人教版八年級上冊第四單元B卷
同學們在把八年級語文的第四單元的理論知識復習好的同時，也應該要多做一些試卷來練習，從題中找到自己的不足，及時學懂，下面是學習啦小編為大家?guī)淼年P于人教版八年級上冊第四單元B卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
人教版八年級上冊第四單元B卷：
一、積累與運用(20分)
1.根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。(8分)
yùn( )育 繁 yǎn( ) 脊zhuī( ) 追sù( )
歸咎( ) 噴嚏( ) 面頰 ( ) 劫難 ( )
2.成語改錯。(8分)
沖耳不聞 無動于忠 物竟天擇 束手無策 五采斑斕 天衣無縫 相安無事
消聲匿跡 周而復始 風雪在途 在劫難逃 嘯聚山林 視而不見 不折不扣
3.根據(jù)下面的意思，分別寫出相應的詞語。(4分)
?、傧Я寺曇簦仄鹆诵污E。( )
?、诓磺樵赣譀]有辦法。( )
?、垭y做的事情居然能做到，值得寶貴。( )
?、芩〉囊安轃o邊無際與天空相連。( )
二、現(xiàn)代文閱讀(50分)
(一) 紅樹林(23分)
①在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū)，生長著一片片常綠灌木和小喬木。它們一片連著一片，宛如一條綠色的綢帶繚繞海岸，□□(diǎn zhuì)海灘。它，就是人們常說的紅樹林。
?、诩t樹林是一類富有特色、很有觀賞價值的植物群落。它生長在淤泥深厚的熱帶、亞熱帶海灘上。漲潮時，群落的部分或大部分淹沒于水中，僅露出一頂頂青翠的樹冠，浮蕩在海浪之中，成了一片“海底森林”;落潮時，一棵棵紅樹帶著海泥的芳馨，婀娜多姿地重現(xiàn)在灘涂上，又成了一片“海上森林”。
?、叟c一般常見的植物不同，紅樹采取“胎生”的繁殖方式，是一種“胎生植物”。當種子成熟時，先在樹上萌芽，然后才離開母體，飄落于地，幾個小時就可以扎下根來。倘若被海水沖走，在海上漂流兩三個月也不會死，一旦遇到海灘，照樣扎根生長，一至二年便繁衍成林。紅樹林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景觀之一。
④紅樹林有利于保護生物多樣性、改善沿海生態(tài)系統(tǒng)。長勢良好的紅樹林能為鳥類提供休養(yǎng)生息的場所，成為鳥類的“天堂”。據(jù)有關部門調(diào)查，深圳福田紅樹林自然保護區(qū)就有鳥類122種，以鷺鳥為主，最珍貴的鳥類也來此居住，如屬全球性保護的卷羽鵜鶘，屬國家重點保護的白琶鷺、黑臉琶鷺、小青腳鶩等。每當秋冬季節(jié)，候鳥南遷，這兒便成了鳥類的樂園。清晨，百鳥比翼，啼聲清脆，令人□□□□(xīnkuàngshényí)。落潮時，海風吹拂，海浪聲里夾雜著紅樹林的濤聲，樹上雀鳥啁啾注，樹下魚蝦跳躍……充滿了一派生機。因此，紅樹林成了人們休閑賞景、旅游觀光的好去處。
?、菁t樹林素來被人們譽為忠實的“海上衛(wèi)士”。它深深地把根扎進海岸灘涂，形成了縱橫交錯的支柱根，依靠這些根系去吸取大地的營養(yǎng)，并借助它把自己的兄弟姊妹連成一個整體，固堤護岸。
?、藜t樹林具有防風防浪的作用。據(jù)測算，100米寬的，紅樹林帶，能把10級臺風刮起的波浪化為平波。紅樹林還能凈化海域環(huán)境，一平方米紅樹林一年凈釋放的氧氣是2969克，吸收的二氧化碳是4085克，這比一般的城市綠地高出4—5倍。
