wú)私偉大,謳歌親情的美好可貴。
5.文中作者對(duì)父親的感情經(jīng)歷了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。 (5分)
6.文章題目為“一段叫父愛(ài)的距離” ,請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)析“一段距離”的具體含義。 (6分)
(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共 3小題, 12分)
閱讀下面的文字,完成 7~9題。
材料一：
2014年在人們逐漸習(xí)慣了用手機(jī)叫車的時(shí)候，移動(dòng)支付也悄然走入大眾視野——用手機(jī)結(jié)算車費(fèi)比現(xiàn)金方便許多。而從用戶體驗(yàn)角度來(lái)看，我國(guó)移動(dòng)支付軟件的優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)不止“便捷”這一點(diǎn)。社交性強(qiáng)是許多人對(duì)我國(guó)移動(dòng)支付軟件的直觀感受。美國(guó)喬治亞理工學(xué)院的中國(guó)留學(xué)生程文杰感慨于微信紅包的“貼心。微信支付將技術(shù)和傳統(tǒng)習(xí)俗結(jié)合起來(lái)，讓用戶在和錢打交道時(shí)，不忘人情溫暖。中國(guó)人民大學(xué)的韓國(guó)學(xué)生李在城最欣賞移動(dòng)支付的安全性。“信用卡在你手里，也存在被盜刷的風(fēng)險(xiǎn);相比而言，只要管住手機(jī)，移動(dòng)支付就比較安全。”移動(dòng)支付的安全性離不開(kāi)中國(guó)自主研發(fā)技術(shù)的保駕護(hù)航。在智能實(shí)時(shí)風(fēng)控系統(tǒng)的保護(hù)下，目前支付寶的交易資損率為百萬(wàn)分之一，遠(yuǎn)低于國(guó)際領(lǐng)先支付機(jī)構(gòu)萬(wàn)分之十七的風(fēng)險(xiǎn)水平。
(摘編自劉少華、顧橋孜《移動(dòng)支付是信息時(shí)代中國(guó)的“彎道超車” 》)
材料二：
注：2017年第2季度，在余額寶交易規(guī)模繼續(xù)高速增長(zhǎng)的帶動(dòng)下，支付寶金融類業(yè)務(wù)交易規(guī)模繼續(xù)保持高速增長(zhǎng)。受益于對(duì)線下掃碼業(yè)務(wù)的持續(xù)投入，支付寶消費(fèi)類業(yè)務(wù)和個(gè)人轉(zhuǎn)賬類業(yè)務(wù)的交易規(guī)模均呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)。加之阿里自有電商業(yè)務(wù)移動(dòng)端業(yè)務(wù)做出的規(guī)模貢獻(xiàn)，支付寶電商類業(yè)務(wù)交易規(guī)模也保持平穩(wěn)增幅。最終，支付寶以53.70%仍然占據(jù)頭名位置。
(摘編自易觀《2017年第2季度第三方支付移動(dòng)支付交易規(guī)模23萬(wàn)億》)
材料三：
混血版的支付寶錢包、微信錢包正在競(jìng)速。2016年10月，李嘉誠(chéng)旗下的長(zhǎng)江和記與螞蟻金服宣布共同運(yùn)營(yíng)電子錢包“支付寶HK”。幾乎是同時(shí)，騰訊公司旗下“微信支付HK”團(tuán)隊(duì)也在港宣布推出了3項(xiàng)升級(jí)支付功能，讓消費(fèi)者可通過(guò)微信掃描二維碼完成線上線下、不同消費(fèi)場(chǎng)景的支付，從而給市民生活帶來(lái)便利。許多國(guó)家和地區(qū)的支付機(jī)構(gòu)提前幾個(gè)月，就聯(lián)合支付寶升級(jí)自己的在線支付網(wǎng)絡(luò)。2016年11月，螞蟻金服與泰國(guó)支付企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，將螞蟻的普惠金融模式復(fù)制到泰國(guó)。2017年10月，螞蟻金服投資的韓國(guó)移動(dòng)支付公司Kakao Pay用戶數(shù)突破2000萬(wàn)，72%的韓國(guó)就業(yè)人口在用。在芬蘭，支付寶與當(dāng)?shù)刈畲蟮碾娮渝X包ePassi開(kāi)展合作。ePassi服務(wù)本地個(gè)人用戶約70萬(wàn)，占該國(guó)總?cè)丝诘慕?4%。
(摘編自陳瑩瑩《移動(dòng)支付出海：混血版錢包成搶灘先鋒》)
材料四：
目前，支付寶已遍布海外，北上芬蘭，南下澳大利亞，通過(guò)技術(shù)出海的方式，與當(dāng)?shù)睾献骰锇楣餐蛲ū镜匾苿?dòng)支付市場(chǎng)。來(lái)自中國(guó)的移動(dòng)支付技術(shù)，帶給海外的不只是支付方式的改變，更是對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)方方面面的深遠(yuǎn)影響。印度維杰創(chuàng)立Paytm的初衷，是想讓每個(gè)打工者有個(gè)可以安放自己財(cái)產(chǎn)的賬戶，并隨時(shí)安全地轉(zhuǎn)給家人。而中國(guó)突飛猛進(jìn)的移動(dòng)支付技術(shù)，正幫助他實(shí)現(xiàn)初衷。如今Paytm的用戶數(shù)超過(guò)兩億人。據(jù)螞蟻金服國(guó)際事業(yè)部資深總監(jiān)介紹，許多發(fā)展中國(guó)家出于反腐、反洗錢的需要，都希望減少現(xiàn)金流動(dòng)，讓更多的錢進(jìn)入可被追蹤的電子支付體系。在這種情況下，這些傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)往往并不發(fā)達(dá)的國(guó)家，希望直接進(jìn)入移動(dòng)支付時(shí)代，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。為此，很多人開(kāi)始把目光投向中國(guó)。得益于近7億的手機(jī)網(wǎng)民。中國(guó)躍升為國(guó)際領(lǐng)先的移動(dòng)金融大國(guó)，中國(guó)樣板正在被復(fù)制、推廣。
(摘編自王萌《中國(guó)移動(dòng)支付盛行海外：外國(guó)人說(shuō)要向中國(guó)同行學(xué)習(xí)》)
7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.2014年人們用手機(jī)叫車時(shí)，移動(dòng)支付悄然走入大眾視野，因?yàn)槭謾C(jī)付費(fèi)很方便。
B.2017年2季度支付寶金融類業(yè)務(wù)交易規(guī)模繼續(xù)增長(zhǎng)，占市場(chǎng)交易份額頭名位置。
C.李嘉誠(chéng)旗下的長(zhǎng)江和記與螞蟻金服共同運(yùn)營(yíng)的電子錢包，是混血版支付寶錢包。
D.目前支付寶已經(jīng)遍布海外，而且與當(dāng)?shù)睾献骰锇楣餐蛲吮镜匾苿?dòng)支付市場(chǎng)。
8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.中國(guó)移動(dòng)支付軟件雖然暫無(wú)很好的安全性，但使用時(shí)便捷、貼心，這得益于中國(guó)自主研發(fā)的智能實(shí)時(shí)風(fēng)控系統(tǒng)的保駕護(hù)航。
B.騰訊公司旗下的“微信支付HK”團(tuán)隊(duì)在香港宣布推出了3項(xiàng)升級(jí)支付功能，說(shuō)明混血版的微信錢包正在與支付寶錢包競(jìng)速。
C.許多國(guó)家和地區(qū)的支付機(jī)構(gòu)聯(lián)合支付寶，升級(jí)了自己的在線支付網(wǎng)絡(luò)，其中螞蟻金服就與韓國(guó)的支付企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。
D.中國(guó)移動(dòng)支付技術(shù)正幫助印度維杰實(shí)現(xiàn)創(chuàng)立Paytm的初衷，有力證明了中國(guó)移動(dòng)支付對(duì)海外當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的方方面面影響深遠(yuǎn)。
E.許多發(fā)展中國(guó)家出于反腐、反洗錢的需要，注目于國(guó)際領(lǐng)先的移動(dòng)金融大國(guó)中國(guó)，正在中國(guó)復(fù)制推廣自己的移動(dòng)支付技術(shù)。
9.根據(jù)上述材料，概括說(shuō)明支付寶在國(guó)內(nèi)外移動(dòng)支付市場(chǎng)取得成功的原因。(4分)
二、古詩(shī)文閱讀(38分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成10~13題。
江西提刑知贛州文天祥起兵入衛(wèi)。初，勤王獉獉詔至贛州，天祥捧之涕泣，乃發(fā)郡中豪杰，并諸溪洞山蠻獉萬(wàn)人遂入衛(wèi)。其友止之曰：“今敵兵三道，鼓行破郊畿，薄內(nèi)地，君以烏合萬(wàn)余赴之，何異驅(qū)群羊搏猛虎。”天祥曰：“國(guó)家養(yǎng)育士庶三百余年，一旦有急征天下兵，無(wú)一人赴者，吾深恨之。故不自量，欲以身殉。庶天下忠臣義士，將聞風(fēng)而起。義勝者謀立，人眾者力濟(jì)。如此則社稷獉獉可保也。”天祥性豪華，平生自奉甚厚，聲伎滿前。至是痛自損益，盡以家貲為軍費(fèi)。每與賓客僚佐語(yǔ)及時(shí)事，輒流涕曰：“樂(lè)人之樂(lè)者，憂人之憂;貪人之食者，死人之事。”聞?wù)吣粸橹袆?dòng)。
以文天祥為浙西江東制置使、知平江府。天祥至臨安，上疏曰：“本朝削藩鎮(zhèn)獉獉，建都邑，一時(shí)雖足以矯尾大之弊，然國(guó)以侵弱，故敵至一州則一州破，至一縣則一縣破。中原陸沉，痛悔何及。今宜分境內(nèi)為四鎮(zhèn)，建都統(tǒng)于中。……地大力眾，約日齊奮。彼備多力分，疲于奔命。而吾之豪杰者，又伺間出于其中，如此則不難卻也。”
以天祥為右丞相兼樞密使，如元帥議和，見(jiàn)執(zhí)于元。天祥爭(zhēng)辯不屈，伯顏怒，遂留焉。天祥自鎮(zhèn)江亡入真州，至溫州，與張世杰等奉益王昰即帝位于福州。天祥帥師次于汀州。元李恒襲天祥于興國(guó)縣。天祥出走，與長(zhǎng)子道生奔循。天祥妻歐陽(yáng)氏，男佛生、環(huán)生及二女見(jiàn)執(zhí)。
元張弘范執(zhí)文天祥于五坡嶺，乃命天祥為書(shū)招張世杰天祥不肯強(qiáng)之書(shū)所書(shū)《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之末云人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照漢青弘范笑而置之。天祥留燕三年，坐臥一小樓，足不履地。未幾入時(shí)，愿乞死。乃詔斬于燕京之柴市。天祥臨刑，從容曰：“吾事畢矣。”南鄉(xiāng)拜而死。有張毅甫者，負(fù)天祥骸骨歸葬吉州，會(huì)林某亦自惠州舁天祥母柩同至，人以為忠孝所感。
(選自《通鑒續(xù)編》卷二十四)
【注】入衛(wèi)：進(jìn)入明帝行在保衛(wèi)。三道：三路。鼓行：氣勢(shì)旺盛。庶，前為“民”，后為“或許”。循：循州。入對(duì)：指入元朝對(duì)答。舁：載，抬。
10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.乃命天祥為書(shū)招張世杰/天祥不肯強(qiáng)之/書(shū)所書(shū)《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之末/云人生自古誰(shuí)無(wú)死/留取丹心照漢青/
B.乃命天祥為書(shū)招張世杰/天祥不肯/強(qiáng)之書(shū)/所書(shū)《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之/末云/人生自古誰(shuí)無(wú)死/留取丹心照漢青/
C.乃命天祥為書(shū)招張世杰/天祥不肯強(qiáng)之/書(shū)所書(shū)《過(guò)零丁洋》詩(shī)/與之末云/人生自古誰(shuí)無(wú)死/留取丹心照漢青/
D.乃命天祥為書(shū)招張世杰/天祥不肯/強(qiáng)之/書(shū)所書(shū)《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之/末云/人生自古誰(shuí)無(wú)死/留取丹心照漢青/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.勤王，指古代帝王有難時(shí)，臣下起兵救援帝王。勤王的本意在救駕，但有些勤王者的動(dòng)機(jī)卻非如此，中國(guó)歷史上有許多借之攻入朝廷奪權(quán)的例子。
B.蠻，先秦非華夏民族的泛稱之一，秦漢至魏晉南北朝為南方少數(shù)民族的泛稱，后來(lái)也有指南方漢族的意思。字面上有粗野、兇惡、不通情理的意思。
C.社稷，土神和谷神的總稱，土神和谷神是以農(nóng)為本的中華民族最重要的原始崇拜物。古時(shí)君王都要祭祀社稷，后來(lái)就用社稷代表某姓王朝。
D.藩鎮(zhèn)，唐朝中后期設(shè)立軍鎮(zhèn)以衛(wèi)安全。玄宗時(shí)又在邊境設(shè)置十節(jié)度使，通稱“藩鎮(zhèn)”，后形成地方割據(jù)，常與朝廷對(duì)抗。宋時(shí)也沿用此稱。
12.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.文天祥忠君為國(guó)。國(guó)難當(dāng)頭之際，他義無(wú)反顧，不顧朋友好心勸阻，在所不惜，毀家紓難，堅(jiān)決組軍勤王。
B.文天祥胸有謀略。他知平江府時(shí)請(qǐng)求朝廷將境內(nèi)分為四鎮(zhèn)，以此為中心建都統(tǒng)，以便集中力量，抵抗強(qiáng)敵。
C.文天祥堅(jiān)貞不屈。他和宋軍元帥一道到元營(yíng)議和，嚴(yán)詞爭(zhēng)辯，惹怒了伯顏而被扣留，覓機(jī)逃脫后仍繼續(xù)統(tǒng)兵抗元。
D.文天祥視死如歸。他在五坡嶺被俘后作《過(guò)零丁洋》以明志，被扣留在燕京時(shí)自請(qǐng)就死，就義前還從容望南方禮拜。
13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)
(1)天祥性豪華，平生自奉甚厚，聲伎滿前。至是痛自損益，盡以家貲為軍費(fèi)。
(2)彼備多力分，疲于奔命。而吾之豪杰者，又伺間出于其中，如此則不難卻也。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，11分)
閱讀下面這首詩(shī)歌，完成14～15題。
月夜泛舟
劉 著
浮世渾如出岫云，南朝詞客北朝臣。
傳郵擾擾無(wú)虛日，吏俗區(qū)區(qū)老卻人。
入眼青山看不厭，傍船白鷺自相親。
舉杯更欲邀明月，暫向堯封作逸民。
【注】劉著，舒州皖城(今安徽潛山)人，金代詩(shī)人。北宋宣政年間(1111～1125)登進(jìn)士第，金入侵后被迫留金任職。皖有玉照鄉(xiāng)，既老，號(hào)玉照老人，以示不忘其本。傳郵：朝廷文書(shū)。吏俗區(qū)區(qū)：朝夕面對(duì)的盡是俗不可耐的金吏。堯封：堯之都，禹之封，指中原地區(qū)。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.首聯(lián)以出岫之云起句，表達(dá)了向往自由之情，再用南朝詞客之典，寫出了身不由己的身世漂泊之感，飽含愴楚沉痛之緒。
B.頷聯(lián)順承首聯(lián)，連用“擾擾”、“區(qū)區(qū)”兩個(gè)疊詞，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人在金人州縣府衙為職時(shí)整日不堪煩擾、難捱難耐之情。
C.尾聯(lián)詩(shī)人舉杯邀月雖含孤清之緒，但用“逸民”一詞則將其回到中原故土得以暫時(shí)擺脫金人府衙煩囂的欣愉之情傳達(dá)出來(lái)。
D.本詩(shī)作者通過(guò)對(duì)偶回中原故土之際月夜泛舟之境的記寫，巧妙地抒發(fā)了自己屈居金人統(tǒng)治之下而淤積的憤懣之情和抗?fàn)幹狻?/p>
E.全詩(shī)一路寫來(lái)，眼前景、身歷事、心中情融合無(wú)間，虛實(shí)相應(yīng)，情景交融，意蘊(yùn)深沉，格律謹(jǐn)嚴(yán)，堪稱金人七律中的佳品。
15.頸聯(lián)“入眼青山看不厭，傍船白鷺自相親”歷來(lái)受人稱道，請(qǐng)賞析其藝術(shù)手法。(6分)
(三)名篇名句默寫(8分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(8分,每空1分)
(1)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍。杜牧《阿房宮賦》中“____________，____________”兩句借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘。
(2)李煜《虞美人》中，詩(shī)人感慨時(shí)光流逝,直接抒發(fā)亡國(guó)之恨的句子是“____________，______________。”
(3)《離騷》中表現(xiàn)詩(shī)人以博大的胸懷對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深的同情的句子是“_________________，__________________。”
(4)李商隱《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事追憶的句子是“______________________，_____________________。”
17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)
在東洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)濕地里，西伯利亞小天鵝翩躍而至、群集回翔，候鳥(niǎo)的復(fù)歸意味著岳陽(yáng)市生態(tài)修復(fù)舉措行之有效。
為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)推波助瀾，與各國(guó)一道讓正在滑向懸崖的世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定復(fù)蘇，作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體的中國(guó)深知自身責(zé)任重大。
中國(guó)活力的迸發(fā)離不開(kāi)朝氣蓬勃的青年，這己經(jīng)被過(guò)去幾年的生動(dòng)實(shí)踐證明，如“長(zhǎng)征六號(hào)”火箭研制團(tuán)隊(duì)平均年齡只有27歲。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)元旦晚會(huì)上出現(xiàn)了意想不到的一幕，登臺(tái)者竟然是校門口拉二胡的老大爺，其表演烹得莘莘學(xué)子們熱烈歡呼。
合肥軌道公司與皖新傳媒珠聯(lián)璧合，近日在地鐵2號(hào)線安徽農(nóng)大站創(chuàng)辦全國(guó)首家軌道交通共享書(shū)店，此舉促進(jìn)了全民閱讀活動(dòng)。
今后文化部將不定期開(kāi)展全國(guó)地方戲劇種普查，刻不容緩地掌握地方戲劇種情況，實(shí)現(xiàn)文化行政部門對(duì)地方戲資源的動(dòng)態(tài)管理。
