致高三同學的一封信

致高三同學的一封信

　　以前一封信收套卡的時代早已一去不復返了，現(xiàn)在寫信更多要依靠質(zhì)量而不再是運氣了。致高三同學的一封信范文要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了致高三同學的一封信范文，供您參考!

　　致高三同學的一封信范文一

　　即將走向戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們：

　　高考就在眼前，為高考長跑了三年的你們，我想對你們說：要肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，要心中伴著信念，帶著希望，邁向輝煌!

　　此時不搏何時搏，幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。 有了頑強毅力就不畏懼任何失敗。學習需要頑強的毅力，在學習中，努力永遠是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達到質(zhì)變。量變的過程是很枯燥，很乏味，甚至可以說是種折磨，有了不怕這些失敗的毅力，才能更好的戰(zhàn)勝高考。

　　有了高效率才能更快的走向成功。學習，需要技巧。需要講究策略，要善于從老師和其他同學的經(jīng)驗中總結(jié)學習方法，并且要結(jié)合自己學習的具體情況，只有你自己摸索出來的，才會是最適合你的，并且可以取得最大效果。 有了好的心態(tài)才有更靈活的思維。首先要學會開朗起來。開朗，會讓你覺得世界的一切都會美好起來，會讓你暫時的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學會放寬心，千萬不要總是糾結(jié)于自己過去的某些小錯誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。

　　人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。無論你現(xiàn)在處于什么位置，只要馬上行動起來，就不會晚。就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因為，有很多不定因素的存在。所以，誰都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無限。

　　花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。要相信，自己能行!只要自己相信，一切皆有可能!

　　平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。無論還有多少日子，只要心懷夢想，努力拼搏，定會讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

　　致高三同學的一封信范文二

　　各位同學：

　　大家好!

　　新學期在短暫的小憩之后，就要開始了。學部的環(huán)境建設(shè)早已就緒，你們已經(jīng)步入了高三的大門。根據(jù)學校工作分工，我就要接手新高一學部的管理。很遺憾，不能陪伴大家走過你高中階段的最后里程，但我依然會翹首以待2013年，靜候同學們高考佳音。

　　各位同學，我本來準備做一次講話的，但是我沒有去講，我舍不得大家，我怕講話的時候我會落淚。此刻，我希望通過這封信，使你們認清形勢、面對現(xiàn)實、增加自信、確定目標、成就未來。

　　同學們，你們的假期既要結(jié)束了，如果你上網(wǎng)恰巧看到了此信，請轉(zhuǎn)告給你的同學。

　　在此，我送大家“十要十不要” 。

　　第一，要成長、不要幼稚;

　　同學們正處于青少年時期，而且離少年漸行漸遠，你們在成長，誰也無法讓時間停留。盡管你們依舊是父母眼里需要他們一生呵護的孩子，但是你們應(yīng)該放棄幼稚。因為，你們的確已經(jīng)長大，應(yīng)該具有自己對人生看法和觀點，雖然有時不盡正確，但絕不可以成為你們幼稚的理由。

　　第二，要自信、不要懦弱;

　　同學們正處于為將來做準備的階段，成功只青睞于有準備的頭腦。所以，充分的自信可以使自己揚起奮進的帆，自信是人生的催化劑，雖然你們的父母可以為你們提供物質(zhì)上、經(jīng)濟上的條件，但是你們應(yīng)該減少依賴，放棄懦弱。因為你們已經(jīng)有了自己獨立生活的必要與能力，雖然有時還需要父母的經(jīng)濟支持，但絕不可以成為你們懦弱的理由。

　　第三，要面對、不要逃避;