?、哂捎诩t樹林是一種很有價值的植物，因此世界上有紅樹林的國家都把它列為生態(tài)保護對象。我國也于1986年批準20個紅樹林地區(qū)為國家級自然保護區(qū)。廈門部分沿海灘涂的土壤和水域特征非常適合于紅樹林的生長，一些有識之士已提議將紅樹林作為旅游項目和環(huán)保項目來開發(fā)。例如，在馬鑾灣地區(qū)的規(guī)劃建設問題上，專家們就普遍認為馬鑾灣的護岸建設不一定全部采用鋼筋水泥的傳統(tǒng)做法，可以考慮用紅樹林來護岸，既能保護環(huán)境又能美化城市景觀。相信在不久的將來，紅樹林會成為海灣型城市的一道賞心悅目的風景線。
注：啁啾(zhōu jìu)形容鳥叫的聲音。
4.根據(jù)語境和提供的注音，在文中空格內(nèi)填寫恰當?shù)脑~語。(4分)
□□(diǎ n zhuì) □□□□ (xīn kuàng shén yí)
5.將第③段中劃線的句子“紅樹林的‘胎生繁衍’是植物界的特殊景觀之一。”轉(zhuǎn)換成感嘆句和雙重否定句。(4分)
感嘆句：
雙重否定句：
6.這篇說明文依次從哪六個方面說明了紅樹林的價值?請用簡練的語句概括。(6分)
①
?、?/p>
?、?/p>
?、?/p>
?、?/p>
?、?/p>
7.下面句子中的加點部分能否刪去?為什么?(4分)
?、旁谖覈＝?、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū)，生長著一片片常綠灌木和小喬木。
?、萍t樹林還能凈化海域環(huán)境，1平方米紅樹林一年凈釋放的氧氣是2969克，吸收的二氧化碳是4085克，這比一般的城市綠地高出4—5倍。
8.第③段只說紅樹的繁殖方式“與一般常見的植物不同”，但并沒有明說“一般常見的植物”是怎樣繁殖的。請結(jié)合你平時對植物的觀察和認識，簡要說明“一般常見的植物”的繁殖方式，并至少用上一種說明方法。(5分)
(二)水的語言(15分)
水是會“說話”的。聽聽水的聲音，可以判斷水的狀況。你不妨試一試：把滿滿的一瓶子水倒出來，聽!水在噗噗作響，它在告訴你：“我出來啦!”用墨水瓶、暖水瓶做這個實驗，它們發(fā)出的聲音是不同的。
這個原理很簡單，因為水流出來的時候，空氣要從瓶口擠過去，那一個個氣泡鉆出水面時，會因為壓力變小而猛一下子膨脹，發(fā)出沖擊，水就這樣“說話”了。
把水壺坐在火爐上，當水壺發(fā)出叫聲的時候，水還沒有開。等水真正沸騰的時候，叫聲不是那樣響了。“開水不響，響水不開”，水壺里的聲音為什么能報告壺里的情況呢?
坐在火爐上的水壺，壺底的水最先熱起來，于是那里就產(chǎn)生了氣泡。這些氣泡很熱，也很輕，便在浮力的作用下，升到了上邊的冷水層。熱氣泡在冷水層放出了大量的熱，它的溫度降了下來，好像泄了氣的皮球，抵擋不住水的壓力，就被水給壓破了。氣泡破裂時會發(fā)出響聲，水壺便“鳴”叫了起來。水在沸騰的時候，氣泡一個接一個地鉆出水面沖到空氣里，很少有在水里破裂的，這時水的聲音就變成“嘩啦”“嘩啦”了。
人被燙著會喊叫，水挨燙時也要“尖叫”呢!把幾滴冷水滴在火紅的爐蓋上，聽!它咝咝地尖叫了。燒水做飯時，我們常常會聽到這種聲音。
水當然沒有知覺，它挨燙時的“尖叫”是由于它在急速地變成汽。爐蓋或紅煤球的溫度都很高，水滴到上面馬上就變成了水蒸氣，一滴水要變?yōu)槠?，體積大約要膨脹1500倍，這一漲，就像小炸彈爆炸，發(fā)出了聲音。
你會判斷壺里的水開不開嗎?
提一壺冷水，向地面上倒一點，你聽到的是清脆的噼啪聲;提一壺開水，同樣向地面上倒一點，聽!它發(fā)出了低沉的波波聲。為什么冷水和開水聲調(diào)不同呢?這跟水的溫度有關系，當水溫在100℃左右時，水不斷地變成汽，開水四周包圍著這層汽，好像裹著一層線毯，落到地上聲調(diào)也就低沉多了，冷水落到地面上，沒有氣墊的緩沖作用，聲音也就變得清脆了。這正像掉在地面上的鋼球能發(fā)出清脆的聲音，掉在棉被上的鋼球只會發(fā)出一點兒聲響一樣。
水的奇言妙語可多啦，你能自己做些實驗，研究一下嗎?