A. B. C. D.
18.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.作家劉慶邦繼短篇小說(shuō)《鞋》榮獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)后，中篇小說(shuō)《神木》在《中國(guó)作家》全文發(fā)表，再一次引發(fā)各界的高度關(guān)注。
B.于漪老師是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的先行者，她在長(zhǎng)期語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中形成的高超授課藝術(shù)，為不少聆聽(tīng)過(guò)她講課的師生所折服。
C.騰訊官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前“王者榮耀”的注冊(cè)用戶已超過(guò)2億，國(guó)內(nèi)每7人中至少有一個(gè)人在玩，日在線人數(shù)達(dá)五千萬(wàn)。
D.邵逸夫的傳奇人生令人感慨，他隨兄十幾歲時(shí)便南下新加坡，飽嘗20世紀(jì)上半葉的動(dòng)蕩之苦，從命運(yùn)的夾縫里打拼出成功。
19.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)
本質(zhì)上，垃圾電影是垃圾導(dǎo)演與垃圾觀眾絕妙配合的產(chǎn)物。垃圾觀眾愿意掏錢看垃圾，___________，這樣才有了垃圾電影的不斷生產(chǎn)。硬是要區(qū)分誰(shuí)對(duì)垃圾電影負(fù)有更大責(zé)任，其實(shí)有點(diǎn)五十步笑百步，，大家彼此彼此。_____________，而是執(zhí)著于討論清除垃圾的辦法，那么，首先當(dāng)然有賴于導(dǎo)演的水平和職業(yè)操守不斷提高，拍出更多更好的電影;______________，遠(yuǎn)離粗制濫造的垃圾，愿意為好電影掏錢。
20.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
親和力指使人親近，愿意接觸的力量。一個(gè)人如果沒(méi)有親和力，就一定沒(méi)有人愿意和他交往。我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ⒁獯私游锏姆椒?，不管身處何位，都?yīng)該尊重別人、善待別人。反之，如果待人不友善，就一定會(huì)失去合作的伙伴，千萬(wàn)不要當(dāng)一個(gè)沒(méi)有合作伙伴的員工，沒(méi)有合作伙伴就會(huì)降低工作效率，必然導(dǎo)致失業(yè)。
一個(gè)人如果沒(méi)有親和力，不一定意味著沒(méi)有人愿意和他交往
四、寫作(60分)
21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”袁枚一首孤獨(dú)了300年的小詩(shī)《苔》，這個(gè)春節(jié)火了。
在央視推出的文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》中，鄉(xiāng)村教師梁俊和來(lái)自貴州山里的孩子們動(dòng)情演繹了這首詩(shī)。梁老師說(shuō)，想通過(guò)這首詩(shī)告訴孩子們，“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要小看了自己。”
梁俊是支教老師，2013年，他帶著新婚的妻子來(lái)到貴州省石門坎烏蒙山。在這里，他把古典詩(shī)詞譜上曲教給山里學(xué)生傳唱。至于為什么選擇《苔》，也與梁老師的經(jīng)歷有關(guān)，“因?yàn)槲乙彩且粯拥?，從山里出?lái)的，也不是最帥的那一個(gè)，也不是成績(jī)最好的那一個(gè)，就像潮濕的角落那些苔，人們看不見(jiàn)。”
以上文字引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)根據(jù)要求寫一篇文章。要求:自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800字。不得套作，不得抄襲。
高二年級(jí)期中考試答案
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)
1.D(“秀絕”是錯(cuò)誤的)
2.B(A.“以元?dú)鉁喅蔀樯?rdquo;是施補(bǔ)華說(shuō)的;C.“七律以雄渾壯闊、剛健有力的風(fēng)格見(jiàn)長(zhǎng)”有失偏頗，五律“容易創(chuàng)作”也不合理;D.“博大的盛唐詩(shī)氣象與七律雄渾偉麗、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn)不謀而合”不對(duì))
3.D(“僅僅是因?yàn)樵u(píng)論者各自審美趣味不同，未必正確”不對(duì)，文中也未說(shuō)這樣的話)
(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，14分)
4. B(3分)
5. 少女時(shí)：覺(jué)得父親的“土氣”丟自己的面子，故而嫌棄他。 懂事后：理解父親的愛(ài)，心生愧疚、悔恨。有了孩子后：想盡力用愛(ài)回報(bào)父親，彌補(bǔ)懵懂少女時(shí)給父親造成的傷害。(共5分，答對(duì)一點(diǎn)給2分，答對(duì)兩點(diǎn)給4分，答對(duì)三點(diǎn)給5分，意思對(duì)即可得分)
6.空間上的距離，在外面，他怕自己土氣甚至有點(diǎn)丑的外表會(huì)讓我沒(méi)有面子。心理上的距離，我的不懂事讓樸實(shí)憨厚的爹爹受到了傷害。默默無(wú)語(yǔ)的父愛(ài)，這段不遠(yuǎn)又不近的距離既維護(hù)了我的尊嚴(yán)，也是父親對(duì)我最溫馨的守護(hù)。(共6分，每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可得分)
(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)
7.B(錯(cuò)在“占市場(chǎng)交易份額頭名位置”，占據(jù)頭名的是“支付寶”，不是“支付寶金融類業(yè)務(wù)”。)
8.答案：B D(A項(xiàng)，錯(cuò)在“暫無(wú)很好的安全性”，支付寶軟件的安全性領(lǐng)先世界;C項(xiàng)，錯(cuò)在“韓國(guó)”，應(yīng)該是泰國(guó);E項(xiàng)，錯(cuò)在“正在中國(guó)復(fù)制推廣自己的移動(dòng)支付技術(shù)”，應(yīng)該是中國(guó)移動(dòng)支付技術(shù)正在被發(fā)展中國(guó)家復(fù)制、推廣。)
9.答案：交易資損率遠(yuǎn)低于國(guó)際領(lǐng)先支付機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)水平;余額寶交易規(guī)模高速增長(zhǎng)的帶動(dòng);對(duì)線下掃碼業(yè)務(wù)持續(xù)投入;阿里自有電商業(yè)務(wù)移動(dòng)端業(yè)務(wù)做出規(guī)模貢獻(xiàn);廣泛參與國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)際合作。(4分，任答對(duì)一點(diǎn)給1分，給滿4分為止)
二、古詩(shī)文閱讀(38分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)
10.D
11.C(“后來(lái)就用社稷代表某姓王朝”錯(cuò)，應(yīng)為“后來(lái)就用社稷代表國(guó)家”)
12.C(“元帥”理解錯(cuò)，應(yīng)為“元軍統(tǒng)帥”)
13.(1)文天祥性格豁達(dá)豪爽，平生衣食豐厚，歌伎滿堂，至此痛下決心削減開(kāi)支，傾盡家產(chǎn)用作軍費(fèi)。(5分。“豪華”、“自奉”、“至是”、“損益”各1分，句意1分)
(2)敵軍兵力眾多但力量分散，多處防范，疲于奔命。而我方的英雄豪杰看準(zhǔn)時(shí)機(jī)出沒(méi)其中(打擊敵人)，這樣就不難打退敵軍了。(5分。“備多力分”、“伺”、“間”、“卻”各1分，句意1分)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，11分)
14.(5分)AD(A中對(duì)“出岫云”理解有誤，當(dāng)理解為“出岫孤云”，寫身世漂浮之感;D本詩(shī)沒(méi)有抒寫憤懣之情和抗?fàn)幹猓銓懙氖巧硎榔吹谋?、亡?guó)失土的痛苦、異國(guó)為官的煩惱和眼下暫時(shí)擺脫俗務(wù)的欣慰等復(fù)雜感慨。選對(duì)一項(xiàng)2分，全對(duì)5分)
15.(6分)示例：移情人景。以月下青山和傍船白鷺為對(duì)象，描繪了故國(guó)月下優(yōu)美可親的山水景象，融以“看不厭”和“自相親”之感，抒發(fā)了詩(shī)人暫時(shí)擺脫煩囂俗務(wù)的喜悅之情。對(duì)比映襯。此聯(lián)緊承頷聯(lián)，與之所寫不堪金人府衙煩囂人事之?dāng)_的難捱難耐之情形成鮮明對(duì)比，凸顯了詩(shī)人暫回故國(guó)時(shí)的輕松喜悅之情。對(duì)仗工整。“入眼”對(duì)“傍船”，“青山”對(duì)“白鷺”，“看不厭”對(duì)“自相親”，詞性協(xié)合，色調(diào)和諧，音韻優(yōu)美。(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可)
(三)名句名篇默寫(8分)
16.(1)后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也
(2)小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中
(3)長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱
(4)錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用
17.答案：B(“推波助瀾”比喻助長(zhǎng)不好事物的發(fā)展，色彩貶義;“莘莘學(xué)子”指眾多學(xué)子，與“們”意義交叉重復(fù);“刻不容緩”指一刻也不允許拖延，與“不定期”矛盾。)
18.答案：C
19.(6分)示例：垃圾導(dǎo)演為了掙錢也愿意拍如果我們不糾結(jié)于垃圾產(chǎn)生的原因同時(shí)也有賴于觀眾的水平不斷提升(每句2分，要求意思正確，語(yǔ)句通順，前后句銜接緊密)
20. 一個(gè)人如果待人不友善，不一定會(huì)失去合作的同伴。沒(méi)有合作伙伴不一定會(huì)影響工作效率和就業(yè)。(共5分，答對(duì)一點(diǎn)得2分，答對(duì)兩點(diǎn)得滿分，意思對(duì)即可得分)
四、(60分)
21.(60分)參考高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
譯文：
江西提刑兼贛州知府文天祥起兵勤王。起初，朝廷的勤王令到達(dá)贛州時(shí)，天祥捧著哭泣，就征發(fā)郡中豪杰，以及各溪洞山蠻萬(wàn)人入京勤王。他的友人阻止他曰：“現(xiàn)在敵兵有三道，擊鼓行軍攻破京城周圍，逼近內(nèi)地，他憑這萬(wàn)多人的烏合之眾抗擊，與驅(qū)羊搏虎有何不同。”天祥說(shuō)：“國(guó)家養(yǎng)育我們?nèi)俣嗄?，今天危難，征天下兵，卻沒(méi)一人去，吾深表遺憾。所以不自量力，想以身殉國(guó)。也許天下忠臣義士，將聞風(fēng)而起。道義上勝出就會(huì)謀立，人多力大。如此國(guó)家可保。”天祥性情豪華，平生喜愛(ài)享受，歌女滿堂。這時(shí)散盡家財(cái)作為軍費(fèi)。每次與賓客幕僚說(shuō)及時(shí)事，就流淚說(shuō)：“既然依靠他人享樂(lè)，就應(yīng)該憂他人之憂;吃了別人的，就當(dāng)為別人之事去死。”聽(tīng)者為不感動(dòng)。
朝廷讓文天祥擔(dān)任浙西江東制置使、知平江府。天祥到臨安，上疏說(shuō)：“本朝削弱藩鎮(zhèn)，建立都邑，暫時(shí)雖然足以矯正尾大不掉之弊端，然而國(guó)力也削弱了，所以敵人到一州就破一州，到一縣就一縣破。中原淪陷，痛悔不及。現(xiàn)在應(yīng)該分境內(nèi)為四鎮(zhèn)，建都統(tǒng)于正中。……地大力多，約定某日一齊行動(dòng)。敵人兵力分散，疲于奔命。而我們的豪杰又乘機(jī)出沒(méi)于其中，如此就不難擊退敵人了。”
朝廷讓天祥擔(dān)任右丞相兼樞密使，到元軍首領(lǐng)那里議和，結(jié)果被元人扣留。天祥據(jù)理力爭(zhēng)，不屈服，伯顏大怒，就扣留他。天祥從鎮(zhèn)江逃亡進(jìn)入真州.到達(dá)溫州，與張世杰等人支持益王罡即位于福州。天祥率軍駐扎于汀州。元人李恒襲擊文天祥于興國(guó)縣。天祥出逃，與長(zhǎng)子道生奔到循。天祥妻子歐陽(yáng)氏，男佛生、環(huán)生和二女被抓。
元人張弘范在五坡嶺抓住文天祥，就命天祥寫信招降張世杰，天祥不肯，張弘范勉強(qiáng)讓他寫，他就寫了《過(guò)零丁洋》詩(shī)給他，詩(shī)末尾寫道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青。”張弘范笑著扔了。天祥留在燕地三年，坐臥都在一小樓內(nèi)，足不落地。不久入朝，希望求死。就下詔斬于燕京柴市。天祥臨刑時(shí)，從容說(shuō)：“吾的事情結(jié)束了。”向南下拜而死。有個(gè)叫張毅甫的人，背著天祥的骸骨歸葬于吉州，恰逢林某也從惠州帶著天祥母親的靈柩同至，大家都認(rèn)為是忠孝所感的緣故。
下學(xué)期高二語(yǔ)文期中聯(lián)考試題
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1~3題。
?、僭谠缙谌寮宜枷胫?，誠(chéng)、信確實(shí)是兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念。聯(lián)系在于，作為倫理道德范疇，兩者內(nèi)容基本相同，可以通用;區(qū)別在于，誠(chéng)是一個(gè)形而上的本體范疇，信僅僅是形而下的實(shí)踐概念。自孟子始，把信與誠(chéng)結(jié)合在一起，這對(duì)信概念的發(fā)展完善起到了重要作用。誠(chéng)是信的靈魂，信的行為因誠(chéng)而立。誠(chéng)與信，是天道與人性的關(guān)系。誠(chéng)反映客觀世界的本真狀態(tài)，是自然法則;信反映社會(huì)交往的基本要求，是做人的準(zhǔn)則。。
②信是平等主體之間處理相互關(guān)系的道德原則。盡管人倫之中不平等關(guān)系居多，但在人們的社會(huì)生活實(shí)踐中，無(wú)論是熟人社會(huì)還是陌生人社會(huì)，都是平等交往的關(guān)系居多數(shù)，因而信對(duì)于人生更重要，具有廣泛而現(xiàn)實(shí)的意義。儒家之信所蘊(yùn)含的平等價(jià)值，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)而言，仍然有著借鑒指導(dǎo)意義?，F(xiàn)代社會(huì)是民主政治，強(qiáng)調(diào)權(quán)利平等;現(xiàn)代社會(huì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)調(diào)交易平等;現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì)，強(qiáng)調(diào)在法律面前人人平等。無(wú)怪乎，近代革命先驅(qū)譚嗣同雖然主張整體廢除三綱五倫，卻強(qiáng)調(diào)要保留朋友一倫。在他看來(lái)，“五輪中于人生最無(wú)弊而有益，無(wú)纖毫之苦，有淡水之樂(lè)，其為朋友乎!”保留朋友一倫的意義在于“一曰‘平等’，二曰‘自由’，三曰‘節(jié)宣惟意’?？偫ㄆ湟?，曰不失自主之權(quán)而已矣”。
