高二語文上學(xué)期周考試卷
高二語文上學(xué)期周考試卷
語文是需要課下及時鞏固的學(xué)科，只有每個章節(jié)都做好相應(yīng)練習(xí)才能將所學(xué)的知識點記憶扎實。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高二語文上學(xué)期周考試卷的相關(guān)資料，供您閱讀。
高二語文上學(xué)期周考試卷
一、基礎(chǔ)鞏固
1.下列加點字的注音全都正確的一項是( )
A.北冥(mínɡ) 塵埃(āi)
坳堂(ào) 摶扶搖(chuán)
B.鯤鵬(kūn) 夭閼(yān)
蓬蒿(hāo) 學(xué)鳩(jiū)
C.晦朔(shuò) 泠然(línɡ)
決起(jué) 宿舂糧(chōnɡ)
D.蟪蛄(huì) 榆枋(fānɡ)
蜩(tiáo) 數(shù)數(shù)然(shuò)
2.下列句中加點字的解釋相同的一項是( )
A.①則其負(fù)大翼也無力②常以身翼蔽沛公
B.①夫列子御風(fēng)而行②以疲病之卒御狐疑之眾
C.①未有知其修者也②乃重修岳陽樓
D.①適百里者，宿舂糧②余自齊安舟行適臨汝
3.下列句中加點的“之”字用法和其他三項不同的一項是( )
A.風(fēng)之積也不厚
B.之二蟲又何知
C.甚矣，汝之不惠
D.定乎內(nèi)外之分
4.從句式的角度分析，下列句子與例句句式不同的一項是( )
例句：覆杯水于坳堂之上
A.翱翔蓬蒿之間
B.月出于東山之上，徘徊于斗牛之間
C.使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫
D.背負(fù)青天而莫之夭閼者
5.下列句子中加點詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是( )
A.天之蒼蒼，其正色邪?
B.翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也。
C.至人無己，神人無功，圣人無名。
D.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
二、課內(nèi)閱讀
閱讀下面的文字，完成6～9題。
故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉?故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。
6.下列語句中加點字的解釋不正確的一項是( )
A.故夫知效一官 效：授。
B.彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也 致：到達(dá)。
C.辯乎榮辱之境 境：邊界、界限。
D.而御六氣之辯 御：駕馭。
7.下列句中不含通假字的一項是( )
A.而征一國者
B.湯之問棘也是已
C.辯乎榮辱之境
D.而宋榮子猶然笑之
8.下列對本段的理解分析正確的一項是( )
A.善行能聯(lián)合一鄉(xiāng)之人，宋榮子嗤笑他們，而沒有向他們學(xué)習(xí)，這是不對的。
B.世人都稱贊宋榮子，他并不因此奮勉，這表明他成功后的懈怠。
C.宋榮子對世俗的榮譽并沒有汲汲去追求，他超然脫俗，樹立至德。
D.莊子認(rèn)為，人只能通過修養(yǎng)精神，體會人與“道”、人與宇宙萬物的一體，才可獲得精神上的絕對自由。
9.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也，亦若此矣。
譯文：________________________________________________
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(2)夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。
譯文：________________________________________________
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三、課外閱讀
閱讀下面的文字，完成10～14題。
逍遙游(節(jié)選)
莊 周
惠子謂莊子曰：“魏王貽我大瓠①之種，我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也。剖之以為瓢，則瓠落②無所容。非不呺然③大也，吾為其無用而掊之。”莊子曰：“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼 ④為事?？吐勚?，請買其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼 ，不過數(shù)金;今一朝而鬻技百金，請與之。’客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將。冬，與越人水戰(zhàn)，大敗越人，裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼 ，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽，而浮于江湖，而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心⑤也夫!”
惠子謂莊子曰：“吾有大樹，人謂之樗⑥。其大本臃腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規(guī)矩，立之塗，匠人不顧。今子之言大而無用，眾所同去也。”莊子曰：“子獨不見貍狌⑦乎?卑身而伏，以候敖者;東西跳梁，不辟高下;中于機辟，死于罔罟⑧。今夫犛牛⑨，其大若垂天之云。此能為大矣，而不能執(zhí)鼠。今子有大樹，患其無用，何不樹之于無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野，彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉!”
