七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷
七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷
面對(duì)即將到來的其中考試，同學(xué)們要如何準(zhǔn)備呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>
七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷：
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共4 0分，請(qǐng)將答案寫在表格內(nèi))
1.在校運(yùn)會(huì)上，小江打破了初中男子100米的校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，在一片贊許聲中，小江登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。此時(shí)，他的心里格外激動(dòng)，這是因?yàn)?/p>
?、偎奶摌s心得到了滿足 ②他的自尊心得到了滿足
?、鬯?成績得到了他人的肯定 ④他 缺乏自制力
A.①② B.②③④ C.①④ D.②③
2.孟子云：“人不可以無恥，無恥之恥，無恥矣。”這句話告誡我們
①做人不可有恥辱感 ②不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊 ③知恥就會(huì)失去自尊 ④不知恥是可恥的
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
3.我國著名教育家陶行知先生說：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”陶先生的這句話要求我們
A.依賴自尊 B.自立自強(qiáng) C.自尊自賞 D.自憐自愛
4.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是
A.自立 B.自尊 C.自主 D.自強(qiáng)
5.成功離不開勇敢，勇敢需要自信。自信來源于
?、侔l(fā)現(xiàn)自己的長處 ②看到自己的進(jìn)步 ③成功的體驗(yàn) ④培養(yǎng)不怕死的精神
A. ①②③④ B.①②④ C. ②③④ D.①②③
6.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”這句名言反映了
①自尊的人不大看重自己的人格 ②一個(gè)人的高風(fēng)亮節(jié)不會(huì)隨環(huán)境的變化而變化 ③自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣 ④為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但不可喪失人格，不做有損人格的事
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
7.適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)、改正錯(cuò)誤;過度的自尊，則使我們過于敏感、作繭自縛。下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于適度自尊的有
?、贁?shù)學(xué)課上，小呂在回答老師提問時(shí)，說錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，盡管老師沒有批評(píng)他，但他還是感到無地自容，在同學(xué)面前覺得抬不起頭
?、谛∏嗫荚嚦煽儾焕硐?，看到考 得好的同學(xué)興高采烈，她發(fā)誓發(fā)奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績趕上去
③小華上學(xué)遲到，受到老師的批評(píng)，他不服氣，沖出了教室
?、苄⊙┮猾@得好成績就喜歡自吹自擂，同桌提醒她后，她變得謙虛多了
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
8.小娟因?yàn)閯e人說了一句“你怎么這么胖”，就覺得自己難看，想盡辦法節(jié)食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學(xué)。這說明，小娟有
A.自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì) B.自信的優(yōu)良品質(zhì)
C.自尊的優(yōu)良品質(zhì) D.自卑的不良品質(zhì)
9.在大街上，小杉毫不在乎地學(xué)一位殘疾人走路，行人都用責(zé)怪的目光盯著他。這表明
A.街上的人都知道應(yīng)該尊重自己 B.不尊重他人就不可能贏得他人的尊重
C.街上的人有意跟小杉過不去 D.自尊與尊重他人有著必然聯(lián)系
10.下列行為屬于自負(fù)的是
A.課堂上不敢舉手，不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法 B.對(duì)別人說的話過于敏感
C.常常過高地估計(jì)自己，看不起別人 ，自以為是
D.既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的不足
11.每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，下列關(guān)于弱點(diǎn)的說法中，錯(cuò)誤的是
A.自強(qiáng)的人勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)
B.要發(fā)揚(yáng)自己的長處，避開自己的短處
C.應(yīng)該正確看待自己的弱點(diǎn)，不能自暴自棄
D.要善于掩蓋自己的短 處 ，不要暴露自己的弱點(diǎn)
12.每個(gè)青少年學(xué)生都盼望真正獨(dú)立，成為與眾不同的人。這里的“真正獨(dú)立”是指
A.擺脫家庭的控制，不要家長撫養(yǎng) B.突出個(gè)性，標(biāo)新立異，與眾不同
C.逐漸擺脫依賴，勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)
D.真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力
13.下列不屬于自強(qiáng)精神表現(xiàn)的是
A.在困難面前不低頭，不喪氣 B.與同學(xué)鬧矛盾不認(rèn)輸
C.自尊自愛，不卑不亢 D.勇于開拓，積極進(jìn)取
14.當(dāng)你第一次自己上學(xué)，第一次考試得了100分，第一次幫助媽媽做飯，得到父母的夸獎(jiǎng)時(shí)，你從中感受到
A.被他人尊重的喜悅 B.個(gè)人的成長離不開父母的批評(píng)
C.自己的事情自己做的好處 D.獨(dú)立生活的喜悅
15.在我們的學(xué)習(xí)生活中，要真正做到尊重他人，就必須
?、?懂得不尊重他人就不可能贏得他人的尊重 ②關(guān)注他人的尊嚴(yán)
?、垡獜男蕾p、鼓勵(lì)、期望等角度來善待他人 ④不做有損他人尊嚴(yán)的事
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
16.有助于自信者成功的心理品質(zhì)包括：
①樂觀 ②進(jìn)取 ③輕視 ④專注 ⑤激動(dòng)
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④⑤
17.支撐信心最重要的杠桿是：
A.長處 B.成績 C.實(shí)力 D.自尊
18.所有自強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，這個(gè)特點(diǎn)就是：
A.都有不平凡的個(gè)人經(jīng)歷 B.家庭都不是很幸福
C.為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求 D.每個(gè)人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
19.自強(qiáng)的航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是：
A.戰(zhàn)勝自我 理想 揚(yáng)長避短 B.理想 揚(yáng)長避短 戰(zhàn)勝自我
C.揚(yáng)長避短 戰(zhàn)勝自我 理想 D.理想 戰(zhàn)勝自我 揚(yáng)長避短
20.每個(gè)人都有自己的潛能和天賦，都能有所作為，但許多人都碌碌無為，其重要原因是：
A、外界的不良誘惑 B、意志軟弱，不能克制自己
C、天賦不高 D、社會(huì)環(huán)境不好
二、非選擇題(60分)
21、古詩賞析：
“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 陸游的這首詩啟示我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自立能力?(6分)
22、體驗(yàn)自尊
著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時(shí)間。分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納，學(xué)著大人的口氣說：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”這使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回憶這件事，并感慨地說：“一個(gè)人無論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜。這就是那個(gè)小女孩給我的教訓(xùn)!”