?、勖總€(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)常遇到如何立身處世的問(wèn)題，信是人生立身處世之基，人而無(wú)信，則寸步難行，孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)輒，其何以行之哉?”儒家運(yùn)用信的概念于政治領(lǐng)域，主要是為統(tǒng)治者獲得民心提供警示。我國(guó)傳統(tǒng)政治倫理一直強(qiáng)調(diào)“得民心者得天下，失民心者失天下”。誠(chéng)信是治國(guó)安邦的基本要求，誠(chéng)信與禮義合治國(guó)家，不僅可以贏得本國(guó)百姓的民心，而且可以使其他國(guó)家的老百姓慕名而歸。
④先秦諸子百家都關(guān)心和認(rèn)同信的觀念，儒家關(guān)切尤甚。信是儒家重要的思想范疇，構(gòu)成傳統(tǒng)倫理道德的重要組成部分，對(duì)于中國(guó)人道德品質(zhì)和人格塑造產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。傳統(tǒng)社會(huì)能夠基本做到和諧相處、交易有序、守望互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，都受賜于儒家之之信的觀照和浸潤(rùn)。信不僅是傳統(tǒng)社會(huì)堅(jiān)守的倫理準(zhǔn)則，更是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的行為規(guī)范，是全世界都能夠接受和必須遵守的最低限度的倫理道德原則。
(摘編自夏?！度寮抑潘N(yùn)含的現(xiàn)代意義》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.誠(chéng)是自然法則，信是做人的準(zhǔn)則，所以誠(chéng)與信，是天道與人性的關(guān)系。
B.儒家之信所蘊(yùn)含的平等價(jià)值，實(shí)質(zhì)上就是強(qiáng)調(diào)民主法治，權(quán)利人人平等。
C.儒家把信運(yùn)用于政治領(lǐng)域，是為統(tǒng)治階級(jí)的服務(wù)，并沒(méi)有考慮百姓的利益。
D.信作為一種道德規(guī)范，受到了普遍的認(rèn)同，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.文章開(kāi)篇把“誠(chéng)”和“信“兩個(gè)概念做了比較，闡明了兩者辯證統(tǒng)一的關(guān)系。
B.文章用譚嗣同的例子是為了論證五倫之中以不平等關(guān)系居多，但朋友一倫是平等的。
C.文章第三段分別從信是立身處世之基和信是治國(guó)安邦之道兩個(gè)角度闡述了信的意義。
D.文章使用了比較論證、引用論證、舉例論證等多種方法，增強(qiáng)了論證的說(shuō)服力。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.在早期儒家思想中，“誠(chéng)”和“信”是兩個(gè)意義高度重疊又有一定區(qū)別的概念。
B.信是任何一種社會(huì)都必需的道德原則，人如果沒(méi)有信，則難以立足于世。
C.誠(chéng)信治國(guó)，統(tǒng)治者首先要做到講信用、守信諾，這樣就可以贏得百姓的心。
D.儒家之信是傳統(tǒng)社會(huì)基本能夠和諧相處、交易有序、守望互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的前提。
(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，14分)
閱讀下面的文字，完成4-6題。
韓江
林淵液
每年春天，詩(shī)人冷雪總是發(fā)來(lái)邀約：來(lái)看韓江，來(lái)看木棉花吧。
小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)韓江，是在一出潮劇里。這出戲叫作《蘇六娘》。蘇六娘與表哥青梅竹馬私定終身，父親卻要她遠(yuǎn)嫁楊秀才。話說(shuō)楊秀才見(jiàn)婚期遲遲未得蘇家應(yīng)允，遂帶乳娘前來(lái)討親。經(jīng)過(guò)府城時(shí)，她像剛進(jìn)大觀園的劉姥姥，遇山便問(wèn)什么山，楊秀才答曰“韓山”，問(wèn)山下那座大厝，答曰“韓祠”，再問(wèn)山腳下那條溪，楊秀才沒(méi)好聲氣地答：“韓江，韓江……”
就這么把韓江懵懂記住了。
長(zhǎng)長(zhǎng)的濱江路，巍巍的古城墻。滄海桑田，水的樣貌諒必有了巨變。現(xiàn)如今，江水或潺湲或洶涌，都在堤岸的規(guī)范之內(nèi)。
木棉樹(shù)有些年歲了，樹(shù)干挺拔高古，雄奇而有凜凜之氣。春風(fēng)一吹，一粒粒肥厚酣暢的紅，便綴上了枝頭?；?，給人的感覺(jué)總是嫵媚陰柔，而木棉花，在非生物學(xué)意義上，是一個(gè)雌雄同體的傳奇。我與冷雪坐在木棉樹(shù)下，眺望江水，有一搭沒(méi)一搭地聊。我們同飲一江水，口音非常接近。那時(shí)，她結(jié)束一段舊生活已有年余，過(guò)去，已然淡了，在情緒上引不起悲，或者惱;未來(lái)，還遠(yuǎn)著，它也召不來(lái)歡，或者歌。一切仿佛迷蒙的，混沌的，打斷這節(jié)奏的，唯有木棉花墜落的聲響。噗的一聲，重重地，似一個(gè)來(lái)自生命本身的嘆息。轉(zhuǎn)過(guò)身用眼光去看望它，整朵的，不萎靡，如在枝頭。
如果說(shuō)當(dāng)年從戲文里獲得的是抽象的韓江，那么，得識(shí)具象的韓江卻費(fèi)了一番周折。孩提時(shí)常去的是外砂溪。縣城里的孩子只見(jiàn)過(guò)井水，那水是圈在井箍里的。而外砂溪是野性的，帶著向遠(yuǎn)方敞開(kāi)的浩浩蕩蕩的神秘。我所居住的小城，從南門繼續(xù)往南走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)一段荒郊野地才見(jiàn)外砂溪。一見(jiàn)著了大溪，心便與嗓子、手腳一起野了。多年之后才明白，外砂溪就是韓江的支流。
眼前這一段韓江下游，便是當(dāng)年向往與眺望的地方了。
冷雪寫過(guò)一首詩(shī)《一枚醒著的釘子》：“深夜，地球上的一個(gè)國(guó)家/國(guó)家的一個(gè)省份/省份的一座小城/一條江，江邊的/一個(gè)人，站著，好像一枚釘子/一枚醒著的釘子/冷冷地釘在地球的表面。”
我相信，詩(shī)人這一枚探索和打量世界的釘子，不只是向內(nèi)的，還有一個(gè)面向外部世界的無(wú)比漫長(zhǎng)的半徑。這條江，同時(shí)也是她建立的參照體系的重要原點(diǎn)。
可是，到了今天我們的眺望又在何方?
之前，其實(shí)去過(guò)三河壩，那個(gè)韓江開(kāi)始的地方，看它到底是由兩條怎樣的河流交匯的。那兩條河流，一條屬紅色巖系，又多盆地，故江水紅而濁;另一條屬花崗巖結(jié)構(gòu)，周邊植被良好，故江水綠而清。站在橋上，看兩條秉性各異的水帶，奔赴到了一起。那江水、那泥沙，那水中的魚(yú)和微生物，它們相互進(jìn)入對(duì)方身體的深處時(shí)，諒必還是彼此陌生的。我相信，很多不同事物的相互遇見(jiàn)和交融，與人和人之間的感情有著驚人的相似?；蛟S，這場(chǎng)交匯是可以給我們帶來(lái)神跡的，可是，也是在這一地方，我的眺望又在更遠(yuǎn)處。這一條紅而濁的江水，它是由什么匯合而成的?那一條綠而清的江水又是如何?它們前面復(fù)雜的河網(wǎng)，一如龐大的家族背景，到底是羽狀、扇狀、輻散狀，還是網(wǎng)狀?它們經(jīng)歷了怎樣的迂回、沖撞與交織，才來(lái)到了我們的面前?
只道是見(jiàn)到了韓江的源頭，其實(shí)，對(duì)于一條水來(lái)說(shuō)，哪里才是源頭呢?
(摘自《散文》，有刪改)
4.下列對(duì)這篇散文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.文章第二段寫了“我”懵懂記住“韓江”這個(gè)名字的特定的情境，有人物，有畫(huà)面，有情節(jié)，鮮明形象，生動(dòng)真切，形象動(dòng)人。
B.“她像剛進(jìn)大觀園的劉姥姥”使用了比喻的修辭手法，將乳娘比作劉姥姥，一是使文章更富有文化內(nèi)涵，二是使表達(dá)形象生動(dòng)。
C.說(shuō)木棉花“是一個(gè)雌雄同體的傳奇”，重重地墜落的卻是“整朵的，不萎靡，如在枝頭”，暗示了生命哪怕將要凋零也不悲涼。
D.文章以作者和冷雪的重游韓江為線索，寫了作者眼中的韓江，表達(dá)了作者對(duì)于韓江溯源、對(duì)于社會(huì)人生的深刻思考、獨(dú)到見(jiàn)解。
5.文章引用冷雪的詩(shī)《一枚醒著的釘子》，有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (5分)
6.結(jié)合文本，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你從韓江溯源及家族溯源兩個(gè)方面，談?wù)勀銓?duì)文章最后一段的理解。(6分)
(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)
閱讀下面的文字，完成7-9題。
材料一：
截至“十二五”末，我國(guó)累計(jì)光伏裝機(jī)量達(dá)到4318萬(wàn)千瓦，首次超過(guò)德國(guó)，躍居世界第一。這是我國(guó)在新能源領(lǐng)域繼風(fēng)電裝機(jī)躍居全球第一之后的又一次飛躍。
據(jù)悉，在“十二五”以前，中國(guó)的光伏電站發(fā)展緩慢，每年新增的光伏裝機(jī)規(guī)模連風(fēng)電和火電新增裝機(jī)的零頭都不到，幾乎小到可以忽略不計(jì)。中國(guó)光伏行業(yè)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)顯示，到2011年，我國(guó)光伏裝機(jī)量?jī)H350萬(wàn)千瓦。
進(jìn)入“十二五”以后，我國(guó)光伏電站建設(shè)駛?cè)肟燔嚨?，每年幾乎以翻倍的速度增長(zhǎng)，其中頭兩年增速甚至達(dá)到150%左右。2015年，中國(guó)新增光伏裝機(jī)量約1500萬(wàn)千瓦，同比增長(zhǎng)41.5%，占全球新增裝機(jī)量的28.3%，連續(xù)第三年位居全球新增光伏裝機(jī)量第一位。
光伏電站對(duì)于我國(guó)治理環(huán)境污染和減少溫室氣體排放，成效非常顯著。2015年，我國(guó)光伏發(fā)電量為392億千瓦時(shí)，可替代原媒1700萬(wàn)噸(標(biāo)煤1200萬(wàn)噸)，減少二氧化碳排放3100萬(wàn)噸。根據(jù)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，到2020年和2030年，我國(guó)光伏發(fā)電量將達(dá)到2000億千瓦時(shí)和5000億千瓦時(shí)，屆時(shí)可替代原煤8500萬(wàn)噸和2.1億噸，減少二氧化碳排放1.6億噸和3.9億噸。
在我國(guó)環(huán)境壓力增大的今天，能減少如此規(guī)模的煤關(guān)消耗，光伏電站的環(huán)保效益無(wú)疑是巨大的。
(摘編自《“十二五”末，中國(guó)光伏裝機(jī)量躍居世界第一》)
材料二：
從2011年至今，光伏產(chǎn)業(yè)開(kāi)始進(jìn)入產(chǎn)業(yè)整合階段。業(yè)內(nèi)人士稱，如今中國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)開(kāi)始從低材料三：
端制造轉(zhuǎn)向技術(shù)創(chuàng)新，從依賴歐美市場(chǎng)轉(zhuǎn)向出口多元化，在國(guó)家政策的引導(dǎo)下，從非完全市場(chǎng)化向完全市場(chǎng)化過(guò)渡。機(jī)電商會(huì)提供的數(shù)據(jù)顯示，出口日本、歐洲、美國(guó)、印度及韓國(guó)的價(jià)值占比分別為28%、16%、12%、3%及2%?？傮w來(lái)看，出口結(jié)構(gòu)趨于合理狀態(tài)。業(yè)內(nèi)人士指出，雖然市場(chǎng)回暖，出口形勢(shì)良好，但應(yīng)當(dāng)看到，由于世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢，加上中國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口的成本優(yōu)勢(shì)不斷被削弱，光伏企業(yè)仍然面臨挑戰(zhàn)。
(摘編自《光伏產(chǎn)品出口結(jié)構(gòu)優(yōu)化》)
材料四：
走進(jìn)山東平度市王家流河村，新建的一座小有規(guī)模的光伏發(fā)電站讓人眼前一亮：468塊光伏板在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，一條條電纜源源不斷地將電流傳輸?shù)诫娋W(wǎng)。作為平度市首個(gè)集中式“光伏+扶貧”項(xiàng)目，這座電站也是村里農(nóng)戶的“新財(cái)路”。
國(guó)網(wǎng)平度公司有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，村里家家戶戶都在房頂上裝上了太陽(yáng)能光伏發(fā)電裝置，不僅滿足自家用電需求，多余的電量還可以并網(wǎng)發(fā)電，換得收益。電站一天能夠發(fā)電600多度，一年能為村里帶來(lái)約16萬(wàn)元收益。
為大力推動(dòng)光伏扶貧，國(guó)家能源局和國(guó)務(wù)院扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室今年10月對(duì)外發(fā)布第一批光伏扶貧項(xiàng)目，總規(guī)模為516萬(wàn)千瓦，其中村級(jí)光伏電站(含戶用)218萬(wàn)千瓦，集中式地面電站298萬(wàn)千瓦。這些項(xiàng)目分布在河北、安徽、山東、江西等14個(gè)省份，幫扶貧困戶55萬(wàn)余戶。
“光伏扶貧工程市場(chǎng)有保障，能為貧困戶帶來(lái)20年穩(wěn)定收益，可作為典型的資產(chǎn)收益扶貧方式。”國(guó)家能源局新能源和可再生能源司副司長(zhǎng)梁志鵬介紹。
(摘編自《光伏產(chǎn)業(yè)助力我國(guó)農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧》)
7.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.2006~2011年間，中國(guó)光伏產(chǎn)品出口最多的年份是2011年，這一年的出口產(chǎn)值達(dá)到3582108萬(wàn)美元，比2010年增長(zhǎng)了17.38%。