　　同學們正處于經(jīng)歷挫折、積累知識、學會生存的階段。你們時常會不由自主的做出一些錯誤的事情，有時也會遇到學習的困難，也許還會沉迷與網(wǎng)絡(luò)，你的所作所為，也許會被家長、老師責罵。盡管你們的心情很糟、甚至會覺得迷茫，但你們依然要面對，因為，這是真實的生活。大自然的每一天不都是陽光明媚，也會有急風暴雨和泥石流。不要認為我就是這樣了，不是學習的料。世界是運動的，昨天的你已經(jīng)成為歷史，今天的你要學會面對，不要逃避。

　　第四，要理解、不要排斥;

　　同學們正處于所謂的青春期，血管中涌動著叛逆。你們會不由自主的產(chǎn)生一些抵觸的情緒：為什么老師總看不上我呢?其實，一個人對你有看法，也許是偏見，當很多人對你有看法的時候，那就是你自己真的有問題了。所以，你要反思自己，理解別人的意見建議、乃至于忠告和批評。尤其在學校，沒有一個老師希望被學校開除的那個是學生自己教過的、更沒有那個老師去炫耀進監(jiān)獄的那個學生是自己教過的。恰恰都希望狀元榜上的那個是學生自己培養(yǎng)出來的。因此，我希望你要學會理解、不要排斥。

　　第五，要夢想、不要幻想;

　　同學們，高考距離你們?yōu)槠谝呀?jīng)不遠了，這是我們國家的制度。雖然那一紙文憑，也許真的說明不了什么。但大學的生涯的確應(yīng)該成為你們?nèi)松夭豢缮俚囊环N經(jīng)歷。每個人都會有自己的理想和愿望，“心若在，夢就在”，要有夢想，人生才會有奔頭。但是，夢想的實現(xiàn)是需要現(xiàn)實的支撐的，你不覺得你該利用剩下的高中時光，努力的為自己的成功準備點什么嗎?要夢想，不要幻想。

　　第六，要努力、不要懈怠;

　　同學們，你們當中還有一部分人在抱怨自己聽不懂，學不會，在你們的抱怨聲中，你們剩下的學習時間在逐漸的縮短，自暴自棄不會成就你的未來。請牢記：努力不一定成功，但不努力注定是失敗。所以，請你努力，不要懈怠。

　　第七，要會學、不要死學;

　　學習是有方法的。方法正確可以避免走許多彎路。死讀書、讀死書，那不是會學習。我認為有效的學習方法，可以歸納為四個字：習、記、聽、問。

　　習——就是課前預習、課后溫習，反復做練習，用自己的大腦加工知識;

　　記——課上記筆記(動筆)、課后記要點(動腦)，重復做記憶，用時間鞏固知識;

　　聽——會聽講要專心、記方法、要應(yīng)用;仿例題、去應(yīng)用，要做到舉一反三、觸類旁通。

　　問——有疑問、遇難題，多請教、早發(fā)問。因為，學問——就是一邊學、一邊問，善問才會真懂、理解才會提高。所以，要會學，不要死學。

　　第八，要學會、不要學死;

　　同學們，在學習這件事上，我贊同熟能生巧，但是不認同題海戰(zhàn)術(shù)。對于你們這些相對說基礎(chǔ)較差的同學，我還是提倡“慢慢而有準”，一口不能吃出胖子，雖然時間不多，還是要弄懂、學會。學會的初級層次，是清楚教材包括哪些內(nèi)容、有哪些主要知識點。學會的中級層次是，要能夠?qū)W過的知識點形成記憶、能夠做出判斷，解決相關(guān)的問題。學會的高級層次是，理解學過的方法、能夠選擇恰當?shù)姆椒?，解決經(jīng)過變化的具體問題。學一點積累一點，要學會，不要學死。

　　第九，要正義、不要義氣;

　　同學們，經(jīng)歷了高中學習，你們要學會為人處事、要明辨是非、與人為善、要一身正氣。有的同學總是幫助同學掩飾缺點、規(guī)避問題，甚至于做出所謂的幫同學“平事兒”的事來，結(jié)果害人害己。凡事忍一忍、想一想，學會換位，所以，要正義，不要義氣。

