鄂教版七年級上語文期末考試題
期末是一次重要的考試，你做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的鄂教版七年級上語文期末考試題以供大家學(xué)習(xí)。
鄂教版七年級上語文期末考試題：
一、積累與運(yùn)用(20分)
1、給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字：(4分)
洗濯( ) 詛( )咒 面面相覷( ) 慷慨( )
yíng( )繞 陰mái( ) 晨xī( ) 開tuò ( )
2、朗讀要注意重音和停頓。讀下面一段文字，標(biāo)出重音和停頓。(用“/”劃分詩句的節(jié)奏，用“·”標(biāo)示出朗讀重音。)(2分)
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著--留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
3、原文填空：(4分)
?、排f時(shí)王謝堂前燕，______________________。(劉禹錫《烏衣巷》)
?、芲____________________，銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)
?、且粌涸唬?ldquo;____________________，______________________，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”(《兩小兒辯日》)
?、瘸鲩T看火伴，火伴皆驚惶，_______________，________________。(《木蘭詩》)
4、用準(zhǔn)確的語言對下列算式作出表述。(不超過15字，2分)
9—6÷3=?
_________________________________________________________
5、你知道陰歷二月是什么時(shí)節(jié)嗎?下面是對陰歷二月的描寫，請續(xù)寫兩個(gè)句子。(4分)
太陽在二月升高，柳條在二月長垂。白雪在二月消融，_______________________，_____________________________。
6、選出下列企業(yè)、商場、茶樓、書屋楹聯(lián)對偶不太工整的一項(xiàng)( )(2分)
A、創(chuàng)建名牌企業(yè)，鑄造精品工程。
D.百貨百樣百拿不煩，千客千意千言送暖。
C、善待東西南北客，暢談兄弟姐妹情。
D.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
7、某同學(xué)在與同桌互評作文時(shí)，做了如下評改，選出評改不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.原文：花園里的石凳上、田埂上，坐著幾個(gè)捧著書埋頭苦讀的莘莘學(xué)子。(評改：“莘莘”是眾多的意思，“學(xué)子”屬于書面語。應(yīng)刪去“莘莘”，改“學(xué)子”為“學(xué)生”。)
B.原文：木工房里傳來陣陣敲擊聲，那是木匠張師傅在修理課桌，他是一個(gè)心靈手巧、匠心獨(dú)運(yùn)的人。(評改：“匠心”指精巧的構(gòu)思，“匠心獨(dú)運(yùn)”形容巧妙而獨(dú)具一格的藝術(shù)構(gòu)思，應(yīng)刪去。)
C.原文：看到有幾個(gè)小孩嬉笑著摘下花來，隨手扔在地下，我怒不可遏地沖上去，奮不顧身地呵斥了他們。(評改：“怒不可遏”、“奮不顧身”詞義太重，應(yīng)修改或刪去。)
D.原文：那幾個(gè)小淘氣手拉著手，蹣跚地走了。(評改：“蹣跚”形容走路緩慢搖擺，應(yīng)改為“迤邐而行”，更能表現(xiàn)他們認(rèn)錯(cuò)后的愧疚心情。)
二、閱讀理解(40分)
(一)(16分)
天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。
蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”
富者曰：“子何恃而往?”
曰：“吾一瓶一缽足矣。”
富者曰：“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往!”
越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉?
8、選出下面加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)( )(2分)
A、貧者語(告訴)于富者曰 吾數(shù)年(多年)來欲買舟而下
B、吾欲之(往)南海 越明年，貧者自(從)南海還
C、西蜀之去南海(距離) 子何恃(憑借、倚仗)而往
D、顧不如蜀鄙之僧哉(看來) 越(過了)明年
9、翻譯句子。(2分)
蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。
10、“以告富者”是一個(gè)省略句，完整的句子應(yīng)是____________________。(1分)
11、請指出下列句中加點(diǎn)詞表示的語氣。(2分)
A.反問 B.感嘆 C.疑問 D.肯定 E.強(qiáng)調(diào)
?、偬煜率掠须y易乎( )
②為之，則難者亦易矣( )
③僧富者不能至而貧者至焉( )
?、苋酥⒅?，顧不如蜀鄙之僧哉( )
12、對“吾一瓶一缽足矣”理解不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.貧僧的怯懦，畏懼困難的神態(tài)，充分表現(xiàn)在句中。
B.表明了貧僧的決心。
C.證明了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
D.表明貧僧有信心，不畏困難的精神。
13、文中有兩處“子何恃而往”，為什么第一處用的是問號，而第二處用的是嘆號?所表達(dá)的意思和語氣是否完全相同?請作簡要分析。(3分)
14、選文寫了一個(gè)怎樣的故事?作者意在說明什么道理?(2分)
15、對比鮮明是選文寫法上的一大特點(diǎn)，說說文章是如何運(yùn)用對比手法的。(2分)
(二)(14分)
從1976年至1999年，我國累計(jì)推廣種植雜交水稻35億多畝，增產(chǎn)稻谷3500億公斤，相當(dāng)于每年解決3500萬人的吃飯問題，確保了我國以僅占世界7%的耕地，養(yǎng)活占世界22%的人口。
對一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)!難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代“神農(nóng)”，而國際同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。袁隆平先后獲得了國內(nèi)國際多項(xiàng)頂尖大獎，身兼數(shù)十個(gè)學(xué)術(shù)和社會職務(wù)。浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星閃爍翱翔;風(fēng)云市場上，以他名字上市的股票亮麗登場。
已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前進(jìn)。
“我在有生之年還有兩大心愿，一是要把超級雜交水稻培育成功，這樣，21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人的問題就解決了;再一個(gè)是把雜交水稻推向世界，造福全人類。”
“我做過一個(gè)好夢，我們種的水稻，像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大。幾個(gè)朋友就坐在稻穗下面乘涼。”
古稀之年的科學(xué)家之夢，已經(jīng)沒有了園藝場的五彩繽紛，但那種淳美的境界卻依依相隨，如幻如真。
16、選文第一段中使用了很多的數(shù)字，這些數(shù)字說明了什么?(2分)
17、指出下列引號的作用。(2分)
⑴一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代“神農(nóng)”。 ( )
?、茋H同行稱他的研究是“帶給全人類的福音”。 ( )
18、“對一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)!”中“這”指代什么?(2分)
19、理解加點(diǎn)詞的含義及作用。?(2分)
?、艑σ粋€(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國，這是多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)!?