B.2006~2011年間，中國(guó)光伏產(chǎn)品出口同比增長(zhǎng)率最高的年份是2007年，以后幾年產(chǎn)值雖逐年增加，但同比增長(zhǎng)的比率逐年下降。
C.2011年光伏產(chǎn)品出口中，太陽(yáng)能電池的出口額最高，未列名發(fā)電機(jī)組最低，前者高達(dá)2267459萬(wàn)美元，而后者只有12654萬(wàn)美元。
D.2011年，其他逆變器雖然出口額只有51564萬(wàn)美元，僅排在光伏產(chǎn)品出口額的第四位，但是同比增長(zhǎng)率卻最高，達(dá)到了56.59%。
8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
A.我國(guó)光伏電站建設(shè)雖然在“十二五”以前發(fā)展緩慢，但進(jìn)入“十二五“以后發(fā)展迅速，2015年光伏裝機(jī)量比2011年的約多1500萬(wàn)千瓦。
B.我國(guó)在新能源領(lǐng)域成就喜人，繼風(fēng)電裝機(jī)躍居全球第之后，我國(guó)累計(jì)光伏裝機(jī)量也躍居世界第一，并且光伏發(fā)電量還將進(jìn)一步增加。
C.2011年后，我國(guó)光優(yōu)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)整合階段，注重技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)化，由依賴出口轉(zhuǎn)向拉動(dòng)內(nèi)需，新增光伏裝機(jī)量多年位居全球首位。
D.當(dāng)前，我國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)出口的市場(chǎng)越來(lái)越多元化，出口結(jié)構(gòu)越來(lái)越合理化，市場(chǎng)問(wèn)暖，出口形勢(shì)良好，但因?yàn)檫M(jìn)出口成本提升，出口并非坦途。
E.材料四寫了山東平度市王家流河村的光代發(fā)電站的使用情況，通過(guò)具體事例說(shuō)明“十二五”后，我國(guó)光伏電站建設(shè)發(fā)展迅速，富有說(shuō)服力。
9.我國(guó)為什么要大力發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)?請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括。(4分)
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(―)文言文閱讀(本題共4 小題，19分)
閱讀下面的文言文，完成10-13題。
丁鴻字孝公，潁川定陵人也。父公林，字幼春，封定陵新安鄉(xiāng)侯，食邑五千戶，后徙封陵陽(yáng)侯。鴻年十三，從桓榮受《歐陽(yáng)尚書(shū)》，三年而明章句，善論難，為都講，遂篤志精銳，布衣荷擔(dān)，不遠(yuǎn)千里。初，林從世祖征伐，鴻獨(dú)與弟盛居，憐盛幼小而共寒苦。及林卒，鴻當(dāng)襲封注，上書(shū)讓國(guó)于盛，不報(bào)。既葬，乃掛縗绖?dòng)谮]而逃去，留書(shū)與盛曰：“鴻貪經(jīng)書(shū)，不顧恩義，弱而隨師，生不供養(yǎng)，死不飯唅，皇天先祖，并不祐助，身被大病，不任茅土。前上疾狀，愿辭爵仲公，章寢不報(bào)，迫且當(dāng)襲封。謹(jǐn)自放棄，逐求良醫(yī)。如遂不瘳，永歸溝壑。”鴻初與九江人鮑駿同事桓榮，甚相友善，及鴻亡封，與駿遇于東海，陽(yáng)狂不識(shí)駿。駿乃止而讓之曰：“昔伯夷、吳札亂世權(quán)行，故得申其志耳?！洞呵铩分x，不以家事廢王事。今予以兄弟私恩而絕父不滅之基，可謂智乎?”鴻感悟，垂涕嘆息，乃還就國(guó)，開(kāi)門教授。鮑駿亦上書(shū)言鴻經(jīng)學(xué)至行，顯宗甚賢之。永平十年詔征，鴻至即召見(jiàn)，賜御衣及綬，稟食公車，與博士同禮。頃之，拜侍中。
十三年，兼射聲校尉，建初四年，徙封魯陽(yáng)鄉(xiāng)侯。肅宗詔鴻與廣平王羨及諸儒，論定《五經(jīng)》同異于北宮白虎觀。鴻以才高，論難最明，諸儒稱之，帝數(shù)嗟美焉。時(shí)人嘆曰：“殿中無(wú)雙丁孝公。”數(shù)受賞賜，擢徙校書(shū)，遂代成封為少府。門下由是益盛，遠(yuǎn)方至者數(shù)千人。和帝即位，遷太常。永元四年，代袁安為司徒，是時(shí)竇太后臨政憲兄弟各擅威權(quán)鴻因日食上封事書(shū)奏十余日帝以鴻行太尉兼衛(wèi)尉屯南北宮于是收竇憲大將軍印綬，憲及諸弟皆自殺，六年，鴻薨，賜贈(zèng)有加常禮。
(節(jié)選自《后漢書(shū)》，有刪改)
【注】襲封，子孫承繼前輩受封的爵位。
10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.是時(shí)竇太后臨政憲兄弟/各擅威權(quán)/鴻因日食上封/事書(shū)奏/十余日/帝以鴻行太尉兼衛(wèi)尉/屯南北宮/
B.是時(shí)竇太后臨政/憲兄弟各擅威權(quán)/鴻因日食/上封事/書(shū)奏十余日/帝以鴻行太尉兼衛(wèi)尉/屯南北宮/
C.是時(shí)竇太后臨政憲兄弟/各擅威權(quán)/鴻因日食/上封事/書(shū)奏十余日/帝以鴻行太尉兼衛(wèi)尉/屯南北宮/
D.是時(shí)竇太后臨政/憲兄弟各擅威權(quán)/鴻因日食上封/事書(shū)奏/十余日/帝以鴻行太尉兼衛(wèi)尉/屯南北宮/
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“縗绖”，在古代縗和绖就是喪帶和喪服，“縗”“绖”合在一起說(shuō)就指整套喪服，后也漸漸引申為服喪。
B.“茅土”，古分封王侯時(shí)，用五色土筑壇，按封地所在方向取一土，包以白茅而授之，后以此指王侯的封爵。
C.“就國(guó)”，在古代當(dāng)一個(gè)人受到君主的分封冊(cè)封而獲得領(lǐng)土領(lǐng)地后，這個(gè)人前往該地進(jìn)行管理統(tǒng)治。
D.“薨”，諸侯或后妃死曰“薨”，天子死曰“崩”，大夫死曰“不祿”，士死曰“卒”，庶人死曰“死”。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.丁鴻聰慧刻苦，求學(xué)精益求精。丁鴻從師學(xué)習(xí)，三年便明白了章句，善于辯論詰難;擔(dān)任都講以后，還繼續(xù)深造，不遠(yuǎn)千里求學(xué)，精神可貴。
B.丁鴻對(duì)弟善慈，托病辭爵讓國(guó)。在父親死后，丁鴻假托求醫(yī)，放棄世襲封爵，辭讓爵國(guó)給丁盛，友人鮑駿盛贊其有伯夷、吳札的讓國(guó)之風(fēng)。
C.丁鴻才學(xué)過(guò)人，廣受贊譽(yù)推崇。在研究經(jīng)學(xué)方面，與之論難的諸儒嘆服他，丁鴻深得鮑駿、顯宗、肅宗等人贊賞;教授學(xué)徒，影響較深遠(yuǎn)。
D.丁鴻漸居要職，深得皇帝信任。顯宗召見(jiàn)丁鴻，禮遇拜官;肅宗賞賜丁鴻并提拔他為少府;和帝更是任用丁鴻為太常、司徒、太尉等要職。
13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)鴻初與九江人鮑駿同事桓榮，甚相友善，及鴻亡封，與駿遇于東海，陽(yáng)狂不識(shí)駿。
(2)鴻以才高，論難最明，諸儒稱之，帝數(shù)嗟美焉。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，11分)
閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14-15題。
暮步至江上①
呂本中
客事久輸鸚鵡杯，春愁如接鳳凰臺(tái)②。
樹(shù)陰不礙帆影過(guò)，雨氣卻隨潮信來(lái)。
山似敵人堪對(duì)飲，花如遺恨不重開(kāi)。
雪籬風(fēng)榭年年事，辜負(fù)風(fēng)光取次回。
【注】①本詩(shī)是詩(shī)人早年的作品。北宋“崇寧黨爭(zhēng)”興起，詩(shī)人在弱冠之年受累于黨爭(zhēng)。②鳳凰臺(tái)：源自《登金陵鳳凰臺(tái)》“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳大臺(tái)空江自流”。
14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)
A.詩(shī)的首聯(lián)“客事”與“春愁“點(diǎn)出人生經(jīng)歷坎坷、前途暗淡無(wú)光的悲情。
B.第二句“鳳凰臺(tái)”化用李白詩(shī)句，抒發(fā)繁華依然、人事已非的強(qiáng)烈感慨。
C.第三句，“樹(shù)陰”是靜景，“帆影過(guò)”是動(dòng)態(tài)，動(dòng)靜結(jié)合使江景圓活流動(dòng)。
D.第四句寫潮濕的水氣隨江面潮水而來(lái)，作者寓樂(lè)情于哀景之中，含蓄蘊(yùn)藉。
E.全詩(shī)包含有一種無(wú)法排遣的愁緒，詩(shī)人只能在無(wú)可奈何中“辜負(fù)風(fēng)光”。
15.本詩(shī)頸聯(lián)“山似故人堪對(duì)飲，花如遺恨不重開(kāi)“非常精妙，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題，5分)
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《長(zhǎng)恨歌》中通過(guò)對(duì)比極言楊貴妃天生麗質(zhì)的兩句是 ， 。
(2)《湘夫人》中被后人譽(yù)為“千古言秋之祖”詩(shī)句是 ， 。
(3)人生代代無(wú)窮已， 。
第二卷(表達(dá)題，共80分)
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的他用，全都不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
①討論會(huì)上，作家們圍繞“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的深耕與廣拓”的主題，暢談新時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如何為文藝繁榮添磚加瓦。
?、谌荷藉藻?，竹海莽莽，茶樹(shù)連片、油菜花開(kāi)……走進(jìn)這座古村落，各種美麗的景觀摩肩接踵，讓你目不暇接。
?、鄄衩子望}醬酷茶，就業(yè)求學(xué)購(gòu)房醫(yī)療，這些群眾魂?duì)繅?mèng)繞的問(wèn)題，看似雞毛蒜皮的小事，卻是關(guān)乎民生的大事。
?、茉谀欠榛疬B天、動(dòng)蕩不安的歲月里，人們流離失所，骨內(nèi)分離，親人們動(dòng)如參商，一輩子也可能再難得一見(jiàn)。
⑤為逃過(guò)檢查，一名毒販子竟殫精竭慮地把毒品藏入香煙盒內(nèi)，但最終還是未能逃過(guò)高度警惕的列車乘警的火眼金睛。
?、迯堖|屬于并州集團(tuán)高級(jí)軍事統(tǒng)帥，有著并州軍兵善戰(zhàn)的特點(diǎn)，但又與并州軍官有所區(qū)別，這是曾操對(duì)張遼刮目相看的原因之一。
A.①②④ B.②⑤⑥ C.①③⑤ D.③④⑥
18.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)
A.新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展離 不開(kāi)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，應(yīng)充分發(fā)揮“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)與城鎮(zhèn)化建設(shè)，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
B.近年來(lái)，音量大、宇體大、使用方便的老人手機(jī)大受人們歡迎，但質(zhì)監(jiān)部門抽查表明，老人手機(jī)合格率低，其質(zhì)量讓人堪憂。
C.目前，我國(guó)公眾對(duì)食品安全的滿意度和我國(guó)食品安全“總體穩(wěn)定、趨勢(shì)向好”的基本現(xiàn)狀并不相符，這是多種原因?qū)е碌摹?/p>
D.他在《中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史》中發(fā)據(jù)并論證了張愛(ài)玲、張?zhí)煲淼茸骷业奈膶W(xué)史地位，成為西方研究中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的經(jīng)典之作。
19.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
經(jīng)由讀古典詩(shī)詞，人將自己投射到一個(gè)更大的世界里，一，一，一，一，一。一。你得能同情同理，能舉一反三，從已知理解未知，從過(guò)去讀出未來(lái)，如此才能一起談?wù)撛?shī)。這是詩(shī)的門檻，也是詩(shī)的情懷。對(duì)現(xiàn)代人心靈上的脂肪來(lái)說(shuō)，是需要吹一吹這來(lái)自古典的清瘦的風(fēng)了。
?、偻硇膶?ldquo;我”提升到一個(gè)超越了“我”的地方
②山水田園、邊塞征戰(zhàn)、思鄉(xiāng)懷人、歷史詠古
③也能更歷史性地看待此間的世界
?、軓亩芨_(kāi)闊地看待歷史
?、葸@也是孔子說(shuō)“告諸往而知來(lái)者”“始可與言詩(shī)已矣”的道理所在
?、逕o(wú)關(guān)乎己卻又讓自己反復(fù)感念
A.②⑥①④③⑤ B.①④③②⑥⑤ C.①⑤④③②⑥ D.②⑥④③①⑤
20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10字。(5分)
在我看來(lái)，“風(fēng)”就是風(fēng)尚、時(shí)尚，傳播雖快，但存在的時(shí)間比較短、范圍也比較小，—— ① 。比如，今年流行這款衣服， ② ，后年又不知流行什么，這就是“風(fēng)”。“俗”比較穩(wěn)定，存在的時(shí)間比較長(zhǎng)、范圍比較大，影響比較持續(xù)。這二者的區(qū)別在于，前者流行一陣子就過(guò)去了， ③ 。當(dāng)某種“俗”被越來(lái)越多的人接受，慢慢就成了一個(gè)群體生活方式的一部分。
21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(6分)
對(duì)待殘疾人應(yīng)該不拋棄，不放棄，這應(yīng)是全社會(huì)對(duì)待殘疾人的共識(shí)。殘疾人似乎和大眾的日常生活總隔著些距離。如果不尊重殘疾人，殘疾人就必定都會(huì)仇視社會(huì)。重視殘疾人事業(yè)，可以提高殘疾人的社會(huì)認(rèn)同感，一定可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，殘疾人必定不會(huì)自卑。
①不尊重殘疾人，殘疾人不一定都會(huì)仇視社會(huì)。
?、?mdash;—
?、?/p>
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