(1)蕭伯納的教訓(xùn)是什么呢?(4分)
(2)在日常生活中，我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重?(6分)
23、在學(xué)習(xí)的過程中，我們會(huì)經(jīng)常遇到一些困難。面對(duì)困難，小華和小明有不同的表現(xiàn)：小華總是怨天尤人，認(rèn)為自己怎么老是碰到困難，因此，意 志消沉，不敢面對(duì)困難。而小明非常冷靜，總是仔細(xì)反思自己的不足，努力想辦法克服困難。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：
(1) 小華和小明的心理分別屬于一種什么的心理?(4分)
(2)小華和小明的心理分別對(duì)他們的學(xué)習(xí)有什么影響?(6分)
(3)上述材料給我們什么啟示?(6分)
24、在全校演講比賽中，七年級(jí)三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備著……
小剛想：前面幾位同學(xué)不是忘詞就是死記硬背，我們班其他兩位同學(xué)也不如我，冠軍一定是我了!
小明雖然有些緊張，但他不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己一定會(huì)取得好成績的!
小亮緊張的手都涼了，心想：我膽小，聲音也小，肯定不行，可大家非要我來鍛煉，看別人多優(yōu)秀，我一定會(huì)失敗的。
(1) 根據(jù)他們?nèi)说男睦砘顒?dòng)，請(qǐng)你說一說誰是真正的自信者。其 他兩人各是什么心理 ?(6分)
(2) 他們比賽的結(jié)局會(huì)是怎樣?為什么?(6分)
25、七年級(jí)某班在學(xué)習(xí)了《做自尊自信的人》《做自立自強(qiáng)的人》之后決定以“做自信自強(qiáng)的人”為主題舉行一次手抄報(bào)展 示交流活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有同學(xué)別出心裁地制作“留白式”的手抄報(bào)，請(qǐng)你參與活動(dòng)當(dāng)中來，將這份留白的手抄報(bào)補(bǔ)充完整。(16分)
做自信自強(qiáng)的人
自信者的心理品質(zhì)：
(1)
走向自強(qiáng)，我有我的主張
(2)
名人名言
(3)
(1) 寫出自信者的心理品質(zhì)(6分)
(2) 走向自強(qiáng)，我有我的主張，請(qǐng)你寫出來(6分)
(3) 寫出兩條與主題有關(guān)的名言(4分)
七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷答案：
一、單項(xiàng)選擇題
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C D D B D B C
題號(hào) 11 12 13 14 1 5 16 17 18 19 20
答案 D C B A D B C C D B
二、非選擇題
21、(1)培養(yǎng)自立能力，要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐。(2分)
(2)立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起(2分)
(3)只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力(2分)
22、(1)蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看得太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。(4分)
(2)①自尊的人能贏得他人的尊重。因?yàn)橼A得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一個(gè)人連自己都不尊重，就既談不上尊重他人，更不會(huì)得到他人的尊重。(3分)
?、谝脍A得他人的尊重，就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的勞動(dòng);對(duì)他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。(3分)
23、(1)小華的心理屬于自暴自棄的心理;小明的心理屬于自強(qiáng)心理。(4分)
(2)小華的這種心理會(huì)使他精神萎靡不振，不利于學(xué)習(xí)。小明的這種 心理會(huì)使他戰(zhàn)勝困難，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。(6分)
(3)要正視學(xué)習(xí)中的困難，積極與困難作斗爭(zhēng);做到自強(qiáng)不息等。(6分)
24、(1)小明是真正的自信者(2分)。小剛是自負(fù)心理(2分)。小亮是自卑心理(2分)。
(2)小明會(huì)取勝。因?yàn)樗孕?，能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)，能保持心情平靜，因而能取勝。(2分)
小剛很自負(fù)，自以為了不起，往往過高的估計(jì)了自己，看不起別人，意氣用事易招致挫折，因而容易在比賽中失誤。(2分)
(3)小亮很自卑，他輕視自己，看不到自己的能力，不敢嘗試，因而也容易失敗。(2分)
25、(1)樂觀、專著、進(jìn)去(6分)(2)樹立理想、揚(yáng)長避短、戰(zhàn)勝自我(6分)(3)符合要求即可
看過七年級(jí)政治下冊(cè)期中試卷的還看了：