?、埔呀?jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前進(jìn)。
20、“古稀之年”出自杜甫《曲江》，“古稀之年”指多少歲?(1分)
21、古稀之年的袁隆平還有什么心愿?從中可以看出什么?(3分)
22、袁隆平曾做過一個(gè)好夢“我們種的水稻，……幾個(gè)朋友就坐在稻穗下面乘涼。”稻穗會有這么大嗎?(2分)
(三)讀不完的大書(10分)
七十多年前的農(nóng)村，不像今天小朋友的家里有許多自動或機(jī)動的玩具，沒有開發(fā)兒童智力的新式玩具。我在幼年時(shí)，家里什么玩具都沒有，大人們不關(guān)心孩子玩耍的事。我在五六歲時(shí)就自己到大自然去找可以玩的東西。農(nóng)村的特點(diǎn)是接近大自然。遼闊的天空，廣闊的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和樹木，空中的浮云和飛鳥，地上的走獸和昆蟲，水中的游魚等等，有說不完的好玩的東西，能夠引起孩子的遐想和實(shí)驗(yàn)的興趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子，叫你高興。老鷹在高空中盤旋時(shí)，展翅飛騰或流蕩滑翔，有時(shí)猛撲而下，像在捕捉小雞或什么東西，給人以雄健勇猛的感覺。花草樹木的生長、開花、結(jié)子，暑( )榮( )，都有各種不同的趣味。草的葉子不一樣，有長有短，有的還帶刺;開的花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀也有單瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。樹木的千姿百態(tài)，更有給人樂趣的東西。昆蟲的動作也很好玩，例如螞蟻搬家，那么長的隊(duì)伍，那么井井有條的陣營，個(gè)個(gè)盡自己的力量，把貨物全部搬遷。這種組織性很強(qiáng)的小動物的行動，真叫人佩服。當(dāng)它們兩軍對壘時(shí)，更是好看，隊(duì)伍整齊;正式打仗時(shí)，打得你死我活，直至尸體堆積如山，勇敢忠貞的精神，真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地，栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹、酸橙樹，它們在不同的季節(jié)開不同的花，結(jié)不同的果實(shí)。從樹上直接摘下的果子，格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕櫚，是我最愛的。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，出土幾天就長得和我一樣高了。筍子炒咸菜，味道鮮美無比。更可愛的是它們那聳入高空的青翠莖葉，亭亭玉立，顯得那么純潔!微風(fēng)吹來，一片沙沙聲，是那么溫柔細(xì)膩。但當(dāng)大風(fēng)襲來時(shí)，竹林總是最先發(fā)出蕭蕭的喧聲，不平靜的調(diào)子，奏出我
幼小心靈的悵惘情緒。池塘邊的棕櫚樹堅(jiān)毅地獨(dú)立著，大蒲扇似的葉子顯得很高潔，在秋高氣爽的日子，倒映池水中，小魚在池水的倒影中間游玩，是另一種境界。
大自然是一部看不完的大畫冊，讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，極大的學(xué)問，有欣賞不完的樂趣。
23、文章為什么把大自然比作“讀不完的大書”?(用文中的語言回答,1分)
24、對大自然這本書作者是分哪三部分來描寫的?(2分)
25、如果在文中的括號內(nèi)填入兩個(gè)與前面的詞意思相反的詞，應(yīng)該是______和______，組成的詞語是_______________。(2分)
26、加點(diǎn)的“雨后春筍”是一個(gè)成語，我們現(xiàn)在常用它的比喻義，意思是_______________。(1分)
27、文章對大自然中萬物的描寫有詳有略，看一看第一、二段詳細(xì)描寫的各是什么?突出了事物哪方面的特點(diǎn)? (4分)
第一段：____________________________________________________________________
第二段:____________________________________________________________________
三、寫作(40分)
28、從下列題目中任選一題，寫一篇500字以上的記敘文。
?、殴适掳l(fā)生在_____________(集市、鄉(xiāng)場、大街……)上
?、埔惶煊忠惶?，透過某一個(gè)窗口，我們發(fā)現(xiàn)景物在變，人物在變，事情在變，請以“變”為題寫一篇作文。