王猛，北大畢業(yè)生卻12年未回家過(guò)年，與父母決裂已6年，近日寫萬(wàn)字書(shū)信控訴其父母“罪行”。據(jù)其書(shū)信內(nèi)容，他的父母喜歡用自己的喜好包辦事情，王猛連小時(shí)候穿衣等小事都得聽(tīng)媽媽的。他動(dòng)手能力差，社交能力差，因此他在大學(xué)生活中也并不順利。他還因不會(huì)剝雞蛋而被親戚們?nèi)⌒ΑＫ欢萌绾翁幚眍愃剖录?，而父母未站出?lái)保護(hù)他，導(dǎo)致王猛對(duì)父母一次次失望，從此不再回家。
事件一出，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。
有人說(shuō)，這一切都源于父母的“過(guò)度關(guān)愛(ài)”;有人說(shuō)，兒女冷暴力，比父母過(guò)度關(guān)愛(ài)更可怕;也有人說(shuō)，王猛一直把錯(cuò)誤全歸結(jié)到父母，卻忽略自己的主觀能動(dòng)性;還有人認(rèn)為……
你是怎么看的?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。
要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
高二期中考試答案
1.D(A.強(qiáng)加因果，誠(chéng)與信是互為表里的關(guān)系。原文“誠(chéng)反映客觀世界的本真狀態(tài)，是自然法則;信反映社會(huì)交往的基本要求，是做人的準(zhǔn)則”是對(duì)“誠(chéng)與信，是天道與人性的關(guān)系”的詮釋。B.“民主法治，權(quán)利人人平等”是現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)的，并非“儒家之信所蘊(yùn)含的平等價(jià)值的實(shí)質(zhì)”。C.“并沒(méi)有考慮百姓的利益”說(shuō)法絕對(duì)，原文“主要是為統(tǒng)治者獲得民心提供警示”“可以贏得本國(guó)百姓的民心”)
2.B(用譚嗣同的例子是為了論證儒家之信所蘊(yùn)含的平等價(jià)值對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)仍然有著借鑒指導(dǎo)意義)
3.C(說(shuō)法絕對(duì)。原文“誠(chéng)信是治國(guó)安邦的基本要求”，把“誠(chéng)信與禮義合治國(guó)家”，才“可以贏得本國(guó)百姓的民心，可以使其他國(guó)家的老百姓慕名而歸”)
4.B(沒(méi)有使用比喻的修辭手法。比喻的本質(zhì)是取兩個(gè)不同類事物即本體和喻體的相似點(diǎn)，同類事物不能構(gòu)成比喻。該句是將乳娘比作劉姥姥，屬于同類事物的比較，不構(gòu)成比喻。)
5.①結(jié)構(gòu)上，承上啟下。(1分)上文寫童年對(duì)韓江極其有限的認(rèn)識(shí)(1分)(外砂溪只是韓江支流，當(dāng)時(shí)向往與眺望的地方也只是如今韓江下游)，過(guò)渡到下文寫作者對(duì)韓江對(duì)世界的更深更廣的探索與打量。(1分)②內(nèi)容上，有助于表達(dá)作者不停地認(rèn)識(shí)與探索韓江、探索打量世界的堅(jiān)定執(zhí)著。(2分)
6. ①韓江溯源角度：韓江是由兩條河流匯集而成，它們相互融合成了一條水;而它的上游，則是更復(fù)雜的河網(wǎng);要回溯一條水真正的源頭是很難的。(3分)②家族溯源角度：我們所在的群體也是由不同的人相互融合組成的;家族演變?nèi)缤n江一樣非常復(fù)雜，尤難溯源。(3分)(意思相近即可，其他言之成理的答案酌情給分)
7.B(“同比增長(zhǎng)的比率逐年下降”錯(cuò)誤，2009年、2010年的同比增長(zhǎng)率比2008年的高)
8.B.E(選對(duì)一項(xiàng)2分，兩項(xiàng)全對(duì)5分)(A.“2015年光伏裝機(jī)量比2011年的約多1500萬(wàn)千瓦”錯(cuò)誤，原文是說(shuō)“2015年，中國(guó)新增光伏裝機(jī)量約1500萬(wàn)千瓦”;C.“由依賴出口轉(zhuǎn)向拉動(dòng)內(nèi)需”材料無(wú)此信息;D.出口并非坦途的原因還有“世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢”)
9.①可以減少煤炭消耗，減少二氧化碳排放，利于環(huán)境治理。②可以為國(guó)家賺取大量外匯，利于國(guó)家發(fā)展。③可以給貧困戶帶來(lái)穩(wěn)定的收益，利于精準(zhǔn)扶貧。(一點(diǎn)2分，寫到其中兩點(diǎn)即可)
【參考譯文】
丁鴻字孝公，潁川定陵人。父親丁林，字幼春，被封為定陵新安鄉(xiāng)侯，食邑五千戶，后來(lái)改封為陵陽(yáng)侯。丁鴻十三歲時(shí)，跟從桓榮學(xué)習(xí)《歐陽(yáng)尚書(shū)》，三年明白了章句，善于辯論詰難(爭(zhēng)論焦點(diǎn)問(wèn)題)，擔(dān)任都講，于是立志深造，穿上布衣，挑著行李，不遠(yuǎn)千里求學(xué)。起初，丁林跟隨世祖征伐，丁鴻與弟弟丁盛居住在一起，丁鴻憐愛(ài)丁盛幼小而和弟弟一起過(guò)著貧寒清苦的生活。等到丁林死后，丁鴻應(yīng)世襲受封，上書(shū)欲讓國(guó)給丁盛，沒(méi)有得到回批。已葬父親，丁鴻于是掛孝服于廬墓而溜走了，留信給丁盛道：“我貪讀經(jīng)書(shū)，不顧恩義，年少就隨師學(xué)習(xí)，生不供養(yǎng)父母，死不能盡孝道，皇天先祖，并不保佑幫助，我身受大病，不堪封爵。前次上書(shū)言明病情，愿辭爵給弟弟，奏章擱置沒(méi)有回批，時(shí)間迫近當(dāng)襲封爵土。謹(jǐn)自放棄襲爵，到外尋求良醫(yī)。如果病治不好，死在溝壑算了。”丁鴻起初與九江人鮑駿一同侍奉桓榮，兩人非常友善相待，等到丁鴻逃離封爵，和鮑駿在東海相遇，丁鴻假做癲狂不認(rèn)識(shí)鮑駿。鮑駿就挽住丁鴻并且責(zé)備道：“從前伯夷、吳季札處在亂世，所以得申其讓國(guó)之志?！洞呵铩分罅x，不因家事廢王事，現(xiàn)在你以兄弟的私情而斷絕父親不滅的基業(yè)，可以說(shuō)是聰明嗎?”丁鴻很受感動(dòng)，流淚嘆息，于是回去就國(guó)，開(kāi)門教授學(xué)徒。鮑駿也上書(shū)稱丁鴻經(jīng)學(xué)至行，顯宗認(rèn)為丁鴻非常賢能。永平十年(68)皇帝下詔征賢，丁鴻到了即被召見(jiàn)，皇上賜御衣及綬帶，稟食公車，與博士同等禮遇。不久，拜為侍中。永平十三年(71)，兼射聲校尉。建初四年(80)徙封為魯陽(yáng)鄉(xiāng)侯。肅宗詔丁鴻與廣平王羨和諸儒，在北宮白虎觀討論《五經(jīng)》的異同。丁鴻因?yàn)椴艑W(xué)極高，辯論詰難最是明了，諸儒們稱贊丁鴻，皇上也多次嗟嘆贊美丁鴻。當(dāng)時(shí)人們贊嘆道：“殿中沒(méi)有第二個(gè)丁孝公。”丁鴻多次受賞賜，被提拔為校書(shū)，于是代替成封為少府。門下從此更盛，遠(yuǎn)方來(lái)門生達(dá)數(shù)千人。和帝即位，丁鴻升遷為太常，永元四年(92)代替袁安擔(dān)任司徒。這時(shí)竇太后臨朝執(zhí)政，竇憲兄弟各擅威權(quán)。丁鴻借日食，上書(shū)陳事。書(shū)奏呈上十多天，皇帝派丁鴻行太尉兼衛(wèi)尉之職，屯于南、北宮。于是(皇帝)收繳竇憲大將軍的印綬，竇憲和諸弟們都自殺。永元六年(94)丁鴻死了，賜贈(zèng)比常禮有增加。
10. B(這時(shí)竇太后臨朝執(zhí)政，兄弟竇憲各擅威權(quán)。丁鴻借日食，上封事。書(shū)奏上十多天，皇帝派丁鴻行太尉兼衛(wèi)尉，屯于南、北宮。提示：“上封事”，古代臣下上書(shū)言事時(shí)，將奏章用皂囊緘封呈進(jìn)，以防泄漏，謂之上封事。)
11.D(大夫死曰“卒”，士死曰“不祿”)
12.B“友人鮑駿盛贊其有伯夷、吳札的讓國(guó)之風(fēng)”錯(cuò)，原文說(shuō)到“駿乃止而讓之”，“讓”意為責(zé)備，原文還說(shuō)到鮑駿勸誡丁鴻不應(yīng)有亂世中伯夷、吳札的讓國(guó)之舉，不應(yīng)斷絕父親“不滅之基”。
13.(1)丁鴻起初與九江人鮑駿一同侍奉桓榮，兩人非常友善相待，等到丁鴻逃離封爵，和鮑駿在東海相遇，丁鴻假做癲狂不認(rèn)識(shí)鮑駿。(“同事”古今異義，1分;“亡”，“逃離”，1分;“陽(yáng)”通“佯”，假裝，1分;大意2分)
(2)丁鴻因?yàn)椴艑W(xué)極高，辯論詰難最是明了，諸儒稱贊丁鴻，皇上也多次嗟嘆贊美丁鴻。(“論難”，“辯論詰難”或“爭(zhēng)論焦點(diǎn)問(wèn)題”之類的語(yǔ)意，1分;“嗟”，嗟嘆，1分;“焉”，指代丁鴻，1分;大意2分)
14.BD(選對(duì)一項(xiàng)2分，兩項(xiàng)全對(duì)5分)(B.“抒發(fā)繁華依然、人事已非的強(qiáng)烈感慨”錯(cuò)，根據(jù)原典“鳳去臺(tái)空江自流”，應(yīng)為“抒發(fā)繁華不再、往昔難久的強(qiáng)烈感慨”。D.“樂(lè)情”錯(cuò)，應(yīng)是“哀情”)
此聯(lián)連用兩個(gè)比喻，表現(xiàn)了黨爭(zhēng)給詩(shī)人造成的心理壓力及寂寞蕭索的愁緒，委婉深沉。(寫到“比喻”并有對(duì)句子內(nèi)容的解讀3分，思想感情分析準(zhǔn)確3分)頸聯(lián)以“山”喻“故人”，以“花”比遺恨，想象奇特，形象生動(dòng)。詩(shī)人只能與山對(duì)飲，說(shuō)明身邊并無(wú)友人可供傾訴，未盡的心愿像不能重開(kāi)的花，永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。15.
16.回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似。
17.B(①“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量;使用正確。②“摩肩接踵”形容人多擁擠;對(duì)象用錯(cuò)。③“雞毛蒜皮”比喻無(wú)關(guān)緊要的瑣碎小事或毫無(wú)價(jià)值的東西;使用正確。④“動(dòng)如參商”比喻長(zhǎng)時(shí)間的分離難以會(huì)面，如參星出西方，商星出東方。使用正確。⑤“殫精竭慮”形容用盡精力、費(fèi)盡心思，褒義詞;感情色彩不符。⑥“刮目相看”是指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他;不合語(yǔ)境)
18.C(A.成分殘缺，在“城鎮(zhèn)化建設(shè) ”后面加上“這二者的優(yōu)勢(shì)”;B.“讓人堪憂”重復(fù);D.偷換主語(yǔ)，可在“成為”前加上“該書(shū)”)
19.A(段落的主要意義涉及現(xiàn)代人要通過(guò)讀詩(shī)、體會(huì)感悟詩(shī)歌去談?wù)撛?shī)歌進(jìn)而陶冶情懷。在確定句序時(shí)要注意內(nèi)容的前后對(duì)應(yīng)關(guān)系。②⑥對(duì)應(yīng)后文的與詩(shī)人擁有同樣的情感體驗(yàn);①④③對(duì)應(yīng)后文的與詩(shī)人相同的理念，談?dòng)猛硇目创龤v史、世界;⑤對(duì)應(yīng)后文“舉一反三，從已知理解未知，從過(guò)去讀出未來(lái)，如此才能一起談?wù)撛?shī)”，故⑤放在最后。)
20.①所以影響有限(影響比較有限)②明年又流行那一款③后者卻長(zhǎng)期存在
(答出一空給1分，答出兩空給3分，答出三空給滿分)
21.②重視殘疾人事業(yè)，不一定可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，殘疾人不一定不會(huì)自卑。
22.【寫作指引】這則材料作文的素材反映的是社會(huì)熱點(diǎn)事件，直指家庭教育，讀來(lái)令人深思?，F(xiàn)提出思考與寫作的一些角度，僅供參考：①父母的角度：父母錯(cuò)在為孩子包辦太多、過(guò)度關(guān)愛(ài)，王猛的父母還用錯(cuò)誤的方式關(guān)愛(ài)孩子，未考慮孩子的感受和孩子的將來(lái)。孩子固然是父母的孩子，但他(她)更是獨(dú)立的個(gè)體?！稇?zhàn)國(guó)策》有言：“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”父母對(duì)孩子的愛(ài)，重要的在于合宜。②孩子的角度：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?父母有不對(duì)之處，孩子要能理解，等孩子自己也為人父(或母)時(shí)又能比父母當(dāng)年好到哪呢?對(duì)父母施以冷暴力已經(jīng)是大不孝的表現(xiàn)了。父母永遠(yuǎn)愿意為孩子敞開(kāi)愛(ài)的門，孩子就算不能完全理解父母，也可以放下身段積極為親情做點(diǎn)事情，至少應(yīng)不負(fù)父母養(yǎng)育之恩。設(shè)身處地地站在父母的角度想想，也許很多的事情可以更好地釋然了。孩子還應(yīng)學(xué)會(huì)自省，問(wèn)題、矛盾的產(chǎn)生，原因可能是多方面的，不僅父母要自省，作為受過(guò)高等教育的晚輩更應(yīng)自省。孔子說(shuō)過(guò)：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。”這應(yīng)該成為我們每一個(gè)人立身處世的借鑒。③家庭的角度：好的家庭應(yīng)是有好的交流溝通的，至少應(yīng)有有效的交流溝通。問(wèn)題出在家庭成員，血濃于水的這份深情豈是真能阻隔的?那么家庭成員心平氣和、好好交流，很多問(wèn)題也許就能迎刃而解了。等等。
下學(xué)期高二年級(jí)期中語(yǔ)文試卷
一、現(xiàn)代文閱讀
(一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1~3題。
當(dāng)宋代詩(shī)人登上詩(shī)壇時(shí)，他們仰望唐詩(shī)，猶如翹首遠(yuǎn)眺一座巨大的山峰，可從中發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的寶藏作為學(xué)習(xí)的典范。但它同時(shí)也給宋人造成沉重的心理壓力，他們必須另辟蹊徑，才能走出唐詩(shī)的陰影。宋人的可貴之處，在于他們對(duì)唐詩(shī)并未亦步亦趨，而是有因有革，從而創(chuàng)造出與唐詩(shī)雙峰并峙的宋詩(shī)。
諺云“極盛之后，難以為繼”，宋詩(shī)的創(chuàng)新具有很大的難度。以題材為例，唐詩(shī)表現(xiàn)社會(huì)生活幾乎達(dá)到了巨細(xì)無(wú)遺的程度，宋人很難發(fā)現(xiàn)未經(jīng)開(kāi)發(fā)的新領(lǐng)域，于是他們?cè)谔迫碎_(kāi)采過(guò)的礦井里繼續(xù)向深處挖掘。宋詩(shī)在題材方面仍有成功的開(kāi)拓，主要是向日常生活傾斜。瑣事細(xì)物，都成了宋人筆下的詩(shī)料。比如蘇軾曾詠水車、秧馬等農(nóng)具，黃庭堅(jiān)多詠茶之詩(shī)。有些生活內(nèi)容唐人也已寫過(guò)，但宋詩(shī)的選材角度趨向平民化，比如宋人的送別詩(shī)多寫私人交情和自身感受，宋人的山水詩(shī)則多詠游人熙攘的金山、西湖。所以宋詩(shī)所展示的抒情主人公形象，更多的是普通人，而不再是蓋世英雄或絕俗高士，這種特征使宋詩(shī)具有平易近人的優(yōu)點(diǎn)。在藝術(shù)上，宋詩(shī)的任何創(chuàng)新都以唐詩(shī)為參照對(duì)象。宋人慘淡經(jīng)營(yíng)的目的，便是在唐詩(shī)美學(xué)境界之外另辟新境。宋代許多詩(shī)人的風(fēng)格特征，相對(duì)于唐詩(shī)而言，都是新生的。比如梅堯臣的平淡，王安石的精致，蘇軾的暢達(dá)，黃庭堅(jiān)的瘦硬，陳師道的樸拙，楊萬(wàn)里的活潑，都可視為對(duì)唐詩(shī)風(fēng)格陌生化的結(jié)果。