9.按照說明對象看，這是一篇 說明文，其說明順序是 順序。(4分)
10.為了生動地說明水有各式各樣的語言，很多地方運用了 的修辭方法。(2分)
11.第二段畫線句是為了解釋 (用原文回答)。(3分)
12.文章說明了水在三種情況下的語言：① ;② ;③ 。(3分)
13.用自己的語言概括一下，怎樣才能判斷出壺里的水是否是開的?(3分)
(三)“空中惡魔”——酸雨(12分)
酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大氣降水，是大氣污染的一種表現(xiàn)。因為最早引起人們注意的是酸性降雨，所以習慣上就稱酸雨。酸雨對生態(tài)系統(tǒng)影響面極大，它會使土壤融化，養(yǎng)分淋溶，肥力降低，植被破壞，樹木枯萎;酸雨還使地表水和地下水酸化，影響魚類及水生生物的生存;酸雨的腐蝕能力很強，大大加快了建筑物和材料的腐蝕速度。因此，人們把酸雨稱為“空中惡魔”。
酸雨沉降會導致大片森林枯亡，樹木受酸雨侵襲以后，葉子脫落，抗病蟲害能力下降，然后枯死。在我國南方重酸雨區(qū)，已發(fā)現(xiàn)一些森林衰亡現(xiàn)象。重慶南山1800公頃馬尾松林死亡率達46%;四川峨眉山金頂冷杉死亡率達40%;四川奉節(jié)縣芳草壩林場6000多公頃華山松96%已死。酸雨還會毀壞農(nóng)作物，使之減產(chǎn)。我國受酸雨危害的農(nóng)田有4000多萬畝，每年經(jīng)濟損失超過20億元。
酸雨會造成湖泊酸化，水質(zhì)酸化會抑制微生物的活動，影響水生生態(tài)系統(tǒng)中有機物的分解。當湖水或河水的pH小于5.5時，大部分魚類很難生存，當pH小于4.5時，各種魚類、兩棲動物和大部分昆蟲消失，水草死亡，水生動物絕跡。
酸雨嚴重腐蝕著世界各地的古跡，凡是酸雨嚴重的地區(qū)，古跡損壞速度加快。從柬埔寨吳哥窟到意大利威尼斯，從印度泰姬陵到英國圣保羅大教堂，這些珍貴的歷史古跡，都曾經(jīng)受住千百年的風化考驗，如今卻難以抵擋酸雨的襲擊。
14.本文的說明對象是___________________________。(3分)
15.“空中惡魔”的“惡”表現(xiàn)在哪三個方面?(6分)
16.指出下列各句的說明方法。(3分)
?、偎嵊晔侵竝H小于5.6的雨雪或其他形式的大氣降水。( )
②在我國南方重酸雨區(qū)，已發(fā)現(xiàn)一些森林衰亡現(xiàn)象。重慶南山1800公頃馬尾松林死亡率達46%;四川峨周山金頂冷杉死亡率達40%;四川奉節(jié)縣芳草壩林場6000多公頃華山松96%已死。( )( )
三、寫作(30分)
17.閱讀下面的材料，按要求作文。
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。
要求：
以“ 讓我陶醉”為題，寫一篇文章。文體不限，不少于500字。
人教版八年級上冊第四單元B卷答案：
一、1.孕;衍;椎;溯;jiù;tì;jiá;jié 2.沖-充;忠-衷;竟-競;消-銷;在-載 3.①銷聲匿跡 ②無可奈何 ③難能可貴 ④衰草連天
二、(一)4.點綴;心曠神怡 5.感嘆句：紅樹林的“胎生繁衍”真是植物界的特殊景觀之一啊! 雙重否定句：紅樹林的“胎生繁衍”不能不說是植物界的特殊景觀之一。 6.①紅樹林是一類富有特色、很有觀賞價值的植物群落。②紅樹林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景觀之一。③紅樹林有利于保護生物多樣性、改善沿海生態(tài)系統(tǒng)。④紅樹林能固堤護岸，是忠實的“海上衛(wèi)士”。⑤紅樹林具有防風防浪的作用。⑥紅樹林能凈化海域環(huán)境。 7.(1)不能。“部分”一詞加以限制，指的是局部，說明不是所有的沿海灘涂地區(qū)都能生長紅樹林的，表現(xiàn)了說明文語言的科學性、準確性。 (2)不能。此句主要采用作比較的說明方法，通過紅樹林與城市綠地的比較，更清楚地說明紅樹林在凈化海域環(huán)境方面的作用。 8.提示：注意說明清楚跟紅樹不同的繁殖方式，并且至少用上一種說明方法。
(二)9.事理;邏輯 10.擬人 11.水流出來時為什么噗噗作響 12.流出來時;水不開時;水被“燙”時 13.向地上倒，清脆的噼叭聲的是冷水，低沉的波波聲是開水。
(三)14.酸雨的危害 15.①使土壤酸化，養(yǎng)分淋溶，肥力降低，植被破壞，樹木枯萎。②使地表水和地下水酸化，影響魚類及水生生物的生長。③加快建筑物和材料的腐蝕速度。 16.①下定義。②列數(shù)字、舉例子。
三、17.略
看過人教版八年級上冊第四單元B卷的還看了：