　　第十，要健康、不要病態(tài)。

　　同學們，你們之中一定有迷戀于手機、網(wǎng)吧，玩游戲、發(fā)短信，并樂此不疲的。其結(jié)果是整日里昏昏沉沉、一臉病態(tài)。你們之中還有的，甚至沉迷在吃小食品的樂趣中，無論是走路、課間、甚至于上課，都在吃。既不雅觀又不利于健康，請小心小食品的防腐劑、芳香劑會使你慢性中毒。同學們，青春年華，要朝氣蓬勃，活力四射。要健康、不要病態(tài)。為了你的健康，遠離他們，規(guī)律飲食，珍愛生命吧。

　　同學們，生容易、活容易，生活不容易。明天的成功，要靠今天的汗水來培育。增加睡眠、是變相的縮短生命，振奮精神，一搏高考。

　　同學們，分手的時刻到了，雖然我們依然可以見面，但我更眷戀朝夕相伴的日子。沒有了我的呵斥，更需要你的自制。

　　同學們，知道什么是享受嗎?享福+受罪=享受。不要提著父母的錢袋揮霍了，綠茶和醬雞手吃不出你的明天幸福，努力請從今日始!

　　同學們，再見!

　　曾經(jīng)和你們一同生活過的數(shù)學老師：張老師

　　二〇一二年八月十八日

　　致高三同學的一封信范文三

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　不經(jīng)意間，已是2月下旬。再有三個多月，2014年高考的鐘聲就會敲響，你們將迎來人生歷程中至為關(guān)鍵的一場戰(zhàn)斗----高考。

　　不管你愿不愿意想，不管你愿不愿意面對，高考都真真切切就在你的前方，容不得你躲避。既然如此，你打算以怎樣的成績、怎樣的狀態(tài)來迎接它呢?

　　記得電視劇《亮劍》中的主人公李云龍多次說過這樣的話：“狹路相逢勇者勝”“一個劍客面對一個劍術(shù)高手，明知不敵也要亮出寶劍，敢于亮劍，即使失敗也雖敗猶榮;不敢亮劍，你就不配做一個劍客”。如今，你們的對手已經(jīng)在前方嚴陣以待了，你們是迎戰(zhàn)，是繞路，還是退卻呢?我想沒有人會選擇做懦夫，既然這樣，就應(yīng)該積極籌劃、全力以赴，打一場有準備的戰(zhàn)斗。

　　如果你回顧一下自己12年來一路走來的足跡，你完全有理由為自己的執(zhí)著和堅韌而自豪，畢竟學習上的苦和累不是誰都能挺過來的，尤其是你身邊還有那么多關(guān)注你的親朋好友，還有那么多羨慕你、敬佩你而不能完成高中學業(yè)的同學。

　　和12年的基礎(chǔ)求學階段相比，高中僅占四分之一;和1000多個日日夜夜相比，剩下的90多天只占高中階段的十分之一。而且令人欣慰的是，“讓你歡喜讓你憂”的12年就要結(jié)束了，終點就是高考。在這么短的時間里，難道你們不想孤注一擲、全力一搏嗎?你真的甘心、真的忍心，因為自己的懶散、貪玩、逃避、無知而讓自己和父母共同付出的12年的努力都付諸流水、毀于一旦嗎?你真的愿意承受身邊同學紛紛考上大學歡顏慶祝而自己卻凄惶落榜的壓力嗎?你真的能禁受得住父母的哀嘆、親朋的冷落、外人的恥笑、自己那遲到的悔恨嗎?

　　想說的話很多很多，但短短一封信又難以盡述此刻的心情，那么只好把千言萬語匯成兩句話了：短短三個月，成敗在此一舉;匆匆九十天，利害關(guān)乎終生。

　　最后祝所有的同學在未來的歲月中：堅定信心，勤奮刻苦，注重方法，提高成績， 14高考，夢想成真!

　　你們的老師

　　2014.2.25