宋代詩(shī)壇還有一個(gè)整體性的風(fēng)格追求，那就是平淡為美。蘇軾和黃庭堅(jiān)一向被看作宋詩(shī)特征的典型代表。蘇軾論詩(shī)最重陶淵明，黃庭堅(jiān)則更推崇杜甫晚期詩(shī)的平淡境界，蘇、黃的詩(shī)學(xué)理想是殊途同歸的。蘇軾崇陶，著眼于陶詩(shī)“質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴”;黃庭堅(jiān)尊杜，著眼于晚期杜詩(shī)的“平淡而山高水深”?？梢?jiàn)他們追求的“平淡”，實(shí)指一種超越了雕潤(rùn)絢爛的老成風(fēng)格，一種爐火純青的美學(xué)境界。
唐詩(shī)的美學(xué)風(fēng)范，是以豐華情韻為特征，而宋詩(shī)以平淡為美學(xué)追求，既是對(duì)唐詩(shī)的深刻變革，也是求新求變的終極目標(biāo)。經(jīng)過(guò)宋人的巨大努力，宋詩(shī)終于與唐詩(shī)成為古典詩(shī)歌史上雙峰并峙的兩大典范。正如繆鉞所云：“唐詩(shī)以韻勝，故渾雅，而貴蘊(yùn)藉空靈;宋詩(shī)以意勝，故精能，而貴深折透辟。唐詩(shī)之美在情辭，故豐腴;宋詩(shī)之美在氣骨，故瘦勁。”錢鐘書(shū)則云：“唐詩(shī)多以豐神情韻擅長(zhǎng)，宋詩(shī)多以筋骨思理見(jiàn)勝。”宋詩(shī)與唐詩(shī)既各樹(shù)一幟，又互相補(bǔ)充，成為古典詩(shī)歌美學(xué)的兩大范式，對(duì)后代詩(shī)歌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
(選自莫礪鋒《宋代文藝高峰的啟示》，有刪改)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.唐詩(shī)讓宋代詩(shī)人仰望，為其提供了大量的學(xué)習(xí)典范，更多的是帶給其沉重的心理壓力。
B.宋詩(shī)對(duì)唐詩(shī)的創(chuàng)新體現(xiàn)在選材角度趨向平民化，這種特征使宋詩(shī)具有平易近人的優(yōu)點(diǎn)。
C.宋代詩(shī)壇追求平淡為美，以蘇軾、黃庭堅(jiān)為代表，所以他們分別有暢達(dá)與瘦硬的風(fēng)格。
D.經(jīng)過(guò)宋人的巨大努力，唐詩(shī)終于和宋詩(shī)成為了中國(guó)古典詩(shī)歌史上雙峰并峙的兩大典范。
2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.文章第二段論證宋詩(shī)相較于唐詩(shī)的創(chuàng)新時(shí)，從宋詩(shī)的題材和選材角度兩方面進(jìn)行論證。
B.文章第三段論證宋代詩(shī)人刻苦鉆研，終于在詩(shī)歌領(lǐng)域另辟新境時(shí)用了舉例論證的手法。
C.文章第四段分析蘇軾和黃庭堅(jiān)對(duì)各自偶像的推崇之處，是為引出宋詩(shī)“平淡”的內(nèi)涵。
D.文章末段引用繆鉞和錢鐘書(shū)的話，是證明唐詩(shī)有豐華情韻的特征，宋詩(shī)以平淡為追求。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.作者認(rèn)為宋詩(shī)取得巨大的成就，一個(gè)重要條件是宋代詩(shī)人在對(duì)唐詩(shī)的繼承中有創(chuàng)新。
B.唐代詩(shī)人普遍不寫日常生活中的瑣事細(xì)物，會(huì)以蓋世英雄或絕俗高士為抒情主人公。
C.一些宋代著名詩(shī)人有相對(duì)唐詩(shī)而言新生的風(fēng)格特征，那是對(duì)唐詩(shī)風(fēng)格陌生化的結(jié)果。
D.宋代詩(shī)人追求的“平淡”不同于現(xiàn)在通常所說(shuō)的“平淡”，前者包含了“雕潤(rùn)絢爛”。
(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，14分)
閱讀下面的文字，完成4~6題。
講述獨(dú)一無(wú)二的童年故事
1954年1月9日，曹文軒出生于江蘇鹽城縣秦南鎮(zhèn)龍港村。龍港村是水鄉(xiāng)，周遭溝河縱橫，房前房后多是水。生活在水鄉(xiāng)的曹文軒自小看到的盡是彎彎曲曲的小河，聽(tīng)到的盡是趕船人“吱吱呀呀”的搖櫓聲、漁人“噼噼啪啪”趕鷹入水聲和老式水車“潑刺潑刺”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，嗅到的盡是水中植物交織混雜的味道，于是只要一提筆，都要寫到水——水的濕潤(rùn)、水的柔和、水的靈性。這讓他的文字獨(dú)具詩(shī)情畫(huà)意的美感。
龍港村屬鄉(xiāng)野，民風(fēng)淳樸，人心向善，曹文軒從小就沐浴在愛(ài)如暖陽(yáng)般的氛圍里。他的父親，從不棍棒相向，只周最樸實(shí)的話語(yǔ)循循善誘。有一次，他跑到離家八里的鄰村看電影，回來(lái)時(shí)已是深夜，餓得難受，可又懶得動(dòng)彈。父親就說(shuō)：“如果想吃，就生火去做，哪怕柴草在三里外堆著，也應(yīng)去抱回來(lái)。”他回憶說(shuō)，父親的那幾句話奠定了他一生積極的生活態(tài)度。他的祖母，耳聾眼花，但每次曹文軒外出，她都會(huì)拄著拐杖晃悠到村口大路邊，逢人就問(wèn)，直到曹文軒回來(lái)為止。他的母親，總是默默地先盡孩子們享用食物，剩下的隨便吃一點(diǎn)完事。鄉(xiāng)鄰們雖然貧困，卻愿意盡力接濟(jì)旁人。一次，他餓得心慌，趴在大門口一動(dòng)不動(dòng)，左鄰右舍的大伯大娘就回家翻箱倒柜，或找出幾?；ㄉ?，或找出一塊紅薯，或找出一把苞谷，先讓他墊墊肚子。這讓他熱淚盈眶：“正是這些家鄉(xiāng)的人，讓我覺(jué)得世界是善的，他們心靈里的真善美構(gòu)成了我創(chuàng)作的基本基調(diào)。”
在中國(guó)兒童文學(xué)領(lǐng)域，曹文軒是唯一堅(jiān)持以個(gè)人童年生活經(jīng)驗(yàn)為寫作資源的作家，這正是他的作品呈現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的地域美感的根本原因。從起初的《沒(méi)有角的?！贰豆爬系膰鷫?gt;到接下來(lái)的《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》《根鳥(niǎo)》，直到《細(xì)米》《青銅葵花》，一個(gè)接一個(gè)美好而溫暖的的故事直指心底深處，令人掩卷深思，感慨頗多。
與其他兒童文學(xué)作家不同，他的大部分作品，不但受到孩子的追捧，也適合大人尤其是父母來(lái)閱讀——就像一位北京的家長(zhǎng)說(shuō)的那樣：“曹老師的小說(shuō)，字里行間多有培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)和生活的細(xì)膩講述，堪稱為天下父母寫就的育兒心經(jīng)……，出版于1997年的長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》因曲折而智慧地講述了五個(gè)孩子——桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞屠蠋熓Y一輪與白雀的糾纏關(guān)系，以及孩子們痛苦成長(zhǎng)歷程大受好評(píng)，而其中的悲憫情懷，則在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感愈發(fā)淡漠的現(xiàn)實(shí)生活中，顯得彌足珍貴和感人。它成為真正“既能讓孩子接受人生啟蒙教育，也能讓大人體味生活中的溫馨和詩(shī)意”的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。
這之后，就像《牧羊少年奇幻之旅》揭示了“財(cái)富不在遠(yuǎn)方，就在我們自己腳下”的道理一樣，曹文軒用一系列彌漫著人生哲理和生活韻味的唯美成長(zhǎng)小說(shuō)——《紅瓦》《根鳥(niǎo)》《細(xì)米》《青銅葵花》《火印》等，告訴天下父母：孩子成長(zhǎng)不在別處，就在每，天的閱讀和每刻的經(jīng)歷之中。在這個(gè)過(guò)程中，需要引導(dǎo)孩子尋找個(gè)人的生活目標(biāo)，探尋個(gè)人的興趣愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，因?yàn)檫@與孩子未來(lái)的幸福息息相關(guān)。有人批評(píng)曹文軒寫的這種沉重、憂郁的小說(shuō)誤導(dǎo)了家長(zhǎng)并對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有不利影響。曹文軒多次在公開(kāi)場(chǎng)合予以反駁：快樂(lè)并不是一個(gè)人的最佳品質(zhì)，相反，一味的快樂(lè)會(huì)使一個(gè)人滑向輕浮和輕飄，失去應(yīng)有的莊嚴(yán)與深刻。兒童文學(xué)是讓兒童產(chǎn)生快感的文學(xué)，而不只是讓兒童產(chǎn)生快樂(lè)的文學(xué)。不能把快感與快樂(lè)混為一談，因?yàn)楸瘎∫材苁谷水a(chǎn)生快感。
時(shí)間是檢驗(yàn)對(duì)錯(cuò)的最好工具。而時(shí)間已經(jīng)證明了他的觀點(diǎn)。
(摘編自曹涵《曹文軒：講述獨(dú)一無(wú)二的童年故事》)
相關(guān)鏈接
“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”設(shè)立于1956年，由丹麥女王瑪格麗特二世贊助，以童話大師安徒生的名字命名，是國(guó)際兒童文學(xué)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，素有兒童文學(xué)界的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”美譽(yù)。2016年8月20日，曹文軒摘得此項(xiàng)桂冠，成為第一個(gè)獲得此殊榮的中國(guó)作家。
“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)給曹文軒的頒獎(jiǎng)詞寫道：“曹文軒的作品讀起來(lái)很美，書(shū)寫了關(guān)于悲傷和苦痛的童年生活，樹(shù)立了孩子們面對(duì)艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣，能夠贏得廣泛的兒童讀者的喜愛(ài)。”
4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
A.曹文軒一提起筆就會(huì)寫到水，是因?yàn)樗畹凝埜鄞迨且粋€(gè)水鄉(xiāng)，周遭多是彎彎曲曲的小河，房前屋后多是水。
B.曹文軒有一次餓得快死，是左鄰右舍的叔叔嬸嬸們拿出的幾粒花生米，一塊薯，一把苞谷救活了他。
C.有家長(zhǎng)贊譽(yù)曹文軒的小說(shuō)是“育兒心經(jīng)”，這是因?yàn)樗男≌f(shuō)“既能讓孩子接受人生啟蒙教育，也能讓大人體味生活中的溫馨和詩(shī)意”。
D.長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》是曹文軒的代表作，其中的故事講述得曲折而智慧，其中的悲憫情懷在現(xiàn)實(shí)生活中顯得彌足珍貴和感動(dòng)人心。
5.曹文軒小說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的文學(xué)美感表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(4分)
6.曹文軒的兒童文學(xué)觀是什么?這種兒童文學(xué)觀在他的作品中有哪些具體體現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要說(shuō)明。(5分)
(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分)
閱讀下面的文字，完成7~9題。
材料一
“作為新一輪科技革命扣產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力，新一代人工智能也將改變世界，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域從數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化向智能化加速躍升。”中國(guó)工程院院士李伯虎說(shuō)。當(dāng)下，人工智能正在重構(gòu)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)各環(huán)節(jié)，催生新需求、新產(chǎn)品、新產(chǎn)業(yè)，引發(fā)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)重大變革。
國(guó)際管理咨詢機(jī)構(gòu)埃森哲發(fā)布報(bào)告稱，到2035年，人工智能有望推動(dòng)中國(guó)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高27%，制造業(yè)、農(nóng)林漁業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)將成為從人工智能應(yīng)用中獲益最多的三個(gè)行業(yè)，人工智能將推動(dòng)這三大行業(yè)的年增長(zhǎng)率分別提升2%、1.8%和1.7%。
隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，人工智能處在了爆發(fā)前夜，很多人把人工智能視為下一個(gè)“能讓豬飛起來(lái)的風(fēng)口”。
目前，人工智能正在以前所未有的速度“賦能”人類生活，硬件智能化是大勢(shì)所趨，傳統(tǒng)制造企業(yè)要抓住機(jī)遇，推動(dòng)人工智能技術(shù)在制造業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，促進(jìn)人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合。
(摘編自劉坤《如何迎接人工智能熱潮》)
材料二
材料三
人工智能迅速發(fā)展的背后，有著來(lái)自政府、企業(yè)、資本的多重推力。
2015年7月，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+"行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，“互聯(lián)網(wǎng)十人工智能”被列為11項(xiàng)重點(diǎn)行動(dòng)之一;2017年3月，人工智能首次寫入《政府工作報(bào)告》。在國(guó)際上，英、美、韓、日等也紛紛布局人工智能，一系列扶持政策相繼出臺(tái)。2013年，百度成立全球首家深度學(xué)習(xí)研究院;Facebook、谷歌等巨頭也不約而同提出了“人工智能優(yōu)先”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)和咨詢公司IT桔子近日發(fā)布的《人工智能產(chǎn)業(yè)分析與創(chuàng)業(yè)投資盤點(diǎn)》收錄了467家AI企業(yè)和636起投資事件，其中，人工智能總獲投率為67.65%，高于其他行業(yè)2-3倍。