【注】?、兖?hù)：葫蘆。②瓠落：寬大的樣子。③呺(xiāo)然：龐大而又中空的樣子。④洴(pínɡ)：浮。澼(pí)：在水中漂洗。 (kuànɡ)：絲絮。⑤蓬：草名，其狀彎曲不直。“有蓬之心”喻指見識淺薄不能通曉大道理。⑥樗(chū)：一種高大的落葉喬木，但木質(zhì)粗劣不可用。⑦貍(lí)：野貓。狌(shēnɡ)：黃鼠狼。⑧罔：網(wǎng)。罟：網(wǎng)的總稱。⑨犛(lí)牛：牦牛。
10.下列語句中加點的詞，解釋不正確的一項是( )
A.我樹之成而實五石 樹：栽種。
B.能不龜手一也 一：相同。
C.立之塗，匠人不顧 顧：顧慮。
D.不夭斤斧，物無害者 夭：夭折。
11.下列語句中加點的虛詞，意義和用法相同的一項是( )
A.①以盛水漿，其堅不能自舉也②而彭祖乃今以久特聞
B.①大敗越人，裂地而封之②奚以之九萬里而南為
C.①今子之言大而無用②而宋榮子猶然笑之
D.①其小枝卷曲而不中規(guī)矩②其遠(yuǎn)而無所至極邪
12.下列語句編成四組，全部表現(xiàn)莊子善于“化無用為有用”思想的一組是( )
?、倨手詾槠埃瑒t瓠落無所容
?、诤尾粦]以為大樽，而浮于江湖
③其大本擁腫而不中繩墨
?、軇t夫子猶有蓬之心也夫
?、萁穹驙优＃浯笕舸固熘?/p>
?、逕o所可用，安所困苦哉
A.②④⑥ B.①④⑤
C.②③⑤ D.①③⑥
13.下列對原文內(nèi)容或?qū)懽魇址ǖ睦斫夥治?，不正確的一項是( )
A.惠子使用比喻的手法，用瓠大無用形容莊子的理論雖然宏大，但實際上卻毫無用處，對莊子的學(xué)說加以否定。
B.對于“龜手藥”，有的只能世世代代漂洗絲絮，有的卻能用它為官做宰，莊子用這個故事說明惠子“拙于用大”。
C.惠子又用樗樹大而臃腫、不中繩墨、不合規(guī)矩的比喻，再次指出莊子理論的大而無用，希望莊子能接受儒家的觀點。
D.莊子巧借惠子樗樹的比喻，提出即使真是百無一用，但仍可以在“無何有之鄉(xiāng)，廣莫之野”保持“逍遙”的境界。
14.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼 ，則所用之異也。
譯文：________________________________________________
(2)不夭斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉!
譯文：________________________________________________
四、語言表達(dá)
15.請為下面文段寫一個點明中心、統(tǒng)領(lǐng)全段的起始句。
《論語》是語錄體散文，所記孔子言論，如“逝者如斯夫，不舍晝夜”，形象生動，精練簡潔，帶有格言意味?！睹献印酚谜Z精辟，比喻精當(dāng)，往往借助形象議論說理，深入淺出。《莊子》想象豐富，汪洋恣肆，總能為其所說的道理創(chuàng)造出生動的寓言故事，全書仿佛是由寓言故事連綴而成。其他諸子散文，如《墨子》《荀子》《韓非子》等，也都具有這一特色。
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16.生活就是一部哲學(xué)史，細(xì)心體會你就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有哲學(xué)。閱讀下面的短文，揭示其哲學(xué)意蘊。
等 車
等了好久，終于有客車過來了。一團人你爭我搶涌上車門。車?yán)铮瑩頂D不堪。
客車搖搖晃晃地走了。
三分鐘后，又一趟客車過來，很空。
那些沒擠上、或沒坐頭趟車的人，從從容容上了車，大搖大擺坐了座位。十幾分鐘后，這趟車超過了頭趟車。
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