但是，商湯科技CEO徐立直言，國(guó)內(nèi)人工智能創(chuàng)業(yè)大多扎堆在應(yīng)用層面，創(chuàng)業(yè)者使用開(kāi)源算法，找到某個(gè)垂直領(lǐng)域便套上“人工智能”概念扎進(jìn)去，但真正從算法層出發(fā)做“原創(chuàng)技術(shù)”的人并不多。“而這塊才是核心，是最需要厚積薄發(fā)的。”
就國(guó)內(nèi)而言，人才儲(chǔ)備方面還相對(duì)薄弱。來(lái)自領(lǐng)英的數(shù)據(jù)顯示，全球范圍內(nèi)，人工智能專業(yè)人才有195萬(wàn)，中國(guó)只占2%，排名第七。
(摘編自張意軒王威《人工智能需要翻越三道坎》)
材料四
人工智能技術(shù)注定會(huì)改變我們的世界，它注定會(huì)重新定義工作的意義以及財(cái)富的創(chuàng)造方式;值得注意的是，它將帶來(lái)前所未有的經(jīng)濟(jì)失衡現(xiàn)象，甚至改變?nèi)虻臋?quán)力格局。
隨著它的進(jìn)一步發(fā)展，會(huì)不可避免地對(duì)就業(yè)造成沖擊。很多崗位和職業(yè)會(huì)逐步消失，與工業(yè)革命及信息革命不同，人工智能技術(shù)所帶來(lái)的沖擊并非單純指向某些特定崗位和職業(yè)，如傳統(tǒng)制造業(yè)中的手工藝者被流水線工人所取代。
人類正面臨著很難妥善共存的兩個(gè)發(fā)展前景：一方面我們迎來(lái)了僅用少量人力就能創(chuàng)造巨大財(cái)富的發(fā)展時(shí)代，而另一方面，大量人員也將因此而下崗和失業(yè)。
人工智能是一個(gè)“強(qiáng)者更強(qiáng)”的產(chǎn)業(yè)：數(shù)據(jù)越多，產(chǎn)品越好;產(chǎn)品越好，所能獲得的數(shù)據(jù)就更多;數(shù)據(jù)更多，就更吸引人才;人才越多，產(chǎn)品就會(huì)更好。
一言以蔽之，最大程度地縮小人工智能可能造成的經(jīng)濟(jì)失衡和貧富差距，已是當(dāng)下必須要考慮的問(wèn)題，此差距不僅體現(xiàn)在國(guó)家內(nèi)部，也體現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間。
(摘編自李開(kāi)復(fù)《人工智能對(duì)人類社會(huì)的真正威脅》)
7.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.雖然美國(guó)AI企業(yè)增量長(zhǎng)期大于中國(guó)，但是近兩年中國(guó)AI企業(yè)增量反超，總量差距有所縮小。
B.從2004年至今，中美AI企業(yè)數(shù)量都在持續(xù)增長(zhǎng)，但美國(guó)增長(zhǎng)的爆發(fā)期和回落期都早于中國(guó)。
C.中國(guó)AI企業(yè)增量在2008年短暫回落后一路上揚(yáng)，在2015年達(dá)到峰值，AI企業(yè)共計(jì)166家。
D.中美兩國(guó)AI企業(yè)數(shù)量經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)持續(xù)火爆增長(zhǎng)的高峰期，預(yù)計(jì)將進(jìn)入休整階段，只是小幅增長(zhǎng)。
8.下列對(duì)材料的相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的兩項(xiàng)是(5分)( )
A.人工智能被視為下一個(gè)“能讓豬飛起來(lái)的風(fēng)口”，但要真正飛起來(lái)，還需要人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合。
B.面對(duì)人工智能的熱潮，不少國(guó)家積極應(yīng)對(duì)，中國(guó)將其寫入了《政府工作報(bào)告》，資本也表現(xiàn)出極大的熱情。
C.當(dāng)前人工智能總獲投率高于其他行業(yè)，能吸引其他行業(yè)人才的進(jìn)入，緩解人工智能發(fā)
展的人才困境。
D.人工智能注定會(huì)改變我們的世界，將帶來(lái)前所未有的經(jīng)濟(jì)失衡現(xiàn)象，導(dǎo)致各行業(yè)出現(xiàn)嚴(yán)重的失業(yè)。
E.人工智能不僅會(huì)對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的生活方式帶來(lái)巨大影響，甚至可能影響到整個(gè)世界的權(quán)力格局。
9.根據(jù)上述材料，分別從企業(yè)和個(gè)人兩個(gè)角度，提出應(yīng)對(duì)人工智能熱潮的建議。(4分)
二、古代詩(shī)文閱讀(37分)
(一)閱讀下面的文言文，完成10~13小題。(19分)
邵雍字堯夫。少時(shí)，自雄其才，慷慨欲樹(shù)功名。于書(shū)無(wú)所不讀，始為學(xué)，即堅(jiān)苦刻厲，寒不爐，暑不扇，夜不就席者數(shù)年。已而嘆曰：“昔人尚友于古，而吾獨(dú)未及四方。”于是逾河、汾，涉淮、漢，周流齊、魯、宋、鄭之墟，久之，幡然來(lái)歸，曰：“道在是矣。”遂不復(fù)出。
北海李之才攝共城令，聞?dòng)汉脤W(xué)，嘗造其廬，謂曰：“子亦聞物理性命之學(xué)乎?”雍對(duì)曰：“幸受教。”乃事之才，受《河圖》、《洛書(shū)》、《宓義》八卦六十四卦圖像。
初至洛，蓬蓽環(huán)堵，不芘風(fēng)雨，躬樵爨以事父母，雖平居屢空，而怡然有所甚樂(lè)，人莫能窺也。及執(zhí)親喪，哀毀盡禮。富弼、司馬光、呂公著諸賢退居洛中，雅敬雍，恒相從游，為市園宅。雍歲時(shí)耕稼，僅給衣食。名其居曰“安樂(lè)窩”，因自號(hào)安樂(lè)先生。旦則焚香燕坐，晡時(shí)酌酒三四甌，微醺即止，常不及醉也，興至輒哦詩(shī)自詠。春秋時(shí)出游城中，風(fēng)雨常不出，出則乘小車，一人挽之，惟意所適。士大夫家識(shí)其車音，爭(zhēng)相迎候，童孺廝隸皆歡相謂曰：“吾家先生至也。”不復(fù)稱其姓字?；蛄粜潘弈巳?。好事者別作屋如雍所居，以候其至，名曰“行窩”。
司馬光兄事雍，而二人純德尤鄉(xiāng)里所慕向，父子昆弟每相飭曰：“毋為不善，恐司馬端明、邵先生知。”士之道洛者，有不之公府，必之雍。雍德氣粹然，望之知其賢，然不事表襮，不設(shè)防畛，群居燕笑終日，不為甚異。與人言，樂(lè)道其善而隱其惡。有就問(wèn)學(xué)則答之，未嘗強(qiáng)以語(yǔ)人。人無(wú)貴賤少長(zhǎng)一接以誠(chéng)故賢者悅其德不賢者服其化一時(shí)洛中人才特盛而忠厚之風(fēng)聞天下。
熙寧行新法，吏牽迫不可為，或投劾去。雍門生故友居州縣者，皆貽書(shū)訪雍，雍曰：“此賢者所當(dāng)盡力之時(shí)，新法固嚴(yán)，能寬一分，則民受一分賜矣。投劾何益耶?”
嘉祐詔求遺逸，留守王拱辰以雍應(yīng)詔，授將作監(jiān)主簿，復(fù)舉逸士，補(bǔ)潁州團(tuán)練推官，皆固辭乃受命，竟稱疾不之官。熙寧十年，卒，年六十七，贈(zèng)秘書(shū)省著作郎。元祐中賜謚康節(jié)。
(選自《宋史•列傳第一百八十六•道學(xué)一》，有刪節(jié))
【注】芘：通“庇”，蔭庇。信宿：連宿兩夜。表襮：自我炫耀。防畛：喻防人之心。畛，界限。
10、下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.人無(wú)貴賤/少長(zhǎng)一接以誠(chéng)故/賢者悅/其德不賢者服其化/一時(shí)洛中人/才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下
B.人無(wú)貴賤少長(zhǎng)/一接以誠(chéng)/故賢者悅其德/不賢者服其化/一時(shí)洛中人才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下
C.人無(wú)貴賤/少長(zhǎng)一接以誠(chéng)/故賢者悅/其德不賢者服其化/一時(shí)洛中人才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下
D.人無(wú)貴賤少長(zhǎng)/一接以誠(chéng)故/賢者悅其德/不賢者服其化/一時(shí)洛中人/才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下
11、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.文中“物理性命之學(xué)”系指有關(guān)“萬(wàn)物中的道理和性質(zhì)以及人生性命的學(xué)說(shuō)”。
B.“及執(zhí)親喪，哀毀盡禮”是說(shuō)到了他的至親去世的時(shí)候，他盡力守喪，哀傷過(guò)度導(dǎo)致身體毀傷。
C.“投劾”是指官員遞上引咎辭職的呈文，這是古代棄官的一種方式。
D.“贈(zèng)秘書(shū)省著作郎”是指道贈(zèng)他秘書(shū)省著作郎的官職，“賜謚康節(jié)”是指堂上追賜給他官爵稱號(hào)。
12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.邵雍少時(shí)志向遠(yuǎn)大，廣泛閱讀，刻苦磨礪，周游四方。后來(lái)拜北海的李之才為師，學(xué)習(xí)《河圖》、《洛書(shū)》、《宓義》八卦六十四卦圖像。
B.邵雍安貧樂(lè)道，司馬光像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣侍奉他。邵雍常到田間耕作，把自己的居所命名為“安樂(lè)窩”，自號(hào)安樂(lè)先生。
C.邵雍寬厚仁義。門生故友因新法過(guò)于苛嚴(yán)準(zhǔn)備棄官，征詢邵雍意見(jiàn)，邵雍認(rèn)為新法固然苛嚴(yán)，但能夠盡己之力寬厚一分，老百姓就會(huì)受一分恩賜。棄官?zèng)]有什么好處。
D.邵雍不重名利。嘉佑時(shí)，皇帝下詔求賢才，王拱辰把邵維上薦應(yīng)詔，前后兩次推舉他任職，結(jié)果他都堅(jiān)決不受命，稱病不赴任。
l3、將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)初至洛，蓬蓽環(huán)堵，不芘風(fēng)雨，躬樵爨以事父母，雖平居屢空，而怡然有所甚樂(lè)。(5分)
(2)樊將軍以窮困來(lái)歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意，愿足下更慮之!(《戰(zhàn)國(guó)策•荊軻刺秦王》)(5分)
(二)閱讀下面的詩(shī)歌，完成14~16題。(12分)
京城燕
迺賢
京城燕子，三月盡方至，甫立秋即去。有感而作。
三月京城寒悄悄，燕子初來(lái)怯清曉。
河堤柳弱冰未消，墻角杏花紅萼小。
主家簾幕重重垂，銜芹卻向檐間飛。
托巢未穩(wěn)井桐墜，翩翩又向天南歸。
君不見(jiàn)舊時(shí)王謝多樓閣，青瑣無(wú)塵卷珠箔。
海棠花外春雨晴，芙蓉葉上秋霜薄。
[注]迺賢：元代文學(xué)家，曾流連京城十年，有從政的愿望卻終無(wú)所遇，只能南歸。芹，指芹泥，即燕子筑巢用的草泥。青瑣：富貴人家雕鏤成格的窗戶。珠箔：珠簾。
14.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.詩(shī)歌開(kāi)頭幾句以春燕之“怯”、河柳之“弱”，花蕾之“小”等物象特征來(lái)表現(xiàn)初春之寒意，細(xì)致入微。
B.主人家的簾幕重遮，燕子筑巢心切，只能找檐間避風(fēng)處做窩，可是居留時(shí)日不多，又翩然南飛了。
C.詩(shī)中寫王謝的富貴繁華，這與燕子暫居京城的處境形成反差，是為了表達(dá)了詩(shī)人對(duì)富貴生活的向往。
D.本詩(shī)以景作結(jié)，春景明媚清新，秋景凄冷清寒，兩相對(duì)比中，透露出詩(shī)人對(duì)時(shí)光飛轉(zhuǎn)、世事無(wú)常的感慨。
15.下列詩(shī)句中，與“燕子初來(lái)怯清曉”一句所用修辭手法相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。(志南《絕句》)
B.一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。(王安石《書(shū)湖陰先生壁》)
C.今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。(劉方平《月夜》)
D.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(王維《積雨輞川莊作》)
16.《烏衣巷》中也寫到了舊時(shí)王謝堂前的燕子，請(qǐng)比較《京城燕》與《烏衣巷》兩首詩(shī)歌在手法和情感上的不同點(diǎn)。(6分)
烏衣巷
(唐)劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
[注]烏衣巷：金陵城內(nèi)街名，東晉時(shí)王導(dǎo)、謝安兩大家族都居住在烏衣巷，入唐后淪為廢墟。
(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)
17.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)生活中當(dāng)我們對(duì)所喜歡或得到的事物已經(jīng)厭倦時(shí)，感情會(huì)隨著事物的變化而變化，感慨也隨之產(chǎn)生。這很容易讓我們想起王羲之《蘭亭集序》里的句子： ， ， 。
(2)李白的《蜀道難》中，把行人艱難的步履、惶恐的神情繪聲繪色地刻畫(huà)出來(lái)的句子是： ， 。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)
18.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
連通西安和成都的西成高鐵正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)以來(lái)，旅客發(fā)送量節(jié)節(jié)攀升，開(kāi)通首月共發(fā)道旅客達(dá)93萬(wàn)人次，致使靠高鐵車票洛陽(yáng)紙貴。
政協(xié)委員們將不忘初心，敬終如始，在新時(shí)代發(fā)展大潮中，以新業(yè)績(jī)?yōu)槿娼ǔ尚】瞪鐣?huì)作貢獻(xiàn)。
學(xué)者宋恪震的《唐宋詞名篇精賞》是近年新成果的結(jié)晶，與他的《唐詩(shī)名篇精賞》適巧成為配套，可謂珠聯(lián)壁合的姊妹篇。
他的筆下有歷史，有中國(guó)哲學(xué)的智慧，他談?wù)摰氖菤v史上的人與事，但常常枝蔓開(kāi)去，或聯(lián)想，或抒情，或狀物，天馬行空。
邵飄萍先生不畏國(guó)民黨言論鉗制，在報(bào)紙上連篇累牘地發(fā)表了許多揭露黑幕、針砭時(shí)弊的新聞和社評(píng)，顯示出國(guó)人的勇氣和操守。
這部抗戰(zhàn)題材的電影表達(dá)了對(duì)抗日英雄的敬仰，充滿了正能量，以喜劇的形式帶領(lǐng)觀眾回憶抗戰(zhàn)年代的蹉跎歲月，提醒觀眾不忘歷史。
A. B. C. D.
19.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)
A.國(guó)際足聯(lián)2017年度頒獎(jiǎng)典禮在英國(guó)倫敦舉行，多項(xiàng)大獎(jiǎng)名花有主。最引人矚目的世界足球先生競(jìng)爭(zhēng)激烈，葡萄牙球星C羅擊敗梅西和內(nèi)馬爾，連續(xù)兩年蟬聯(lián)該獎(jiǎng)項(xiàng)。
B.高貴優(yōu)雅不是外在的物質(zhì)表現(xiàn)，而是你面對(duì)他人乃至這個(gè)世界，能夠表現(xiàn)出自己的善良與寬容、堅(jiān)強(qiáng)與淡定、寵辱不驚與輕聲細(xì)語(yǔ)。
C.近年來(lái)，幼兒園虐童事件時(shí)刻撞擊著人們的心靈。孩子們?cè)谟變簣@期間的人身安全、教師的道德素質(zhì)等問(wèn)題一直以來(lái)是廣大家長(zhǎng)備受關(guān)注的。
D.2017年度游戲《王者榮耀》對(duì)歷史人物及符號(hào)的改編曾飽受質(zhì)疑，但沒(méi)人能否定它在泛娛樂(lè)時(shí)代深刻影響了中國(guó)人的社會(huì)生態(tài)與娛樂(lè)方式。
20.一位老年男子與世長(zhǎng)辭，殯儀館收到多副挽聯(lián)，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的，均未署名，根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項(xiàng)( )(3分)
昔年訓(xùn)誨親承猶子鯉庭聆教范;此日音容頓渺兒曹馬誡感遺書(shū)
北斗頓沉天光黯;美德猶存家景長(zhǎng)
半子荷深恩，玉鏡臺(tái)前承色笑;一朝悲怛化，璇閨堂上失慈暉。
A.挽伯父 挽岳父 挽父親 B.挽岳父 挽父親 挽伯父
C.挽父親 挽伯父 挽岳父 D.挽伯父 挽父親 挽岳父
21.在下面一段文字橫絨處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫內(nèi)容貼切邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。(6分)
自第一顆人造地球衛(wèi)星進(jìn)入太空以來(lái)，除了載人航天飛行器會(huì)回收之外，其他上天的人造物體陸續(xù)被遺棄在太空中， 。太空垃圾已經(jīng)威脅到人類的航天活動(dòng)。比如厄瓜多爾的一顆衛(wèi)星升空后不到一個(gè)月，就與太空中的火箭殘骸相撞而報(bào)廢。這種威脅不僅僅發(fā)生在太空，甚至地球上的人類生活也會(huì) 。因此， ，應(yīng)是人類接下來(lái)要解決的一個(gè)重要課題。
22.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照的方式，說(shuō)明另處兩處問(wèn)題。(4分)
2017年特別火的一個(gè)詞是網(wǎng)紅，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)幾乎成了財(cái)富入口，不管是王思聰和他的女友，還是紅衣主教周鴻祎的自拍同框，都是在不斷打造新網(wǎng)紅，甚至董明珠大姐都開(kāi)了自己的自媒體，想要在網(wǎng)紅界占一席之地。雖說(shuō)蝦紅了就是死，蟹紅了就是亡，人紅了肯定官司多，但是網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)面前，無(wú)底線地聚焦眼球仍然是很多人的夢(mèng)想。有關(guān)注就必然有熱點(diǎn)，有熱點(diǎn)就有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就肯定能發(fā)財(cái)。
人紅了官司不一定多。
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
日本所編《歐美逸譚》中，有一則藝術(shù)家摔琴的故事：有位著名提琴家將用文藝復(fù)興時(shí)期流傳下來(lái)的最珍貴的提琴演奏，這張琴價(jià)值連城。一曲終了，那寶貝樂(lè)器的美妙樂(lè)音使聽(tīng)眾如醉如癡，一致驚嘆昔日提琴制造師超群絕倫的手藝。這時(shí)，提琴家一揮手，竟將琴摔了個(gè)粉碎，頓時(shí)四座皆驚。
此刻，主持人上場(chǎng)宣布：“剛才打碎的，只是一把價(jià)值一元多的琴。提琴家這樣做，是為了告訴諸位，音樂(lè)之妙，并不在于樂(lè)器好或歹，而在于演奏它的人。現(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞以真正珍貴的提琴演奏的樂(lè)曲。”于是，提琴家再一次操起琴，同樣美妙的樂(lè)音悠然而起。聽(tīng)眾再不去注意琴的價(jià)值，而專心致志地進(jìn)入了藝術(shù)境界。
要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
語(yǔ)文試題答案
1.D【A 曲解文意。原文用的“但”表示強(qiáng)調(diào)，不是代表“更多”。C 強(qiáng)加因果。蘇黃兩人 的風(fēng)格是對(duì)唐詩(shī)風(fēng)格陌生化的結(jié)果。D 理解不當(dāng)。唐詩(shī)已達(dá)中國(guó)古典詩(shī)歌史的高峰，宋人努 力讓宋詩(shī)與之比肩。原文的“與”是介詞，前后的對(duì)象不可調(diào)換?！?/p>
2.D【解析：引用繆鉞和錢鐘書(shū)的話，為證明宋詩(shī)與唐詩(shī)成為古典詩(shī)歌史上雙峰并峙的兩大典范。】
3.D【解析：原文是“超越了雕潤(rùn)絢爛”。】
4.(3分)D(A項(xiàng)表述的原因錯(cuò)誤。B項(xiàng)“餓得要死”與原文“餓得心慌”有出入，另外說(shuō)“幾?；ㄉ?，一塊紅薯，一把苞谷救活了他”言過(guò)其實(shí)。 C項(xiàng)表述的原因錯(cuò)誤，之所以被稱為“育兒心經(jīng)”是因?yàn)樗淖髌?ldquo;多能培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)”。)
5.(4分)描寫的是水鄉(xiāng)的美景。水的濕潤(rùn)、水的柔和、水的靈性浸潤(rùn)著他的作品，讓他的文字獨(dú)具詩(shī)情畫(huà)意的美感。以個(gè)人童年生活經(jīng)驗(yàn)為寫作資源，講述的是一群可親可愛(ài)的人和美好而溫暖的故事，家鄉(xiāng)人心靈的真善美構(gòu)成了作品的基本基調(diào)。(4分，每點(diǎn)2分)
6.(5分)兒童文學(xué)觀：曹文軒認(rèn)為兒童文學(xué)是讓兒童產(chǎn)生快感的文學(xué)，而不只是讓兒童產(chǎn)生快樂(lè)的文學(xué)。兒童文學(xué)也應(yīng)該有莊嚴(yán)和深刻。具體體現(xiàn)：他的小說(shuō)多有培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)和生活的描述，引導(dǎo)孩子尋找個(gè)人生活目標(biāo)，探尋個(gè)人興趣愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，彌漫著人生哲理和生活韻味。作品書(shū)寫了關(guān)于悲傷和苦痛的童年生活，樹(shù)立了孩子們面對(duì)艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣。(文學(xué)觀2分;具體體現(xiàn)兩點(diǎn)共3分，答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分，信息不足，適當(dāng)扣分。)
7.C(中國(guó)AI企業(yè)增量在2015年達(dá)到峰值，是新增AI企業(yè)數(shù)量為166家而不是AI企業(yè)總量)。(3分)
8.CD(C“能吸引其他行業(yè)人才的進(jìn)入……”無(wú)中生有;D“各行業(yè)”擴(kuò)大范圍)
9.企業(yè)角度：抓住機(jī)遇，推動(dòng)人工智能技術(shù)在實(shí)體經(jīng)濟(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用;關(guān)注人工智能基礎(chǔ)研究，積極投入原創(chuàng)技術(shù)研究。
個(gè)人角度：積極理解、跟蹤人工智能發(fā)展可能帶來(lái)的機(jī)遇;學(xué)習(xí)掌握新技能，提升自我，以應(yīng)對(duì)人工智能可能帶來(lái)的失業(yè)潮。
(每點(diǎn)1分，意思相近即可)(4分)
10.A
11.D“賜謚康節(jié)”是指追賜他謚號(hào)，而不是官爵稱號(hào)。
12.D“堅(jiān)決推辭不受命”錯(cuò)，他堅(jiān)決推辭后還是受命了，但不赴任。
13.邵雍初到洛陽(yáng)的時(shí)候，非常的貧寒，所居住的房屋四面用蓬草做成的，不能擋風(fēng)避雨。他親自打柴、燒火做飯來(lái)侍奉自己的父母。雖然總是很窮苦，什么也沒(méi)有，但他很安然自得其樂(lè)的樣子。
樊將軍因?yàn)樽咄稛o(wú)路來(lái)投奔我，我不忍心因?yàn)槲易约旱乃匠穑鴤χ液裰说男囊?，希望您再想?考慮)別的辦法吧!
【參考譯文】
邵雍，字堯夫。邵雍年少的時(shí)期，也是自稱有雄才大志的人，慷慨激揚(yáng)的欲求取功名。凡是書(shū)籍他都要去認(rèn)真的去讀。開(kāi)始為學(xué)就是艱苦而勤奮的。冬天不生爐子，夏天不打扇子，夜里不睡覺(jué)地刻苦學(xué)習(xí)好幾年。在苦讀中他嘆息道：“ 過(guò)去的古人們，為求學(xué)尚好訪友拜師的，但唯有我自己沒(méi)有去四方走走學(xué)學(xué)的。”在這種情況之下，他就越過(guò)黃河、汾河、徒涉江淮、漢江平原?？疾炝宋髦艿哪切┓址鈬?guó)的齊、魯、宋、鄭遺址，游歷了很長(zhǎng)時(shí)間，然后幡然歸來(lái)感嘆地說(shuō)道：“道就在這啊!”于是不再出行遠(yuǎn)游。
當(dāng)時(shí)北海李之才擔(dān)任共城縣令，聽(tīng)說(shuō)邵雍好學(xué)，便親自造訪其廬。問(wèn)邵雍說(shuō)：“你知道萬(wàn)物中的道理和性質(zhì)、性命的學(xué)說(shuō)嗎?”邵雍回答道：“如果我有那個(gè)幸運(yùn)的話，愿意接受先生的傳授教育。”于是侍奉于李之才左右，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《河圖》、《洛書(shū)》，伏羲氏八卦六十四圖像。
邵雍初到洛陽(yáng)的時(shí)候，非常的貧寒，所居住的房屋四面用蓬草做成的，不能擋風(fēng)避雨。在這樣的環(huán)境下邵雍親自打柴、燒火做飯來(lái)侍奉自己的父母。雖然總是很窮苦，什么也沒(méi)有，但他很安然自得其樂(lè)的樣子，周圍的人不能理解。(人們不知道這樣一個(gè)人在這樣的環(huán)境里怎么就這樣的安然生活的原因何在。)到了他母親去世的時(shí)候，為盡孝道，他傾其所有安葬了母親，成為一貧如洗的人了。當(dāng)時(shí)的前宰相富弼、做過(guò)高官寫《資治通鑒》的司馬光、大學(xué)問(wèn)家、著名詩(shī)詞家呂公著等退居洛中，敬重邵雍的儒雅高深的學(xué)問(wèn)，為大家在一起交談的方便就集資為邵雍置辦了接近都市的宅院。從此，邵雍依據(jù)時(shí)節(jié)耕種收獲，過(guò)著自給自足的生活。他為自己的宅院起名叫“安樂(lè)窩”，于是自己起個(gè)道號(hào)叫“安樂(lè)先生”。邵雍時(shí)常早上就焚香安適地坐著(思考問(wèn)題)，到吃晚飯時(shí)總要喝三四甌酒，微醉就不再喝了，常常不至于大醉，興起的時(shí)候就自己吟詠?zhàn)髟?shī)。春秋農(nóng)閑時(shí)節(jié)，常出入城鄉(xiāng)游歷、風(fēng)雨天常不出門，出門就乘坐小車，一個(gè)人推著，隨意所行。當(dāng)官的人家聽(tīng)到他那獨(dú)特熟悉的車音，爭(zhēng)相迎候，連小孩子和老夫人和那些仆人、衙役們都會(huì)歡愉的說(shuō)“我家先生來(lái)到了。”不再直呼他姓名的。有時(shí)候留下連宿兩夜才離開(kāi)。有好事者在洛陽(yáng)周邊建有別致的小屋，如同是邵雍的小歇的居所，以方便他的到來(lái)時(shí)居住。名字叫“行窩”。
司馬光以像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣對(duì)待邵雍。它們二人的純正品行成為四周鄉(xiāng)里所仰慕學(xué)習(xí)楷模。父親訓(xùn)斥兒子，哥哥教育弟弟都會(huì)說(shuō)：“不要做不好得事，恐怕司馬端明、邵先生知道。”有讀書(shū)的士子取道洛陽(yáng)，有不去官府，但必到邵雍處拜望的。邵雍德行氣質(zhì)純粹，看上去就知道他的賢良，但邵雍自己從來(lái)不表露自己。不設(shè)置什么界限。和大家在一起談笑風(fēng)生的，沒(méi)有區(qū)別于他人。與人交談，樂(lè)意說(shuō)人家的長(zhǎng)處而隱諱人家的缺陷。有靠近他向他請(qǐng)教問(wèn)學(xué)的，他總盡力地解答，從不以強(qiáng)迫的方式來(lái)告訴別人。待人不分貴賤，不論年紀(jì)大小，一樣誠(chéng)懇地接待。所以，賢良的人喜歡他的德行，不賢良的人也佩服他的感化力。一時(shí)間洛陽(yáng)人才特盛行，忠厚之風(fēng)傳遍天下。
熙寧時(shí)頒行新法，官吏受脅迫難以推行，有的就遞上引咎辭職的呈文，想要離開(kāi)。邵雍居住在州縣的門生舊友都帶著書(shū)信造訪邵雍，邵雍說(shuō)：“這是有才德的人應(yīng)當(dāng)盡力的時(shí)候，新法固然苛嚴(yán)，能盡己之力寬厚一分，老百姓就會(huì)受一分恩賜。棄官有什么好處呢?”
嘉祐時(shí)，皇帝下詔求散失的賢才，西京留守王拱辰把邵雍上薦應(yīng)詔，任命他為將作監(jiān)主簿，下詔再推舉有杰出才能的人，補(bǔ)任潁州團(tuán)練推官，都堅(jiān)決推辭之后才接受任命，最后還是稱病不赴任。熙寧十年，去世，終年六十七歲，追贈(zèng)他秘書(shū)省著作郎。元祐時(shí)又賜予他謚號(hào)康節(jié)。
14.C，“是為了表達(dá)詩(shī)人對(duì)富貴生活的向往”有誤，兩相對(duì)比是側(cè)重表現(xiàn)京城燕處境的凄涼。l5.B，與題干中的詩(shī)句都是擬人。
16.評(píng)分要點(diǎn)：每首詩(shī)3個(gè)評(píng)分點(diǎn)，手法1分，分析詩(shī)句1分，情感1分。
《京城燕》借物喻人，借寫京城燕在檐間辛勤筑巢，托巢未穩(wěn)又匆匆南歸的形象，表達(dá)作者京城求官，想施展一番抱負(fù)卻終無(wú)所成的辛酸無(wú)奈。
《烏衣巷》運(yùn)用對(duì)比(寓情于景，懷古抒懷)，過(guò)去棲息在王謝權(quán)門高大廳堂屋檐之上的燕子，如今卻是棲息在普通百姓的屋檐之上，以燕子作為見(jiàn)證，表達(dá)了對(duì)繁華不再、昔盛今衰的慨嘆。
17.(1)及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣(2)捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆
18.C洛陽(yáng)紙貴：借指著作廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)。使用對(duì)象不當(dāng)。在即將結(jié)束某項(xiàng)事情之時(shí)，應(yīng)該像才開(kāi)始一樣富有朝氣地干下去。正確。珠聯(lián)璧合：比喻美好的人或事物湊在一起。天馬行空：多形容詩(shī)文、書(shū)法、言行等氣勢(shì)豪放，不受拘束;也形容說(shuō)話不著邊際。連篇累牘：形容敘述的篇幅過(guò)多、過(guò)長(zhǎng)。感情色彩不當(dāng)。蹉跎歲月：指虛度光陰。不合句意。
19.D A項(xiàng)，“連續(xù)兩年蟬聯(lián)該獎(jiǎng)項(xiàng)”語(yǔ)意重復(fù)，“蟬聯(lián)”意思是“連續(xù)不斷獲得”，前面的“連續(xù)”多余。B項(xiàng)，“高貴優(yōu)雅不是外在的物質(zhì)表現(xiàn)，而是……”成分殘缺，缺少賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)在“輕聲細(xì)語(yǔ)”后添加“……的定力”。C項(xiàng)，“……等問(wèn)題一直以來(lái)是廣大家長(zhǎng)備受關(guān)注的”句式雜糅，選項(xiàng)把“……是廣大家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題”和“一直以來(lái)備受廣大家長(zhǎng)關(guān)注”兩句雜糅，可以改為“一直以來(lái)備受廣大家長(zhǎng)關(guān)注”。
20、D
21、都變成了太空垃圾 受到太空垃圾的影響 如何清理太空垃圾。
22、有關(guān)注不一定有熱點(diǎn)有機(jī)會(huì)不一定能發(fā)財(cái)
23.解析：材料中有兩種截然相反的觀點(diǎn)，每一種均可單獨(dú)立意。要求在文中必須做出判斷，亮明觀點(diǎn)，并寫出自己獨(dú)特的感悟和思考。寫作時(shí)應(yīng)著眼于論證“個(gè)性”對(duì)“成就”取得的意義、價(jià)值或影響。參考立意：鮮明的個(gè)性能促使人取得更大的成就;過(guò)于個(gè)性化會(huì)成為人生成就的阻礙;要有個(gè)性，但應(yīng)適度。(如有其他立意，只要與材料切合，亦可。)
春季學(xué)期高二語(yǔ)文期中考試題相關(guān)文章：